可制服孩子

① 怎麼制服矯情的孩子

一、給更多的陪伴，信守約定的承諾
二、給足孩子安全感，即便離婚也感謝前夫。
三、細心發現孩子的天賦，努力培養，當孩子堅持不下去時，她這樣做……
四、孩子有問題時，永遠不是直接給答案，而是給選擇的建議
五、帶著孩子一起做公益，從小教會他懂的愛
六、和孩子保持密切而真誠地交流，想一起長人不長心。

② 怎麼制服小孩小女孩

首先，你的出發點該是喜歡她的。
多觀察她，看她對什麼感興趣，你就做的很好給他看，讓她覺得佩服你。
這樣她才會尊敬你，願意聽你的話。
其次，你要放下大人的架子。
讓自己成為他的朋友。這樣他才會信服你。
對待孩子要有耐心。
那畢竟不是玩具。

③ 你有哪些制服不聽話的孩子的方法

用孩子最喜歡的東西威脅孩子，或者限制孩子的游戲時間等等，都能夠很好的制服孩子，不行的話就讓他鬧，然後按照約定做出懲罰。

④ 怎麼才能制服幼兒園的孩子們

你要在他們心目當中樹立威信。 因為現在的孩子基本上都是獨生子，都被寵慣了 所以你要在他們心裡覺得，你才是「老大」 而且你要摸清每個孩子的心理，性格，習慣。這樣你就比較容易對症下葯了 其實孩子門很可愛的，用心去愛他們，他們雖然小，但是他們會明白的~！

⑤ 有什麼辦法可以制服孩子好動

面對好動的孩子，父母一定要對自己也對孩子有足夠的信心，堅信孩子能夠改掉好動的毛病。同時也要在適當的時候狠下心來，督促孩子嚴格執行所制定的改正策略和規則，從而幫助好動的孩子逐漸學著在適當的時候安靜下來。

第一，給孩子提供適宜的宣洩渠道。無論是觸覺型學習者的孩子還是被忽視的孩子，一定要鼓勵孩子在繪畫心理樂園，通過自己的自由表現，找到適合自己的學習途徑和表達方式。父母們還要鼓勵孩子去學習一兩項他喜歡的運動，並經常帶著孩子去進行這些運動，通過這種長期堅持的運動，孩子可以發泄自己過剩的精力，從而逐漸學著安靜下來，並且對於被疏忽的孩子，也能通過這個親子互動，來增進彼此的情感交流，學會表達自己的情緒情感。

第二，有規律地安排生活作息。父母要協助孩子制定每天的作息時間安排表，要求孩子嚴格執行並在執行狀況好時及時給予肯定和獎勵。此外，好動的孩子往往在日常的生活有所變動時，症狀會變本加厲。所以，在規律的生活中有突發的新鮮事時，父母要先幫助孩子做好心理准備。例如，要帶孩子外出遊玩時告訴孩子要去哪裡、會見到什麼、有哪些注意事項等等，讓孩子有所准備，從而避免到時出現興奮過度的現象。

⑥ 怎樣才能制服不聽話的小孩

孩子不聽話怎麼辦俗話說：七、八嫌。這時的孩子好奇心強，事事都想自己做主，去試一試，逆反心理也在逐漸增強，以滿足他們的心理需求，遇到這種情況，可以從如下著手： 一、冷靜對待，當孩子發脾氣耍賴時，讓他獨自在一個屋子裡呆一會，不要急於去說服他，沒有多久，他就會安靜下來，這時在和他講道理，他就會接受。 二、適當體驗，有時孩子解決問題的方法，本來是不正確的，這時，大人不妨在沒有危險的前提下，可以讓他嘗試，當他碰壁時，在給他講道理，他也會樂意接受。 三、交流溝通，當孩子做錯事時，不要一味的指責，要耐心的詢問，他為什麼要這樣做，並幫他分析這樣做的後果，使他認識到嚴重性，學會以後如何解決此類的問題，調控自己的情緒。 四、及時鼓勵，鼓勵對任何一個調皮的孩子都是良葯，當發現他有一點進步，就要鼓勵表揚，給他信心，他就會自覺的約束自己的行為，不斷的強化，逐漸改變不良的習慣。 五、榜樣作用，可以給孩子講一些名人從小聽話的故事，讓孩子說說你從故事中知道了什麼，也可以用孩子身邊聽話的孩子做榜樣，引導孩子效仿故事中的人物和身邊的孩子，做個懂道理的孩子。

