⑴ 某校服廠生產一批校服,已知一件上衣衣身與兩只袖管剛好配套,做一件上衣衣身要8尺布,做一隻袖管要2尺
用X布做衣身,300-X做袖管剛好配套;
X/8:(300-X)/2=1:2;
2x/8=(300-x)/2;
x=600-2x;
3x=600;
x=200;
300-x=100
用200尺布做衣身,100尺布做袖管正好配套
可以做200件上衣
⑵ 服裝廠生產一批校服,前20天完成了總套數的1/3。如果在生產450套,已完成與未完成的套數比是二比
2+3等於用五分之二減三分之一等於1550÷15分之1等於6750套6750+5等於6755套。
⑶ 服裝廠生產一批校服已經完成了總套數的三分之如果在生產六百套已完成的與剩下的比是2:3這套校服有多少
這套校服共有9000套。
解答如下:
設這套校服共有X套,已知已完成(1/3)X套,根據題設可得算式:
[(1/3)X+600]:[(2/3)X-600]=2/3
解列式可得,X=9000
所以這套校服共有9000套。
(3)光明校服廠生產一批校服擴展閱讀:
一元一次方程指只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式。一元一次方程只有一個根。一元一次方程可以解決絕大多數的工程問題、行程問題、分配問題、盈虧問題、積分表問題、電話計費問題、數字問題。
一元一次方程最早見於約公元前1600年的古埃及時期。公元820年左右,數學家花拉子米在《對消與還原》一書中提出了「合並同類項」、「移項」的一元一次方程思想。16世紀,數學家韋達創立符號代數之後,提出了方程的移項與同除命題。1859年,數學家李善蘭正式將這類等式譯為一元一次方程。
⑷ 校服廠生產一批校服上衣每件用布1.25米,褲子每條用布1.05米,190米布可以做多少套這樣的校服
190÷(1.25+1.05),
=190÷2.3,
=82(套)…0.6米,
答:最多可以做82套這種規格的校服
⑸ 光明服裝廠要生產某種型號工作服一批..一元一次方程解決 寫出思路等量關系式
設X米布料做上衣
2x/3=3(600-x)/3
2x=3(600-x)
2x=1800-3x
2x+3x=1800
5x=1800
x=360
⑹ 光明服裝廠要生產某種型號工作服一批
解:設用X米布料生產上衣
Y米布料生產褲子
X+Y=600
聯立方程組
解得X=360
Y=240
答案一寫、、、
X/1.5=Y
⑺ 服裝廠生產一批校服,前10天完成的套數與這批校服總套數的比是1:3,如果再生產150套,正好可以完
服裝廠生產一批校服,前10天完成的套數與這批校服總套數的比是1:3,如果再生產150套,正好可以完成這批校服的四成,這批校服共有多少套?
解:
設共有x套
2x/3=150
2x=450
x=225
答:這批校服共有225套
⑻ 光明針織廠要生產一批校服,計劃每天生產3000套,16天完成,實際每天的產量是計劃的2倍,實際需要
3000x16=48000
3000x2=6000
48000÷6000=8天
⑼ (六年級數學題)服裝廠生產一批校服,前10天完成的套數與這批校服總套數的比是1比3。
解:前10天完成的任務占總量的:1÷﹙1+3﹚=1/4
150÷﹙40%-1/4﹚=1000套。
⑽ 某校服廠生產一批校服。以知每3米布料可做上衣2件或褲子3條,計劃用600米的布做校服可生產多少套
設600米布共可做上衣x件,褲子y條,列方程
3x=2y
x/2+y/3=200
解得
x=200
y=300
即可以生產200上衣,300褲子。
因為一件上衣一條褲子配套,所以可以生產200套。
這是貌似小學還是初中的應用題.....? 記得當年做這種題比吃菜還簡單,想都不用想,現在至少8、9年沒見過這種題,居然還得想一想了..囧..應該沒算錯吧..