校服生產工藝流程圖

Ⅰ 生產設備工藝流程圖怎麼做

1、首先選擇圖紙圖副、標題欄等；

2、其次，繪制主要設備；

3、再次，繪制管線；

4、然後，添加閥門、儀表、管件等，添加標注信息；

5、最後，核查圖紙正確性。

Ⅱ 校服定製有哪些流程

1、校服定做廠家與客戶雙方達成協商，確定校服的款式、面料和輔料等信息。然後根據客戶的要求購買定製所需物品；

2、打板師根據客戶確定的校服定做款式製作出成品衣服樣板，發給客戶進行確認，確定沒有問題後就可以安排下一步。
3、布匹在裁剪之前，裁縫師需要先松布，然後再拉布裁成衣服配片（衣服的各個板塊）。然後每種配片標記好，分發給車位員工進行縫紉。

4、車間工作人員縫紉好後還要經過壓邊，綉花，印花、打扣等一系列流程，成品校服基本上就生產出來了。
5、最後經過熨燙之後，打好包裝裝箱就可以聯系物流公司安排發貨，再聯系客戶方收貨即可。

Ⅲ 印刷生產工藝流程圖

流程圖如下：

印刷方式

（1）轉移印刷：印色先印在一種媒介物上，再由媒介物轉移至承印物上的印刷方法。

（2）木刻水印：也稱木版水印。將制圖分刻成若干塊印版，然後用水溶性圖畫色料印刷的一種傳統工藝。

（3）石版印刷：簡稱石印。用石頭作印版的平版直接印刷工藝。

（4）珂羅版印刷：又稱玻璃版印刷。用厚玻璃塗布感光層，用陰圖曝光形成不同的吸水性。利用油水互斥原理印刷。

（5）謄寫版印刷：手抄臘紙油印。

（6）銅鋅版印刷：又稱凸版圖版印刷。用銅版或鋅版作印版的印刷方法。

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新的印刷技術

1、數字連接

印刷作業被製作成電子文件，所有文件的傳輸都是通過高速遠距離通訊進行傳遞。一些情況下可能是T-1或T-3線路或ISDN或任何一種其他的通訊方式：而其他的情況可能是通過Internet或Intranet進行文件的傳遞。

傳遞的文件包括電子工作單，以及用於數字工作流進行過程中不同步驟的自處理文件，將客戶和印刷服務有機的連接起來，這是以往從來沒有的現象。

2、遠程打樣

打樣是印刷工業中最重要的一部分內容，在進入工作流程之前進行打樣是非常有意義的，而在客戶自己的辦公室中就能出樣張使打樣更加有意義。問題在於如何對傳送回客戶那裡的文件進行色彩管理。

無論是噴墨打樣還是熱升華打樣，或者其他類型的列印，文件在傳給客戶之前都需要對它們進行專業處理，使文件具有一定的顏色控制。帶有網點和不帶網點的爭論將一直繼續到下一個世紀。

Ⅳ 生產流程圖和生產工藝流程圖的區別

工藝流程圖是指生產工藝過程的表達。重點是介紹生產原料、設備、工序、半產品和最終產品等。
生產流程圖是強調原料的准備、加工工序、成品料和副產品料或者廢棄料的去向，還要反映物料的平衡等。
這就是生產工藝流程圖與生產流程圖有的區別。

Ⅳ 衣服的生產流程

下單後：
1服裝生產准備，一般是看訂單資料，制定生產技術資料，這個階段一定要統一思想，不要從最開始就理解錯誤。一般需要工廠打樣，由你們確定是否ok，是否可以投產。
2服裝裁剪：應該是注意不要太多層，特別是技術或機器不到位的工廠，層數太多更容易導致尺寸誤差。
3縫制：這是應該派QC經常進廠進行中期檢驗，防止理解上或做工上的意外，以及工人馬虎大意之類的問題。
4後整理：包括整燙，剪線頭等等。注意工廠工作要做到位。
5包裝；按客戶要求
6尾期驗貨：工廠本身要對產品進行檢驗，你們也要對產品進行抽檢，以確認訂單是否可以出廠。
7儲運：如果產品要防止一段時間，要注意防潮防霉之類的。關鍵是工廠的倉庫管理是否正規到位。

大概就這些吧，我就是學這個的，而且一直在做服裝外貿。總之要多注意，服裝訂單在生產過程中很容易出紕漏，一定要防患於未然。

Ⅵ 生產服裝的詳細流程

然後就是測試階段了，首先要在測試場進行，等各項參數符合設計要求之後再進行道路測試，這時一般要將車輛放置在祖國的各大氣候環境中充分測試，暴露問題並改正，最終定型產品。

接下來就是生產線生產，在進行這個步驟之前一定是前面各個流程完全沒有問題才行，生產線一旦設計並投入使用，就要靠大量的資金維持運轉了。

最後一步就是銷售了，車企通過各個區域代理商全國銷售，收回成本並從中盈利。

當然，真正的最後一步應該是售後服務，將消費者的反饋集中研究，並在下一批車輛中改進，這才算是一個完美的流程。

Ⅶ 一個中學采購校服（1000件），具體有什麼流程

國企招標流程簡介，你自己參考：
1、招標公告：在單位范圍內公告采購內容（內容中要明確你的商務條件，比如供貨周期、商品品質等等），截止多久前，請有意合作單位把標書交到采購部門。每一個知情人員都有推薦的權利。
2、收標書，標書要密封，信封口加蓋應標單位公章。如果你是采購衣服，那麼就要把樣品裝好封口。
3、揭標：我們這是由需求部門、采購部門、財務部、監察室（原則上禁止更高一層的領導參與），一起當面揭表，拆開樣品。原則上價低者得，但實際上需求部門說話有很大分量。比如：他就覺得某一個廠家的衣服好看或者質量好，盡管價格貴點，因為最後反正是家長付錢。如果你是采購部門的話，如果想主導揭標過程，建議採取「評委打分方式」，讓學生男女各穿一件，也不要告訴評委是哪個廠家的，大家都有打分權。最後把分收上來，這樣就可以把需求部門的話語權攤薄。當然如果校長在，那就不好辦了，他一句話說這個好看，不管有心還是無心，那基本上就算定了（當然可以邀請兩個家長代表一起來評，可以制衡校長，校長同志到時候就不好開腔了，畢竟最終消費者是家長）。
4、選擇一家作為中標單位，選擇一家備選。跟中標單位，洽談商務條件，即他是否能按時保質供貨，如不能怎麼賠付。如果第一家不成，馬上聯系第二家進行談判。
5、確定好之後，就可以簽合同了，並約定付款方式。
6、最後公示采購內容，邀請監督（這個可有可無，看你處理的角度了）。