天山路一小校服

1. 南寧在哪能買到正版小學生校服

南寧有3個地方都會賣正版的校服。
1.26中旁邊.
2.民樂小學旁邊.
3.文具市場.在埌東書市那邊.

2. 六年級我的家鄉作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的六年級我的家鄉作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的家鄉作文 篇1

我的家鄉，是一片神聖並且美麗的地方，它的名字就叫做「清遠」，我愛這個地方，因為它是哺育我成長的地方，我愛這個地方，因為它是教我知識的地方。

清遠的風景美如畫。我的家鄉是著名的旅遊勝地，許多名勝古跡就源於這片地方。例如：閃閃發亮的英德水晶宮，環境獨特的太和古洞，巍峨聳立的陽山第一峰，神秘的連州地下河，川流不息的北江河，四季如春的筆架山，高聳雲天的百步梯……都是著名景點哦！

清遠的水果蜜如糖。我的家鄉出產的水果十分香甜可口，飽滿又光滑。最著名的水果要數荔枝了，什麼名字的荔枝都有，紅的綠的，都很好吃。說起水果我就感興趣。雖然是秋天，農作物全都成熟了，樹葉全都枯黃了。不知為什麼，橘子在「秋分」後居然還是綠色的，那時我還以為是很酸很酸的，但是一口咬下去，清甜可口，忍不住想吃第二個。但清遠也有很多可口的水果，例如：張開嘴巴的石榴，全身長滿刺的菠蘿。還有像火龍噴出來的火龍果都是很好吃的哦！

清遠的茶藝也很精湛。我的家鄉茶葉數不勝數。說起茶葉我就動情，因為我的爸爸很喜歡泡茶，我知道的茶葉就不少，例如：英德紅茶、石花茶、普洱、大紅袍、天山雪蓮、大麥茶、綠茶……都是很好喝的茶。

我愛我的家——清遠！

六年級我的家鄉作文 篇2

我的家鄉是一座縣城，我聽媽媽說，以 前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐乾那麼大，生活簡陋的不能再簡陋， 衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄，還沆沆窪窪，下雨天連走路都成了問題， 天一暗下來，街道也就黑暗一片了。

現在的縣城卻已經成了一座不夜城，到 處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道干凈 清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕 ，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政 府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球 , 有的人在 打籃球比賽 . 小孩子們的內容並不必大人的遜 色 : 有的在捉迷藏 , 有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群學生聚在一起好像在討論有關於清潔衛生方 面的。還有一群老人在下象棋、圍棋，他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想：應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我抬 起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接，有「老鷹」，有「蜻蜓」，有害羞的小 女孩以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路，現在 已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了 花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大 廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語著走過

啊！你使人們過上了好日子，從「溫飽 」到「小康」。和諧的社會正在建設，還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉。

六年級我的家鄉作文 篇3

我的家鄉，有美麗的風景，有美味的食物，還有悠久的歷史，也曾是鄭和七下西洋的`起錨地，還被稱為「魚米之鄉」。在我眼中，我的家鄉——太倉，如同一本書，在我眼中有著不一樣的美，接下來，我來帶你們去欣賞一下：

先來講講歷史吧，就在太倉革命烈士陵園里，有著一個長滿了綠草的圓形大山，一個個烈士的墓碑圍繞著它，碑前放著人們為烈士們祭掃的花。這些墓碑緊緊地靠在一起，彷彿是一位位英勇的革命戰士在守護著這座大山。在紀念館里，記敘了許許多多革命戰士的偉大事跡，讓我十分感動。那時的科技並不發達，遠遠不如日本，可是經過了一個令人們不相信的時間——14年，打敗了日本。從1931年至1945年共14年的中日戰爭，我們不知犧牲了多少革命戰士，是他們用身軀抵擋著敵人的槍林彈雨，也是他們用鮮血告訴我們不要忘記歷史。革命戰士那堅持不懈，奮不顧身的精神值得我們每一個人敬佩和驕傲！

在距今約5200—4000年左右的良渚文化，那時的人民用智慧和勤勞的雙手製造了維新遺址，裡面的竹林讓我覺得彷彿去了郊外，裡面的木屋和茅草屋使我彷彿穿越到了古代，一座座草房讓我領略到了我們祖先的聰明，陳列館里的每一句話，每一幅圖，讓我明白了不少歷史知識，我還親自動手製作了一個紫砂茶杯呢！

太倉的休閑景點也是數不勝數，其中我最喜歡的是金倉湖。金倉湖是一個美不勝收的地方，藍藍的天一望無垠，綠油油的大草坪上人們有的野餐，有的放風箏，有的追逐打鬧，多麼美好的畫面啊！花園里的花兒都綻開了笑容，爭奇斗艷，遊客們的眼球都像被吸鐵石吸住似的，令人心曠神怡！人們走樹洞，過搖搖晃晃的天橋，租二人、三人自行車暢游金倉湖，各種遊玩項目，讓人不舍離去！

我們太倉的特產也有很多，比如肉鬆，軟軟的，鬆鬆的，香香的，讓人吃了還想吃；還有燠雞，雞肉酥而不爛，雞汁油而不膩，是太倉的一大名食。我覺得，吃完後，感覺會像電視里一樣「飄飄欲仙」的，美味極了！