⑦ 怎麼樣制服小孩子

你是一個很負責任的家長。的確，教育是一個大問題，應該非常重視，特別是對於男孩子。
先和你老公溝通吧，兩個人必須統一認識，統一戰線，個人認為，那種所謂紅黑臉的做法是萬萬不可的。孩子都很聰明，很會鑽大人的空子，如果讓他覺得你兩人對他的要求不統一，倒給了他有機可乘的想法。
多看一些教育孩子的書，但不可太拘泥，每個孩子都不一樣，所以不是所有理論都適合你的孩子。我覺得，要教育好孩子，首先要了解孩子，才能對症下葯，而且，防重於治，當孩子的缺點剛剛有苗頭的時候進行教育，比他犯了錯再教育更好，比如，當孩子迷戀上網吧的時候，你再打他罵他，都已經不管用了。
教育的前提是相互信任，那樣才會良性循環，打罵等強硬手段，只會讓孩子離你越來越遠，不敢說心裡話，你不了解他，又如何教育他呢？比如說，等你的男子漢再大點，也許會有一天對你說他喜歡某個女生，你聽了是喜是憂，我覺得你應該高興，呵呵。
你老公有個做法很對，父親和兒子一起玩，就是對兒最好的教育。

⑧ 如何制服孩子的暴脾氣

遇到這種情況，家長首先要好好進行自我反省，看自己教育孩子的方法是否得當。孩子身上出現的各種毛病，往往是家長身上所存在的問題的折射和反映。所以，不要一味責怪和批評孩子，家長做好了，就會正向引導和影響孩子，身教重於言教。家庭氛圍溫馨和睦的孩子性格相對會比較平和穩重。此外，家長對孩子溫柔關愛與呵護，遇到問題要幫助孩子一道分析問題所在，並想辦法孩子解決問題。要心平氣和，不要急躁，耐心查找原因解決問題；此外，平時要多陪伴孩子，多與孩子交流溝通，遇到問題不要給孩子施加壓力，也不要批評和呵責，要及時安慰孩子，讓孩子感受到父母的依靠和溫暖，給他支持，給他力量，讓孩子感受到自己身後強大的精神支撐力量，因為父母親的愛就是對孩子最好的鼓舞。在愛的環境下長大的孩子將會是一個很自信陽光、有愛心的孩子，他會及時將自己的愛分享給身邊需要幫助的其他人，會成為對社會對他人有益的人。總之，無論何時，父母都是孩子最堅強的精神支撐！

