童装110码,身长是42厘米。
关于童装尺码,请参考如下:
码号 身长 胸围 净挂肩 肩宽 袖长 袖肥 袖山 袖口
90 36CM 33*2 14.5CM 28CM 31CM 12CM 9.3CM 8CM
100 39CM 34*2 15CM 29CM 34CM 12CM 9.5CM 8.5CM
110 42CM 35*2 15.5CM 29CM 37CM 12.5CM 10CM 8.5CM
120 45CM 36*2 16CM 30CM 40CM 13CM 10.5CM 9CM
130 47CM 38*2 16.5CM 31CM 43CM 13.5CM 11.5CM 9CM
140 50CM 40*2 17.5CM 32CM 45CM 14CM 12.5CM 9.5CM
150 53CM 42*2 19.5CM 33CM 47CM 15CM 13.5CM 10CM
厂家制定的规格不同S码的起始尺寸不好确定。中大童S码大约110公分宝宝。
先说小童S码大约是一个月左右宝宝,小中童S码大约是80公分身高宝宝。
中童S码大约为100公分宝宝,中大童S码大约110公分宝宝,大童S码大约120身高。
搜狐网:童装尺码身高年龄对照表
② 男装尺码105是多少
服装尺码105的意思是适合该码子衣服的身高为:160cm到165cm。
详情见下图服装尺码对应表:
全国服装的统一号型所说的“号”,是指人身高的厘米数,它影响到的部位是衣长、袖长、裤长;所说的“型”,指的是人的体围厘米数,它影响的部位是腰围、臀围。一个人只能使用同一个“号”,而不能使用同一个“型”,因为上衣和裤子的“型”必须分开使用。
③ 男士上衣尺码105是多大
105应该是胸围吧 这个跟衣长不一样 你最好是看尺码表对应身高,问下店主,我店里卖的话,一般175的码应该是在胸围95左右的这个码 风云衣电,淘宝的店名
④ 韩国童装尺码105-150怎么认
100——170基本100适合90身高的孩子以此类推,我做童装多年了
⑤ 衣服的105尺码换成厘米是多少
105:是胸围尺寸,,单位是厘米
相当于:
大码(l码)
常用于有弹性的上衣如:
毛衣,卫衣,t恤,汗衫。
⑥ 童装大小规格型号怎么区分
童装型号区分
大童:XL:58-60CM,中童:XL:50CM,中小童:XL:45CM,小童:XL:35CM。
1、一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
2、儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%; 儿童裤长约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。
3、例如,身高为100厘米的女童,体高为100厘米的80%,约80厘米。如果选购一件连衣裙,衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫,衣长为80厘米的50%即40厘米,如果您出门在外为家中的孩子选择童装,不妨按照这个公式计算一下,为孩子选一件满意合体的服装。
(6)斐乐童装105码是多大扩展阅读:
选择方法:
选购童装时应充分考虑儿童的生理特点,要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。
一、在质地选择上,宜全棉,忌化纤
首先,全棉面料比较柔软,而儿童的皮肤又比较娇嫩,全棉面料能温和地接触宝宝皮肤,起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬,容易刮伤宝宝皮肤,引起感染;其次,全棉面料具有很好的透气性,不会妨碍汗气的蒸发,让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点,往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发,导致宝宝衣服潮湿,如果不及时更换衣物,很容易感冒。
二、在颜色选择上,宜淡色,忌鲜艳
颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留,容易导致宝宝患皮肤病,所以在选择时应慎重。同时也应该注意,一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的,这需要妈妈们在选择时加以辨认。
三、在做工选择上,宜精细,忌粗制滥造
小衣物的制作,应该精巧细致,毛边少,缝合仔细,线头清除,这样才能保证宝宝穿着舒适,不被粗制的衣料刮伤。
四、在大小款式选择上,宜宽松,忌紧绷
1、宝宝好动,如果穿着过紧,将不利于他四肢的舒展和活动,长期缺少活动,宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主,给宝宝提供宽松的衣服,宝宝活动起来灵活自如,不仅心情愉悦,而且能加强锻炼,对宝宝身体健康大有好处,太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装,如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等,对年幼的孩子来说比较实用,三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。
2、孩子的裤子一般都是松紧带带,但有的松紧带过紧,会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育,宁愿稍微松一点。
3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿,尤其女孩,尿道短,以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤,以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。
参考资料:网络-童装
⑦ 小孩衣服105尺码适合多大的小孩穿,袖长是31
衣服尺寸可以根据标准服装尺码对照表来对照:服装尺码换算对照表大全[XSSMLXLXXL]XS超小(EXTRASMALL)S-小(SMALL)M-中(MEDIUM)L-大(LARGE)XL-加大(EXTRALARGE)XXL-特大号折算成身高,根据男女及衣服的不同而不同。服装尺码换算参照表女装(外衣、裙装、恤衫、上装、套装)标准尺码明细中国(cm)160-165/84-86165-170/88-90167-172/92-96168-173/98-102170-176/106-110国际XSSMLXL美国24-68-1012-1416-18欧洲3434-3638-404244男装(外衣、恤衫、套装)标准尺码明细中国(cm)165/88-90170/96-98175/108-110180/118-122185/126-130国际SMLXLXXL男装(衬衫)标准尺码明细中国(cm)36-3738-3940-4243-4445-47国际SMLXLXXL男装(裤装)标准尺码明细尺码4244464850腰围68-72cm71-76cm75-80cm79-84cm83-88cm裤度99cm101.5cm104cm106.5cm109cm
⑧ 衣服105,110,120,130,140,150,的童装分别适合多大的孩子穿
一般情况下看孩子身高:
90-100的穿105,
100-105的穿110,
105-115的穿120,
115-125的穿130,
125-135的穿140,
135-145的穿150,
一般童装都买比身高10厘米的比较合适。
(8)斐乐童装105码是多大扩展阅读:
90,100。110。120。130这代表了小孩的身高是90cm,100cm,110cm。按照身高标准码,110是4岁左右,120是5岁左右,130是6岁左右,140是7-8岁左右,150是9-10岁左右。
不同的孩子体型不同,还需要借鉴一下孩子的体重情况。还有,孩子发育较快,可以买大一码的。孩子的衣物也要以舒适、鲜艳、大方、材质安全为主。
105型号尺寸:
身高(cm)100-105
衣长(cm)48
胸围(cm)63
L尺寸:
身高(cm)173-177
衣长(cm)58
胸围(cm)82
XL尺寸:
身高(cm)178-182
衣长(cm)69
胸围(cm)104
105型号的校服尺寸并不属于L,XL的尺寸范围内,105校服尺寸更多的是校服的型号编码如下图。
(9)斐乐童装105码是多大扩展阅读:
常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。
女的 S=155=小号,M=160=中号,L=165大号,XL=170=加大(以此类推)男的 S=165=小号,M=170=中号, L=175=大号,XL=180=加大号,XXL=185=加加大。
2014年教育部批准在北京服装学院成立全国中小学学生装(校服)研究中心,开展学生装(校服)相关标准研制工作,中心正在着手三方面工作。
一是建立中小学生人体尺寸数据库,在大量采集中小学生人体尺寸的基础上,分析归纳体型特征,录入到体型数据库。二是研究运动中的中小学生的体态、体表、尺寸变化特征,建立服装的放松量,进而建立服装号型标准,这个标准需要保证标准号型的人体覆盖率。
网络-服装尺寸
网络-校服改革