當一天工作或者遊玩結束了，覺得累了，特別想享受一下安靜地美好時光，那你可以走進太倉圖書館。在太倉圖書館，有著一片一望無際的書海，在裡面，安靜美好的壞境可以讓你全身心的投入看書，各種各樣的書可以幫助你了解古今中外，書，是人類進步的階梯，我相信，你一定會受益匪淺的！

我眼中的太倉，它沒有上海繁華，沒有杭州景美，但它既有歷史文化，還有美麗風景，美味佳餚也是十分聞名。在我眼中，我的家鄉是一個十全十美的地方！我愛我的家鄉，夥伴們，歡迎你們來我的家鄉做客哦！

六年級我的家鄉作文 篇4

我的家鄉潼南縣有個山清水秀、景色優美、有花有草的地方——四方花園。

在我們這個農村邊際小縣城裡，有這樣一座洋房，大家都很少見。星期天，我帶著好奇心和爸爸一起去觀賞「四方花園」，我們穿過了一座座拔地而起的高樓大廈，進了美麗的四方花園。

首先映入我眼簾的是一大片綠油油的草坪，小朋友在草坪上嬉戲、打鬧，一陣微風吹過，小草們就像波浪一樣盪漾開去。

四方花園的四周像仙境一樣，前面是一條美麗的綠蔭小道；後面是一座又高又大的假山。假山上有一個乘涼的小雨亭，亭子里雕刻著一些詩人，好像在吟寫著贊美大自然的詩歌，又好像在觀賞那美麗的景色；半山腰上，還雕刻著一個挑夫，正挑著沉重的貨物，好像很累似的；左邊是一個美麗的荷花池，荷花池裡的荷花像「穿」著一件美麗雪白的衣服；右邊是一個花壇，花壇里有月季花、一串紅、牡丹、山茶、丁香、玫瑰……讓你數也數不清、看也看不夠。我想摘下一朵，可我知道這些花是供大家觀賞的，不能這樣做，我立即收回了手。

穿過綠蔭小道，有一個狀如半月的小拱橋。小拱橋下面的水池裡有一條條小金魚，正自由自在的玩耍，好可愛，我不禁拿出食物來喂它們，小金魚立刻聚攏來掙強，就像一朵菊花，合攏又打開，好玩極了……拱橋的欄桿上有一些人民英雄的雕像。

拿一棵棵柳樹，像幾位仙女在梳妝打扮，我忽然想起唐代大詩人賀知章寫的一首詩來：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知樹葉誰裁出，二月春風似剪刀。

啊！這里的風景實在太美了。最後，我和小夥伴們唱著歌兒依依不捨的離開了。

六年級我的家鄉作文 篇5

我的家鄉東臨黃海，位於泰州、揚州、南通、鹽城四市交界處。它雖沒有四川九寨溝那樣的風景迷人，也沒有煙台的海那蔚為壯觀的景象，但我對它卻是情有獨鍾。她激起了我對它無限的熱愛之情。

我們東台著名的旅遊景點有許多，如：海春軒塔、戈公振故居、馮道應故居、西溪古鎮、中華鱘自然保護區……在這其中，我最喜愛的是中華鱘自然保護區，中華鱘現在屬於世界瀕臨滅絕的物種，是一種大型魚類，成年魚體長已經有4米長了，在後體重有500多斤，居魚類之冠，它也是古棘魚類的後裔，距離現在大約有1.4億年了，素有魚類活化石的美稱，享有水中大熊貓的美譽，但是，它的存在也需要我們人類來共同保護，希望大家伸出一雙善良的雙手來保護它們。聽了這些介紹，你是不是有心動的感覺呢？

我的家鄉不僅有如詩如畫的旅遊勝地，還有美味可口的食品。

魚湯面是我們這里一等一的特色小吃，它的特點用一個字來概括——鮮。魚湯猶如牛奶一樣白，是一道色香味俱全的小吃，聞過魚湯面的香味，真讓人垂涎三尺啊！

西瓜也是我們這里的特產，紅通通的瓜壤，綠油油的瓜皮，綠中帶黑的條紋，最有趣的是那捲卷的瓜藤，科技的發達，人們研究出了無籽西瓜，咬一口，汁一口，沁入人心頭一輩子啊！這樣的美味還等什麼呢？別猶豫了，行動吧！

不說了，百聞不如一見，好言不如一見，心動更不如行動，加快馬達，行動起來吧！

六年級我的家鄉作文 篇6

我的家鄉想坐落在美麗的魚米之鄉-----江蘇鹽城。這里有許多美麗之處，下面由我給大家一一介紹。

這里有著名的兩大區，分別是;「射陽丹頂鶴自然保護區」和「大豐麋鹿自然保護區」這里住著瀕臨滅絕的珍稀動物，還發生了感人肺腑的故事。鹽城還是個著名的地方因為這里有著輝煌的歷史--新四軍紀念館。新四軍曾在泰山廟里住過，所以泰山廟因此得名。大銅馬廣場還有新四軍的雕像。可見鹽城有多久的歷史。

這里還有美味無比的土特產，比如:大縱湖的大閘蟹、阜寧的大糕、伍佑的糖麻花和醉螺、馬家盪的大青蟹、東台的陳皮酒、濱海的脆皮香腸，除了美味佳餚還有一些中葯保健品:濱海的何首烏、葛武的嫰薑片等。都是鹽城的土特產品。淮劇是鹽城的一帶流行的地方戲種，它的語言是以建湖縣的方言為基調。>、>、>、>等劇目進京演出，為鹽城獲得了「小戲之鄉」的美譽。