⑨ 怎麼制服調皮的小男孩

1、影響親子感情 ·打孩子會導致孩子恨父母； ·使親子感情疏遠，孩子以後不管遇到什麼事情，尤其是做錯了事後，都不敢跟父母講。 2、養成暴力傾向 孩子的模仿性是很強的，一個常被父母打罵的小孩，容易從父母的打罵行為中，學得暴力和攻擊的手段。 3、傷害自尊心 孩子雖小，但有自尊心。大人打他，是對他所做的事情以及他整個人的否定，尤其是在同伴或外人面前挨打時，他會覺得很沒面子。 4、造成懦弱、自卑的性格 孩子做事時，因為害怕可能會遭到父母的懲罰，所以會思前想後、畏首畏腳；在他人面前時，也會因為害怕做錯了會招致父母的責備，不敢流露自己的真性情。 5、導致拘束、緊張情緒 孩子在父母面前放不開，不敢表達自己的真實情感。 6、學會撒謊 因為害怕挨打，很多孩子想方設法掩蓋自己的過失，費盡心思為自己的過失尋找理由，於是就有可能學會撒謊。 7、讓孩子失去內疚感 孩子犯錯後，如果他認識到問題的嚴重性，父母卻沒有懲罰他，他心中會有一種強烈的內疚感。但是，如果父母打了他，反而會使孩子覺得一報還一報，挨完打便兩清了，心理也平衡了，於是失去內疚感。這種情形，在年齡稍大一點的兒童身上經常發生。因此，對一個比較自覺的孩子，犯錯後，激發他內心的道德自覺，要比外在力量的制服更好些。 主打派主張：「打」也有積極意義 作為一種手段，盡管打孩子看起來很不人道，但也許它本身無所謂好壞。一種看似野蠻的方式，完全可能是出自善良的意圖，也可以實現很多高尚的目的。 1、讓孩子迅速學會遠離危險物，避免肉體的傷害。 當孩子沒有學會避免傷害，不能理解大人所講的話，對某些做不得的事情沒有記性，父母又沒有時間每時每刻陪在他身邊的時候，就可以打孩子。這種懲戒方式，可以給他留下深刻印象，避免他被燒傷、燙傷以及受到其他肉體的傷害。 2、避免放縱孩子做壞事。 孩子做壞事時，是為了得到一種冒險、刺激的精神體驗。如果這時不打他，那麼他做壞事時帶來的這種體驗就會成為唯一的體驗。一旦這種「愉快體驗」成為做壞事後的唯一體驗，或者因為父母的批評不夠，以至於這種愉快的體驗蓋過了痛苦的體驗，孩子就會把做壞事當成內心十分嚮往的事情，腦海中對於「不能幹壞事」就不會有深刻的印象。於是乎，孩子的膽子越來越大，也不會認識到自己的過錯，更不會痛改前非。 3、克服孩子自我中心的傾向，糾正任性。 現在，由於只有一個孩子，父母及爺爺奶奶往往對孩子百依百順，真的是「要雨得雨，要風得風」。一旦孩子做錯了事情，大人想到的往往不是自己的孩子，而是怪罪他人或環境；即使知道孩子錯了，也會袒護他，認為這是一個「可愛的」錯誤，不捨得讓孩子暫時痛苦一下，不懂得「長痛不如短痛」的道理，不會通過有效方法來糾正孩子的不良行為。 孩子犯錯後，對他進行體罰，可以讓他明白很多沒有道理的事情是不能做的，自己提出無理要求不但父母不會幫自己做，而且自己也不能做，一旦做了，就可能面臨嚴重的後果，這種後果又必須由自己來承擔，無論是誰，都救不了自己。「慣子如殺子」，這句中國古訓，值得當今的年輕父母仔細品味。 4、學會如何克服挫折，改正自身錯誤。 打孩子可以增強其心理承受能力，讓他有一次面對錯誤的經歷。恐怕每個人一輩子或多或少都要受到懲罰。孩子在家中學會了正確對待父母的體罰，那麼他在今後遭到懲罰，甚至受到一些不公正待遇，受了委屈之後，能夠採取正確的態度與方法來面對。不要像現在的有些被寵慣了的寶貝一樣，稍有不順，就認為世界末日到了，就學著電視里的樣子割腕跳樓、自尋短見。 5、讓孩子從小樹立起正義的觀念。 在孩子做了嚴重的錯事後遭受體罰，可以讓孩子知道正義是不可改變的，犯了錯誤就應當承擔錯誤帶來的不良後果，只有做好事，才會得到積極的獎勵。在孩子做壞事後打他，可以讓他切身感受到，一種不良後果肯定隨著自己做的壞事而來，這樣可以避免孩子產生一種碰運氣的犯規賭博心理。如果不打，其他懲罰措施很難保證一定會對他產生威懾力，他會想，反正你不能把我怎麼著，只不過嚇唬我而已。一旦不良的誘惑再次出現，一旦孩子的「自律之窗」沒有關緊，下次極有可能重蹈覆轍。 