中國校服真特么丑

Ⅰ 為什麼好多人都覺得中國的校服很難看

中國校服難看的一塌糊塗，你看看人家國外的校服，對比一下就知道了。
校服從一面來說是象徵著學校的形象，是意義重大的，能夠顯現出學生特有的氣質，
然而中國的校服清一色運動式，主色調要麼紅與黑，要麼青和藍，鬆鬆垮垮的穿在學生身上病怏怏的，難看死人了。
我不哈韓也不哈日，但是人家的校服確實好看啊，給人一種特有的魅力，試想，有這樣的校服，學生們當然對校園生活充滿期待了。而中國學校卻以各種各樣奇怪的可笑的原因（例如「學生應把心思放在學習上」「太花的校服容易產生早戀現象」等）堅持自己難看的校服。
「早戀」「成績下滑」「不注重內在美」只不過是學校意淫出來的，是癔想！
要學生注重內在美，沒錯，但也不能這么糟蹋孩子的外表啊，可憐的中國孩子，唉~

Ⅱ 中國校服為什麼那麼難看

香港，台灣，返回城市的非常漂亮的制服，地道的校服。是的，韓國，日本這些國家的制服是很不錯的，但他們的國家要注意的動畫，校服，當然是關閉的卡通學生校服稍微！
其實，校服，運動服，在中國有自己的特點，我們不能打破「傳統」！ ！
我本來想告訴你，怎麼這么醜陋的中國學生的制服，但也有認為，中國人現在的狀態，技術的發展，注重積極，超越自我，然後校服運動服。
不管是什麼制服都不錯，不論是好是壞校服，校園是沒有可比性的比例學術，等待你在校園里學到了很多的知識，考上一個好的大學，獲得了在社會工作很多錢，在什麼樣的衣服，你想購買可以。

Ⅲ 中國的校服非常的寬大為什麼這么難看

中國的校服非常的寬大，為什麼這么難看？因為孩子在長個和身體，所以瘦小。不合適合體就不可以的，因為一船就好幾年，所以顯得肥大，不過我認為還挺不錯的，不難看。

Ⅳ 為什麼中國校服那麼難看

「中國校服的難看是有歷史原因的。 中國長期處於封建社會,直到近代才慢慢開放。上世紀30年代的上海某些私塾就有了統一定製的棉袍,這就是中國最早期的校服。租界時期,上海公共租界里的一些西方學校率先使用了西裝和裙子作為校服,但是這在當時的中國人來看是不能接受的,因為傳統思想的束縛讓他們無法接受...」

Ⅳ 中國校服怎麼都那麼丑啊、

那確實···中國校服丑的一比那啥的····關鍵是決定校服的人的審美都NND有問題
不過還是有幾所校服漂亮的誒········命苦啊。我也屬於那大多數

Ⅵ 為什麼中國的校服要做得這么丑

英國廣播公司（BBC）關於中式教育的紀錄片，除了引發對中英教育方式的思考，也有人開始檢討，與英國校服相比，中國大陸校服寬松無美感，反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝，「臃腫，難看，質地粗劣，毫無美感可言」。有學者指出，這種去性別的服裝，反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」，也是「審美的粗鄙化」。

家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期，身體長得快，初中三年合身校服就要換三次，而且還要分夏、冬、春秋三類，常服和運動服兩種，算下來一共要36套，學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的，但很多家長刻意選大號，希望孩子們一件穿三年。

要讓學生、家長參與學校事務，學校推行民主管理，要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣，這是建立現代學校制度，實行教育現代治理，必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題，都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。

Ⅶ 為什麼中國學生的校服這么丑

尼泊爾、印度、朝鮮這些國家都比中國窮，但是學生的校服都比中國的好看，難道中國的校服丑真的是因為窮嗎？

Ⅷ 中國的校服為什麼這么難看真特么的土！

歸根結底就是吃回扣，校方收了學生的錢，去采購校服，哪裡能拿到更高的回扣？不是大型服裝企業，而是小企業，甚至臨時成立作坊來做校服，賺取暴利，這樣小型的或臨時的服裝生產機構，你指望它的設計水平能多高，所以就很土鱉了。根本沒有設計的東西，這種垃圾服裝只有蔽體功能毫無美感可言。

Ⅸ 中國大陸的校服為什麼超級丑

1、這個就仁者見仁智者見智了，很多人還決的中國的面口袋運動服好看呢。校服丑，首先是審美的問題，需求者的審美水平上不，供應市場也沒辦法，設計的再好看，家長和學校不買也沒用。

2、校服丑和校服是運動服還是制式校服沒有半點關系，運動校服也有很多超酷的，例如阿迪達斯的運動服，款式簡單，但是也貴。校服丑基本還是和收入有關，好看校服從設計、面料、輔料、配飾、售後整體成本都要高一些，所以價格就上去，然後家長就反對，那學校即使想買也不可能一意孤行，畢竟出錢的不是學生不是學校，而是家長。拋開社會心理和經濟收入、地區發展水平談校服丑，都是站著說話不腰疼。

Ⅹ 中國的校服為什麼丑

這和整個社會的氛圍有關。日本的家長鼓勵中學生談戀愛，鼓勵他們在中學階段上床，甚至在中學階段結婚（日本男性合法結婚年齡18歲，女性16歲）

並且根據調查，有高達37%的日本家長可以接受孩子在小學階段談戀愛。

由於日本男性在工作後往往從一而終，在一家企業工作到退休，和女性接觸的機會非常窄，並且條件稍好的妹子在中學階段就已經被瓜分了，大學和工作階段就基本上沒有什麼戀愛的機會了，這在日本是常識。

換句話說，如果中學階段還沒有找到女朋友，這輩子單身的幾率就非常高了，所以家長幾乎是逼迫著孩子在高中畢業之前必須找到伴侶，而日本中學生戀愛最後轉化為結婚的比例高達70%。

所以這就是為什麼日本女中學生的校服設計的那麼帶感，冬天也必須光著兩條腿，這都是社會環境促成的。

英國、美國和一些其他西歐國家，合法結婚年齡都很早，並且由於完善的社會保障體系，他們並不把升大學視為中學生的唯一出路，所以中學生戀愛根本就是稀鬆平常的事，父親甚至還會手把手地教授兒子性知識。

總的來說，表面看是學校的審美不行，但真實的情況，是中國的學校對於學生考分的重視程度甚於任何一個發達國家。（事實上造成的結果是，中國的中學生也確實挺厲害的，隨便拿到西方國家都能秒殺他們的中學生）

而學校對考分的重視，實際上源於整個社會對『升學才是出路』的重大壓力下的期望。

不信，你到中國的有錢人的私立學校去看看，那裡的校服絕不會比發達國家差。