鹽城也有許多名人，曹文軒、宋曹、蔣春霖、吳嘉紀、范仲淹等都是這兒的名人，可見鹽城人也有才人。

如今的鹽城很繁華，現在的BRT快速公交為我們增添了許多方便。現在各大超市、商場都很受歡迎:大潤發、新世界百貨、金鷹、樂天瑪特等，為我們購物減少了許多麻煩。

這就是我美麗的家鄉-----鹽城。

3. 有什麼好看的小說推薦

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4. 高郵一小的校服去哪裡換啊

高郵一小的校服去校務處換。根據查詢公開相關信息，中途校服損壞或丟失可以找校務處或後勤處，可以找學校負責這件事的部門，說明理由重新更換。

5. 本以為譚松韻的短發夠美了，可當看到她的長發照，我淪陷了！顏值如何

很多人看過《甄嬛傳》，其中的淳貴人，是譚松韻飾演的。譚松韻的顏值很高，配上她的短發，顯得尤為干練，有種「小袁泉」的感覺。有人說，她的短發美，她的長發更甚，甚至淪陷了。譚松韻的顏值，的確很高！

一、譚松韻的長發照，唯美動人

譚松韻的長發，給人的感覺，真好看。有人說，她有環肥燕瘦的感覺，她是那種能讓大家記住的美女，也是那種讓人過目不忘的美女。她無論是長發，還是短發，都是那個好看的美女。大家喜歡譚松韻的美嗎？歡迎大家留言，一起討論下！

6. 優秀初三作文.......200分！！！！！

美就在身邊
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。 在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：「這些花真美！」
在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：「她真美！」
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，「哇」的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：「大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。」「可是，你的衣服？」「沒關系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。」
車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：「這女孩兒真善良！」「這女孩兒心眼兒真好！」
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
美就在身邊
我的世界裡，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。 早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見「紅領巾」攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友為我唱起了「祝你生日快樂……」當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優美的旋律；當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當與以前的「仇人」冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了「媽媽。」當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美瑞雪，潔白無瑕；鮮花，嬌艷多姿；小溪，清澈見底。這些不都是美的表現者嗎？而我卻從身邊一個並不美的人身上發現了他的美。
冬日的晨曦照在我懶洋洋的身體上，使我一下子精神抖擻。好不容易的冬日晨光啊！為了不白白浪費這美妙的晨光，我和姐姐准備參加一項十分有趣兒的勞動——找柴。
我們背著籮筐，淋浴著冬日陽光，高高興興地來到山上。穿過一片矮松林，便來到了我們自家的松林地。一會兒功夫，我們的籮筐已經滿滿的了。正當我們高興之際，姐姐卻犯起愁來了，這兩背柴太重，憑著我和姐姐的力氣，根本挪不動。我說：「扔掉一些吧。」然而，姐姐卻露出一絲不情願的眼光。我想：要是爸媽在這兒就好了。
正在我們焦急無望之時，他——守山爺爺來了。
爺爺頭發半白，穿著一雙老式膠鞋。看到他，我眼前好像燃起了希望的火光。
「小妹妹，你能背嗎？」他好像看出了我們的心思，關切地問道。
「就是背不起。」我沮喪地回答。
「不用急，我來幫你們，你們的家在哪兒啊？」
多麼和藹可親啊，就是這一句暖人心窩的話，勾起了我的回憶：
一年前，我和弟弟也像這次一樣來山上找柴。為了圖一時的方便，我們便在別人的山林里掰起樹丫來。誰知，一個老頭發現了我們。「不準掰了！」他走過來大聲說道。「你是誰呀？幹嘛管我掰不掰。」我莫名其妙，壯著膽子吼道。「我是看山的，這松林是孤寡老人王大媽的，你們也敢來掰，快倒出來。不然，我給王大媽說去。」「千萬別，別跟她說。」我們恐慌地倒出來，心裡卻嘀咕著：「你這個死老頭，糟老頭，多管閑事。」
真不可思議，冤家路窄啊，今天又碰到他了。而現在，他居然會幫助我們。在我們心急如焚，望眼欲穿的情況下，他——糟老頭卻對我和姐姐伸出了援助之手。此時此刻，我好感激，一發怨恨都消失得無影無蹤，心中油然生起一種無以名之的敬意。
法國藝術大師羅丹說：「對於美的認識，人們缺少的不是美，面是美的發現。」是呀，心靈美才是真正的美。美的本質在於真誠，無私。
美，是平凡的，平凡的讓你感覺不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下溫馨的回憶；美又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
用心去體察生活，美就在你我身邊。

在我們的生活中，美，無處不在。那什麼是美？我沒有一個確切的答案，美是指人長得漂亮？學是景色美？現在我終於懂得什麼是美了。父親一句鼓勵的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容，老師的誇獎……這，不都是美嗎？

在我覺得，心靈美是一個人最重要的，每個人都不能缺少它。不過，我覺得現代社會最缺少的就是心靈美。可是，有一件事卻讓我見到了真正的美。那是一個寒假的中午。我去學校買東西，發現在學校大門口，圍了許多的人，我上去一問才知道：有一個初三的學生，學習很好，可是在路上被汽車撞斷了腿，由於家裡窮，只的在學校舉行一個募捐活動。誰知，天底下的好人還真多，一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時，我也忍不住捐了一些。