6種情況下不能打孩子 如今，信奉「沒有不好的孩子，只有不合格的父母」理念的人應該不在少數，持這種觀念的人肯定會反對打孩子，甚至認為打孩子是愚蠢的，是父母自己無能，是不會用科學的方法教育孩子的一種表現。的確，在以下很多情況下，是不能打孩子的。 1、孩子犯錯誤，是因為父母事先沒有告訴孩子不能這樣做，或者父母沒有把話講清楚。 2、孩子所犯的錯誤，父母自己也在犯。 爸爸媽媽自己都不知道這方面的事情應該怎麼做，沒有很好地在這方面以身作則時，不要急著去打孩子。等自己改正了這方面的錯誤，清楚地知道遇到這種事情該怎麼做時，再去懲罰也不遲。 3、父母在暴怒之下不能打孩子。 因為這時打孩子往往只是發泄自己的憤怒，懲罰時往往會失去分寸，會忽視孩子犯錯誤的原因，也很難給孩子講清楚為什麼要打他，很容易失手打傷孩子。應等自己怒氣平息了，頭腦清醒了，再實施懲罰。 4、孩子生理與心理具有以下特殊情況者不能打：行為亢奮有神經障礙的孩子，十分敏感的孩子，曾受過情感傷害的孩子。 5、不到3歲的孩子不要打。 根據心理學家埃里克森提出的人格發展階段理論，3歲的孩子處於游戲期階段，孩子的自主感十分強烈，同時孩子的良心、道德感也有了發展，自我統一性開始出現，而3歲前的孩子，這一切都沒有出現，或者只是剛剛發展。即使是有的孩子過於頑皮，體罰他的時間也只能提前到1歲半，對於1歲半以內的嬰兒是絕對不能進行體罰的。因為在這一年齡段，孩子的活動主要是滿足生理上的需要，主要是一系列因為吃、喝、拉、撒、睡帶來的條件反射，是無意識的。在這一階段體罰孩子，會影響他們做出正常的生理與心理反應，導致孩子身心的不健康。 在1～3歲的階段， 孩子處在自主性與羞怯和疑慮之間搖擺的階段。兒童迅速學會走、爬、推、拉和交談等許許多多的技能，學會了如何抓握和放開。他們不僅把這些能力應用於物體，而且還應用於控制和排泄大小便。換句話說，兒童現在能「隨心所欲」地決定做還是不做某些事情。父母必須按照社會所能接受的方向，履行精心保育兒童行為的任務，而又不能傷害兒童的自我控制感和自主性。如果父母使用體罰，兒童就會感到疑慮而體驗到羞怯。 育兒小貼士：在孩子3歲前的這一年齡階段，面對孩子的無理吵鬧，面對孩子幫倒忙，父母往往是最頭疼的，既要管住孩子，又不能體罰他們。怎麼辦？您不妨採用以下辦法來教育犯了錯誤的孩子： ·冷處理。當孩子無理吵鬧時，不去搭理他，更不要給孩子以積極刺激，避免孩子在自己吵鬧和大人滿足要求之間建立條件反射。 ·自然後果法。對於喜歡亂碰東西的孩子，在不造成肉體傷害的情況下，可以讓他碰一碰煮熱的食物，讓他直接體會到其中的危害。 ·用生氣的表情告訴孩子他的行為不對。你可以把自己的憤怒寫到臉上去，這一階段的孩子，已經學會看大人的臉色行事。看到大人的憤怒表情，很多孩子會停止自己的錯誤行為。 ·講明道理。給孩子講明一些簡單的道理，說清楚這樣做會給他帶來的直接傷害。比如，你亂碰開水瓶，會被燙著的，到時候會像打針一樣痛的。 6、6歲以後要盡量少打，12歲以後的孩子不能打。 一般而言，孩子6歲以後就應盡量減少體罰，而到了12歲就應完全停止了。6歲以後，多數孩子已經進入學校了，獨立自主意識有了較好的發展，自尊心越來越強，開始努力地做事情，渴望著憑借自己的能力、勤奮，不斷帶來各種成就。這時體罰容易傷害孩子的自尊心，使他喪失成長所必須的成功體驗，影響人格的健康發展，養成消極、自卑的人格；而且在這一時期進行體罰，孩子能夠清楚地記住父母對自己的體罰，在心靈蒙上一層陰影。 進入青春期後，兒童在肢體運動、認知、道德感等方面日漸完善，逐步形成完整的統一的自我。他們強烈感到自己是一個獨立的、獨特的個體，具有認識自我、表達自我、張揚自我的強烈要求。如果這時體罰孩子，他會感到這是對自己人格的嚴重踐踏，產生強烈的抵觸心理，一些男孩子甚至還會產生某種報復與逆反心理；而且，隨著知識的增多，他們會清楚知道父母的這種做法違反了《未成年人保護法》，是一種違反法律的錯誤行為，因而會對父母產生不良印象，認為他們不遵守法律。