其實，美無處不在。公共汽車上，能看到青年人、小學生給老人讓座；當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候，會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛心，是一種美；

我努力地默念著羅丹的一句話：「生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。」我擦亮眼睛，真的驚奇而喜悅地發現美就在我身邊。

我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起。我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現在很多方面，當我坐在家中，目不轉睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運球過人，飄逸的閃人挑籃，勢大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運動員將人類體能充分爆發出來的美，是讓人們理解的籃球之美。說到底，是表現的美，正是這種美，喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的沖動。
當我奔跑在籃球場上，揮汗如雨時，這另一種美便體現得淋漓盡致，當我投籃成功時，那種完美的投籃動作是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我利用以假亂真的動作閃過一名防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最後一分鍾的堅持是一種美；在集體取得勝利，隊員間相互以不同方式慶祝時，那種偉大的團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和用激情編織的對抗之美，這種美只屬於球場的我們。
我雖然愛籃球，可學習也絲毫不放鬆。而這時，由籃球帶來的另一種意義的美，又會悄悄來到我身邊。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵著我，讓我不要氣餒，要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因為它給我帶來了這么多的美，要知道，這么多美在身邊環繞，我的生活該是多麼地豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在：我感謝美，它教我如何認識生活——美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。

這些是範文,希望有用.
給你些我的建議吧.
首先可以寫大自然,有各種花引發暢想(當然古詩詞如果能夠引用最好)
可以寫桃花,梅花,蒲公英……它們美化了生活，更我帶來了美好的精神境界。

其次，寫人和事才是重點（我想應該是的），也就是說可以寫品格是美好的，一個神態是美好的，我想微笑是一個不錯的選擇。微笑溫暖了我的心，是春日裡最美的一道風景，寫同學友情不錯。我就是這么寫的，我因為事例特殊，不方便你借鑒（是寫我和一位心理陰郁的同學，從她的口吻，和我的口吻出發，最後同時看到會心的微笑）當然感情很重要，我和她三起三落，其間我又經歷出國，所以感情很豐富。
或者可以寫老師，老師的鼓勵的眼神，信任的微笑，所以老師的美麗的愛包圍在了我的身邊。我想愛才是美麗的中心。

另外，母親和父親的愛點點滴滴匯聚在一起，令我幸福。
同樣，音樂同樣能帶來美的享受。聽些輕音樂，會有幫助。

希望對你有用！祝你成功！ 唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？

7. 好看的校園言情小說 完結

《最熟悉的陌生人》
《花糖紙》
《QQ兄妹》 （原名《我不是你的冤家》）
《若即若離》
《雙魚記》
《我不是你的冤家》
《天天天藍》
《可以跳舞的魚》
《飛越青春的鳥兒》
《不必知道我是誰》
《咱們班》
《我要我們在一起》
《亦歌亦舞》
《我是女巫我怕誰》
《我只記得你的好》
《校服的裙擺》
《木吉他的夏天》
《誰可以給誰幸福》
《按時長大》
《愛在仙境的日子》
《眉飛色舞》
《來不及學壞》
《我是壞女生》
《小妖的金色城堡》
《離愛一個ID的距離》
《兩個人的下雪天》
《愛在QQ的日子》
《花都開好了》
《揮著翅膀的女孩》
《原諒我們的十七歲》
《春天的綠袖子》
《親親我的小辮子》
《我不是鬼馬的妹妹》
《莞爾的幸福地圖》 （原名《我要我們在一起》）
《簡單愛》
《很愛很愛你》
《女生派》
《蝴蝶來過這世界》
《當你孤單你會想起誰》
《糖衣》（包括《糖衣》、《臨暗》、《冰欺凌也戀愛了》、《像流水一樣》、《刺蝟小妖的最後一夜》五個故事
《左耳》
《左耳前傳》
《左耳終結》
《沒有人像我一樣》
《十年》
《沙漏》
《沙漏2》
《沙漏3》
《甜酸》
《我不是壞女生》
《離歌》
《愛情一直醒著》
《想一個男生》
《兩個人的下雪天》
《離愛一個ID的距離》

其中青春疼痛系列依次為：
1、《小妖的金色城堡》
2、《校服的裙擺》
3、《左耳》
4、《左耳終結》
5、《沒有人像我一樣》
6、《沙漏》
7、《沙漏II》
8、《沙漏III》
9、《甜酸》
10、《離歌I》
青春療傷：《十年》
青春逃亡：《臨暗》
--------饒雪漫
聽雪樓系列:《血薇》（已出漫畫版,新版含《指間砂》）、《護花鈴》（又名《拜月教之戰》）、《荒原雪》、《指間砂》（已出漫畫版），《忘川》（未完）。

鏡系列:《雙城》、《破軍》、《龍戰》、《辟天》、《歸墟》、《神寂》，前傳《神之右手》、外傳《東風破》《講武堂》《織夢者》(新版含《海的女兒》)《織夢者之海的女兒》。（原由新世界出版社出版，現已由天津人民出版社重新出版，其中《破軍》包含《神之右手》《東風破》，《辟天》包含《歸墟》）。

白螺系列懸念小說：《花鏡》

武之魂系列（武俠散篇）：《大漠荒顏·帝都賦》、《曼珠沙華》、《飛天》、《滄海》（新版含《雪滿天山》、《夕顏》、《亂世》）、《幻世》 、《曼青》、《夕顏》、《亂世》、《星墜》、《仰望蒼穹》、《劍歌》、《雷雨夜亂墳崗》、《碧城》、《夜船吹笛雨瀟瀟》（新版含《幻世》）、《雪滿天山》、《七夜雪》

長篇科幻：《星空》

言情散文：《風花·雪月》、《一隻叫美狄亞的貓》、《夏日的白花》
------------滄月
郭妮：《麻雀要革命1～4》；《天使街23號1～5》；《惡魔的法則1～4》； 《壁花小姐奇遇記1～3》；《再見，蘇菲斯1～7》；《1王9帥12宮》；《心跳戀愛社》

胡偉紅：《一年三班惡男軍團①②》；《淘氣公主求愛記①②》；《麻雀要革命番外篇（星月圓舞曲）》；《潘多拉的眼淚①②》《史上最強戀人1》；《愛情魔法變變變》

北北（原「朵朵」）：《丑小鴨王子》；《親親我的野豬王子》；《HELLO王子殿下》
朵朵①:《我的惡魔羅密歐》；《NO.1第一戀人》；《壁花小姐奇遇記番外篇（野蠻侏羅紀）》

朵朵②:《見習丘比特》

米朵拉：《戀上桃樂絲》；《戀曲哆來咪①②》；《1/2專屬戀人①②》；《天使街23號番外篇（星空下的約定）》；《魔法花學園①②③》;《daling來自未來》

美娜：《甜蜜近鄰》；《校園大魔咒》；《麻雀要革命番外篇（再見記憶海）》

靈希：《夏天夏， 星星辰》；《香薰戀人①②》；《折翼天使之城①②》《鏡梔雪1、2、3》

輕寒：《美少年之戀》；《愛情甜甜圈》；《屠龍公主甘巴嗲》；《戀戀愛之神》；《滿分戀人大改造①②》；《蝴蝶的皇冠①②》

顏曉夕：《冬至之雪》；《時光倒流的童話》（出版用「楊千紫」的名字出版）

易拉罐：《遵命，女王陛下①②》；《101號寵物戀人①②》；《OK，主人閣下①②》；《拉菲草戀之夏季》

沫沫：《化作天使來愛你》

二月流螢：《第99隻螢火蟲①②》

12乖乖：《幸運草》；《荔櫻學園》;《蜜戀精靈樹》;《白馬嘯清風》

水水：《幸福仙履屋》；《我的指環王子》；《妙妙雙胞胎①②》

哇卡卡：《泡泡出擊》;《脫線天使的戀愛魔咒》；《九尾狐的準新娘》；《追愛拋物線》；《噩夢禁止令①②》；《月光十二殿》

凌九九：《流離馬》

貓貓丫：《達令百分百》；《塔羅牌戀人》

丫丫：《夏戀天使》；《天國里的許願樹》

半個靈魂：《我的靈魂在古代①②》

迪迪兒：《一光年之戀》

花舞陌軒（原「朵拉」）：《胡桃夾子夜未眠①②》；《消失的天琴座》

若水：《愛的路上我和你》;《59分安琪拉》;《桂味情弦》;《烏龍羅曼史》

風念南：《倦夜千羽①②》;《冥殤》

菲菲藍：《321為愛向前沖》;《OMG狂想曲》

格田：《第一千零一次心跳》

白發三千：《傾城》

天使雪：《野貓王子變身記》;《怪盜KING和QUEEN①②》（出版時用「夏悠然」的筆名出版）；《金色德蘭島①②》

喬夕：《樓蘭塔頂的歌聲》

桃樂絲:《GS學園迷俠日記》

左小望塵:《我是SUPER STAR①②》

驚煞人香：《栗子公主的夏天》;《十二殿之封印》

十字貝:《賴上霸王龍》;《囚嬌龍》;《至高粉絲指令①②》

檬羽：《半月國物語》;《神隱傳說①②》；《魔法代啟示錄》

冷水月：《異世界情緣①②》

其莎：《戀戀天使心》；《透過水晶的童話》

池小凡：《魔女候補生》《千年一戀 （暫名） 》《玻璃灰姑娘》

如小絮：《雜草向前沖》（暫名）

糖不甜:《紅色輪舞曲》

卡洛洛:《女帝娉蘭》

小愁齋:《王子養成計劃C》

薄荷薇安：《召喚愛》

璃雪：《權傾天下①②》

卻三三：《碎玉傾杯》

王曉虹（涅吉拉）：《檸靜夏戀》

緣非月：《紅塵劫》

蘇凝：《朱雀》（書名暫定）

9月1日晴:《見習女王日記①②》

夜問卿：《四物國傳說》

潼舞:《觸不到的戀人》

8. 南昌哪裡可以買到小學生校服

很多地方有賣啊、、比如去洪城大市場看看、、還有就是可以問問老師、、看學校在哪裡批發的校服、、、、、、、、我學校這點好、、校服學校外面的商店有賣、~

9. 小學畢業全面總復習試卷！急！高分！

一、 判斷題(每道小題 1分 共 4分 )

1. 分子比分母大或分子、分母相等的分數叫假分數. ( )

2. 比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例． ( )
4. 從A城到B城，甲用10小時，乙用8小時，甲乙的時間比是4∶5． ( )

二、 單選題(每道小題 2分 共 4分 )

A． 9平方厘米 B． 8平方厘米 C． 10平方厘米 D． 5平方厘米

1. 對稱軸最多的圖形是 [ ]

A．圓形 B．長方形 C．正方形 D．等邊三角形

三、 填空題(1-6每題 1分, 7-10每題 2分, 共 14分)
1. 六百二十五萬六千八百寫作( )．
2. 12和8的最大公約數是( )．
3. 六年級二班有學生40人，缺席2人，缺勤率是( )．
4. 總價一定，單價和數量成( )比例．
5. 同時能被2、3、和5整除的最小兩位數是( )．
6. 一個圓柱和一個圓錐的體積相等，它們的高的比是30，底面積的比是( )．

四、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 5.72-1.84-1.16
五、 計算題(1-3每題 3分, 4-6每題 5分, 共 24分)
1. 8400-108×42
2. 6.5+3.5÷0.5×5.2

六、 文字敘述題(每道小題 4分 共 8分 )
1. 一個數的25％等於3.75，這個數是多少?(用方程解)

七、 應用題(每道小題 5分 共 40分 )

1`. 甲乙兩隊同挖一條渠，甲隊每天挖20米，乙隊每天挖40米，15天正好挖完，這條水渠有多長？
2. 一台拖拉機3小時耕地198公頃，照這樣，耕330公頃，用多少小時耕完？
(用比例解)
3. 果品店運來14筐梨，每筐35千克，還運來16筐蘋果，每筐30千克，運來的梨比蘋果多多少千克 ？
4. 一個修路隊修一條公路，前4天每天修12.5千米，後5天每天修13.4千米，這個修路隊平均每天修路多少千米？

數學期末復習試題 1
一、填空
1．5÷ 既可以表示已知兩個因數的積是( )，其中一個因數是( )，求另一個因數的運算。還可以表示已知一個數的( )是( )，求這個數。
2． ×( )= ÷( )=( )÷2.5=( )+ 乘以( )的積是最小的合數。
3．甲、乙兩數的比值是0.5，如果將這兩個數同時擴大10倍，現在它們的比值是( )。
4．某班男、女生人數之比是4∶3，那麼男生與全班人數之比是( )。
5．兩圓的半徑之比是5∶2，那麼它們的面積之比是( )。
6．0.2米∶4厘米的比值是( )，最簡比是( )。
7．完成一項工程，單獨做，甲要20天，乙要30天。甲、乙的時間之比是( )，甲、乙的工作效率之比是( )。
8．某班男生人數的 就是女生人數，是把( )看作單位「1」。
9．一桶5千克重的油，用去 千克，還剩下（ ）千克。
10． 40分鍾=（ ）小時 平方米=（ ）平方分米
11．把2米長的鋼管平均分成9段，每段相當於這根鋼管的（ ），每段長度是（ ）米。
12．小明看一本400頁的故事書，第一天看了全書的 ，第二天看了全書的 ，兩天一共看的佔了全書的（ ）。
13．某班男生人數相當於女生的 ，那麼女生佔全班總人數的（ ）。
14．甲車間人數比乙車間人數多 ，甲、乙兩個車間的人數之比是( )。
15．插秧機 小時插秧 公頃，這台插秧機插1公頃秧要( )小時。
16． ÷a = ×a=( ).

二、判斷正誤

1．甲數除以乙數，等於甲數乘以乙數的倒數。 ( )
2．實際比計劃少25%，計劃就比實際多25%。 ( )
3．分數除法的意義與整數除法的意義相同。 ( )
4． × ÷ × =1。 ( )
5．把7克糖放入到100克水中，糖與糖水的比是7∶107。 ( )
6．3千克的 比1千克的 重。 ( )
7．一個整數乘以帶分數，積一定大於這個整數。 ( )
8．12× 與 ×12的積相等，意義也相同。 ( )
9．求一個數的倒數，只要把這個數的分子、分母調換位置。 ( )
10．比的前項和後項都乘以一個相同的數，比值不變。 ( )

數學期末復習試題 2
一、填 空
1．( )米的 會等於6米的 。
2．果園里有梨樹120棵，桃樹比梨樹多 ，桃樹多（ ）棵。
3．三A班男生比女生少 ，女生比男生多4人，女生有（ ）人。
4．一本書計劃20天看完，看了17天後還剩全書的（ ）沒看。
5．一本書，第一天看了全書的 ，第二天看了全書的 ，還剩下全書的( )沒看。
6．一根木料，第一次用去全長的 ，第二次用去餘下的 ，第二次用去全長的( )。
7．五A班男、女生人數之比是5∶3，如果男生有15人，那麼女生( )人。

二、應用 題
1． 一袋大米，第一次吃了12千克，第二次吃了15千克，兩次一共吃了它的 ，這袋大米重多少千克？
2． 果園里有桃樹120棵，比梨樹多 ，梨樹有多少棵？
3． 華豐機械廠去共生產機器420台，其中上半年的產量相當於下半年的 ，上半年和下半年各生產機器多少輛？
4． 修一條長2400米的路，甲隊修了全長的 ，乙隊修了全長的 ，丙隊還要修多少米才能將這條路修完？
5． 一個長方形的周長是80厘米，它的長、寬之比是5∶3，長方形的面積是多少厘米2？
6． 小林看一本書，第一天看了全書的 ，第二天看了全書的 。
(a) 兩天一共了190頁，求全書。
(b) 還剩下280頁沒看，求全書。
(c) 第一天比第二天少看了10頁，求全書。
7． 一輛汽車從甲地開往乙地，上午行了全程的 ，下午行了150千米，這時已經超過中點30千米， 甲、乙兩地相距多少千米？
小學語文畢業復習題
一、基礎部分31％

（一）看拼音寫詞語。5％

pī lì gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

（二）選擇合適的答案。10％

1．下列沒有錯別字的一組是（ ）

A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪

B．走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉

C．春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡

2．下列片語中搭配不當的一組詞是（ ）

A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔

B．沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步

C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

3．「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（ ）

A．答應別人的事能不守信用嗎? B．答應別人的事非守信用不可!

C．答應別人的事非守信用不可嗎? D．答應別人的事不能不守信用。

4．下面的詩句中依次填入的花名是________

①滿園春色關不住，一枝________出牆來 ②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋。

③忽如一夜春風來，千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。

A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花

C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏

5．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水裡有些什麼，他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來，「________」……你認為最恰當的一句應是（ ）

A．別看小水滴那麼清澈，原來里邊有小蟲子呀!

B．小蟲子那麼多，而且都在動!

C．小蟲子!那麼多小蟲子都在動!

D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。

（三）給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7％

1．模糊（mó） 似乎（sì） 轉身（zhuǎn） 分量（fèng）這些多音字的讀音沒有一個錯的。 （ ）

2．「輝」用部首查字法查「光」部，「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。

（ ）

3．「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。

（ ）

4．「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 （ ）

5．「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句，應該是「出版社解決了難題」。 （ ）

6．藺相如對手下的人說：「秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：「秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。」 （ ）

7．孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮海人。 （ ）

（四）根據情境，按要求填空。5％

1．填上表示「看」的意思的詞語。（2＋1＋2）

①人們乘舟盪漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。

②陳毅的塑像剛落成，來（ ）的人就很多。

③這里的書太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時間。

④宇航員在天際遨遊時，（ ）地球，發出由衷的感嘆。

2．在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。

_________________________________________________________________________。

3．寫出四個形容「專心」的四字成語：________、________、________、________

二、閱讀部分34％

（一）（2＋3＋3＋2＋1）

從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。

這情景實在有趣!我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」，反過來也可以說：「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。

1．節選部分選自課文________，它是現代著名作家________寫的。

2．用「________」劃出寫孩子多的詞。用「 」劃出作者的聯想。

3．作者想像極為豐富，比喻很奇特。用________比喻___________，表現了作者______

___________。

4．「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。

5．選段中的雙引號表示________。

①表示直接引用 ②表示著重指出 ③具有特殊含義

（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）

我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。

夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一隻帆影，接著又是一隻……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，彷彿一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。

但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船隻快靠碼頭，船老大准備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。

有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小夥子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村裡今天能有些什麼事，廣播有些什麼重要新聞，也故意說些無關緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小夥子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句：「嗨!今天倒霉，別說了!」這樣的船總是由於某種原因，今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的情緒。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他們。

沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念，人們總是相同的。既使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。

1．聯繫上下文，理解加粗的字，再解釋詞語。

喜笑顏開：_________________________________________________________________

垂頭喪氣：_________________________________________________________________

2．劃出文末一段中的四個錯別字，並把改正過來的字依次寫在橫線上：

__________________________________________________________________________。

3．本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?

__________________________________________________________________________

4．第3自然段在文章中起到什麼作用?

__________________________________________________________________________

5．「對於明天的信念，人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?

__________________________________________________________________________

（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）

小兒今年4年級，每天放學後都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（ ）會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：「雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道：「兒子，太誇張了吧。」

10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，並不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。

記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。

過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：「阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。」我看著他，問：「阿婆朋友到底是誰呀?」兒子說：「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!」哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。

後來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋，裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。

1．寫出下列詞語的近義詞。

留意（ ） 純真（ ）

2．給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。

3．根據自己的觀察和體驗，修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。

原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……

改後的句子：________________________________________________________________

4．根據提示，補充文章最後一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?）

___________________________________________________________________________

5．本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事，字數不超過15個）

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________

（3）______________________________________________________________________

6．讀了本文，你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。

___________________________________________________________________________

三、作文：35％

1．應用文：（5％）

學校大隊部決定於7月1日組織3～6年級隊幹部去光明街道進行社會調查，要求參加者穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知，注意把格式寫正確，書寫端正，行款整齊。

2．作文：（30％）

題目：我發現了……

提示：看了這個題目，同學們也許會說：「我們只是小學生，怎麼會有什麼發現呢?」其實，社會的發展，科技的進步，都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗製作中的發現，只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻，請你把自己的發現寫出來，讓大家與你共享發現的快樂。

要求：選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。

參考答案

一、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐

（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C

（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×

（四）1．欣賞 參觀 瀏覽 遙望

2．如：學如逆水行舟，不進則退。

3．專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注

（五）吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水（選自朱自清《春》）

二、1．《只揀兒童多處行》 冰心

2．成千盈百 這幾扇大紅門，就像……小天使。

3．小天使 孩子 對孩子的喜愛

4．略 5．①

（二）1．臉 丟失 2．幕 漁 蓄 即

3．時間順序「夕陽」「夜幕」 4．承上啟下

5．能夠多打魚，更好的完成任務。

（三）1．留心 純潔

2．即使……也…… 因為……所以……

3．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。

4．這一天是阿婆的生日，阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。

5．阿婆送兒子桂花枝

阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝

阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」

6．再小的孩子也需要朋友。

三、1．應用文

通知

3～6年級的隊幹部請於7月1日上午8時在校門口集合，去光明街道進行社會調查，要求穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，請准時參加!

綜合復習題
一 填空
1 _____ _____ it mean? It means you ________ _________ here.
2 What does it mean? It means 「_______ ________」
3 What does it ______? It means _______ ________ park your car here.
4 What does it mean? It means 「No cycling」.
5 What does it _________? It ______ you should _________ away from it.
6 What does it mean? It means ______ ______ _______ and ______ here.
7 What does it mean? It means ______ ________ _______ on the grass.
8 What______ it ________? It means you _______ keep quiet here.
9 What does it mean? It ______ you shouldn』t _________ it.
二 選擇填空
1 The signs ________ the lake say 「No cycling」. We should not cycle here.
A. round B. around C. a round
2 Mum』s coat is black. _______ is white.
A. Him B. your C. mine
3 _______ see the sign over there?
A. can B. can』t C. Can』t
4 A: Which is the first day of the week? B: ___________.
A. Monday B. Sunday C. Saturday
5 There is ______English book over there. ____English book is Sarah』s.
A. the; An B. an; An Can; The
三 改寫成否定句。
1 Throw the ball to Liu Tao.
2 Kick the ball to ben.
3 Pass the book to helen.
4 Sit on the desk.
5 Have a cup of tea.
四 一般疑問句。
1 The students are in the classroom.
2 There are some boys in the playground.
3 We have four lessons in the morning.
4 David has got a goal.
5 It means 「No cycling」.
6 The boys are playing football in the football field.
五 對劃線部分提問。
1 This is a door.
2 He is a doctor.
3 They are in the car.
4 My jacket is brown.
5 It is four o』clock in the afternoon.
6 LiLy is in Class 2, Grade 6.
7 There are fifteen books on my desk.
8 The watermelon is twelve yuan.
9 Ben』s cousin Jack is only four years old.
10 He is very fine.
11 The man over there is my father.
12 This is his father』s car.
六 翻譯下列片語、短語和句子。
1 Give it to me, please.
2 Don』t give it to him.
3 Pass the book to Gao Wei.
4 Kick the ball to David.
5 Throw the basketball to Su Yang.
6 There is a football match at Jingling Primary School.
7 There is a football match between The Tiger Team and The Lion Team.
8 The girls are watching the football match beside the football field.
9 Helen is sitting next to Kate.
10 Mike has got a goal.
11 He is over there in the corner with the football.
12 He is stopping Ben but he can』t.
13 Liu Tao』s at the goal.
14 Ron is shooting.
15 The ball goes out of the football field.
16 The ball goes over the goal.
17 What does this sign mean?
18 It means you shouldn』t litter.
19 Jack is only four years old, but he always has a lot of questions.
20 He can see some public signs in the park.
21 He is asking Ben some questions about them.
22 There are a lot of signs here, Ben.
23 They mean different things.
24 You must stay away from the building.
25 It means 「Keep off the grass.」
26 The sign on the bird』s cage is interesting.
27 We shouldn』t make noise here.
28 I know a lot about public signs.
29 When is your birthday?
30 My birthday is on the fourth of April.
31 What would you like as a birthday present?
32 I』d like a mask as my birthday present.
33 Jim is a new student in Ben』s class.
34 He lives near Ben.
35 Ben and Jim often go home together after school.
36 Ben is visiting Jack.
37 They are talking about Ben』s birthday.
38 What date is it today?
39 It』s the sixteenth of October.
40 What day is it today? It』s Tuesday.
41 My birthday is coming soon.
42 Do you usually have a birthday party?
43 Would you like a VCD of Japanese cartoons?
44 Would you like to watch 「Aladdin」?
45 When can we watch 「Aladdin」?
46 Where is your mobile phone?
47 It is next to the lamp.
48 It isn』t there now.
49 It was there a moment ago.
50 Where are your earphones?
51 They are between the video recorder and the CD Walkman.
52 All the students are very exited.
53 it is Sports day today?
54 The students are watching a running race.
55 Su Yang wants to take some photos.
56 Tom is looking for his camera.
57 Wang Bing is helping him.
58 Let me take some photos.
59 The girls are running.
60 Where are the films?
61 They are in my pocket.
62 They were there just now.
63 Can you pick them up for me? Sure.
七 句型變換，換一種說法。
1 What date is it today?
2 It』s time to have lunch.
3 What is the time?
4 I want to have a toy car as my birthday present.
5 I was born on the ninth of November.
八 根據實際情況回答問題。
1 When is your birthday?
2 What date is it today?
3 When is Teacher』s Day?
4 When is Children』s day?
5 When is the New Year』s Day?
6 What day is it today?
7 What do you like?
8 What are they talking about? They are talking about Ben』s birthday.
九 找出與所給單詞畫線部分讀音相同的單詞，將序號填寫在括弧內。
( ) 1 orange A worker B horse C worry
( ) 2 her A doctor B nurse C father
( ) 3 maps A handkerchiefs B please C diaries
( ) 4 when A whose B window C who
( ) 5 hair A earphone B carefully C here