遞上帽子

『壹』 怎麼用美圖秀秀把一頂帽子弄到一個人上面去

1、打開美圖秀秀，點擊美化圖片。

『貳』 帽子上帶帽子有什麼說法了

應該來說是有相應的說法，帽子上面戴帽子的一些規則。能夠看起來是非常不錯的這款。

『叄』 莫名其妙地收到淘寶快遞來的帽子,帽子上字母是MLB是哪個帽子的牌子

可能是賣家發錯了，MLB是韓國的一個潮流品牌，這個牌子的衣服也很火。

『肆』 周公解夢:自己遞給死人帽子

夢見買帽子 —— 習慣戴帽子的人夢見買帽子，能獲成功。但是不習慣戴帽子的人夢見帽子，意味著生活無計劃,愛亂花錢。
夢見遞給死人帽子，往前看的理性態度能幫你度過這兩天的難關。這兩天你有可能面臨損失的狀況，患得患失的態度往往讓你損失更加慘重。理性地及時撒手，讓你前路更寬廣。同時，你有改變現時環境的想法，出國讀書或者定居的念頭都有可能在腦海里冒出！但實際有沒有這個必要，建議你多思量。

『伍』 泰國美女給你遞帽子千萬別接，這是為什麼

這樣的帽子可不是什麼歡迎儀式，而是一種商品，遊客接過去之後，意味著你要買下這個帽子，這時候賣帽子美女就會要錢。

『陸』 一個人頭上有一頂帽子 並舉著雙手打一成語

成語為：

怒發沖冠

nù fà chōng guān

【解釋】指憤怒得頭發直豎，頂著帽子。形容極端憤怒。

【出處】《莊子·盜跖》：「盜跖聞之大怒，目如明星，發上指冠。」《史記·廉頗藺相如列傳》：「相如因持璧卻立倚柱，怒發上沖冠。」

【結構】主謂式。

【用法】多指激於義憤。一般作謂語、賓語、定語、補語。

【正音】發；不能讀作「fā」；沖；不能讀作「chònɡ」；冠；不能讀作「ɡuàn」。

【辨形】沖；不能寫作「忡」；冠；不能寫作「寇」。

【近義詞】大發雷霆、怒形於色、怒火中燒

【反義詞】喜不自勝、欣喜若狂、喜形於色

【例句】戰士們看到班長犧牲了；一個個～；發誓為班長報仇。

【英譯】beinatoweringrage

拓展資料：

【成語故事】趙惠文王得到一塊稀世的壁玉。這塊壁是春秋時楚人卞和發現的，所以稱為和氏璧。不料，這件事被秦昭王知道了，便企圖仗勢把和氏璧據為己有。於是他假意寫信給趙王，表示願用15座城來換這塊璧。
趙王怕秦王有詐，不想把和氏璧送去，但又怕他派兵來犯。同大臣們商量了半天，也沒有個結果。再說，也找不到一個能隨機應變的使者，到秦國去交涉這件事。正在這時，有人向趙王推薦了藺相如，說他有勇有謀，可以出使。趙王立即召見，並首先問他是否可以同意秦王要求，用和氏壁交換15座城池。藺相如說：「秦國強，我們趙國弱，這件事不能不答應。」
「秦王得到了和氏璧，卻又不肯把15座城給我，那怎麼辦？」
「秦王已經許了願，如趙國不答應，就理虧了；而趙國如果把壁送給秦王，他卻不肯交城，那就是秦王無理。兩方面比較一下，寧可答應秦王的要求，讓他承擔不講道理的責任。」
就這樣，藺相如帶了和氏壁出使秦國。秦王得知他來後，沒有按照正式的禮儀在朝廷上接見他，而是非常傲慢地在三個臨時居住的宮室里召見藺相如。他接過璧後，非常高興，看了又看，又遞給左右大臣和姬妾們傳看。藺相如見秦王如此輕蔑無禮，早已非常憤怒，現在又見他只管傳看和氏璧，根本沒有交付城池的意思，便上前道：「這璧上還有點小的毛病，請讓我指給大王看。」
藺相如把璧拿到手後，馬上退後幾步，靠近柱子站住。他極度憤怒，頭發直豎，頂起帽子，激昂地說：「趙王和大臣們商量後，都認為秦國貪得無厭，想用空話騙取和氏壁，因而本不打算把璧送給秦國；聽了我的意見，齋戒了五天，才派我送來。今天我到這里，大王沒有在朝廷上接見我，拿到壁後竟又遞給姬妾們傳觀，當面戲弄我，所以我把壁取了回來。大王如要威逼我，我情願把自已的頭與璧一起在柱子上撞個粉碎！」在這種情況下，秦王只得道歉，並答應齋戒五天後受璧。但藺相如預料秦王不會交城，私下讓人把壁送歸趙國。秦王得知後，無可奈何，只好按照禮儀送藺相如回國。

『柒』 怎樣給說話加一頂「帽子」

從前的人喜歡戴帽子，老百姓戴草帽、氈帽，做官的戴官帽，清代的官帽上還有花頭，叫頂戴花翎，摘了花翎就不是官了。小孩子無帽可戴，就編上了小辮子，可見，帽子不僅用來遮風擋雨，還是成年人識別身份的標志。

我們說話時也有一個「帽子」的問題。就是在與人交談時，針對不同的話題，先說一些似乎無關痛癢的話，讓對方感到能夠聽下去，並且接受你的說法。這是需要講究一點技巧，花一番心思的，而不能想說什麼就說什麼，想怎麼說就怎麼說。有時候不管三七二十一，就直截了當、赤裸裸地表白，效果反而適得其反。在對方心情不佳的時候，或者說的話不是那麼順耳的時候，或者不清楚對方心思的時候，要想讓說話達到目的，有一個好的效果，我們不妨先繞個彎，轉個圈，給說的話加上一頂「帽子」，也就是加一點遮蓋物。只有說好開頭，才能讓交談能夠順利地進行。

打個比方說道理

有一個通過中學課本而廣為傳播的故事：戰國時齊國大臣鄒忌在勸說齊威王兼聽則明、廣開言路時，使用了打比方的說法，他先說自己覺得不如齊國的美男子徐公漂亮，但自己的妻子、小妾和客人都說他比徐公漂亮，原因是他們都出於偏心和私心而說了假話；然後再從自己的家事聯繫到齊威王的國事，說齊威王周圍的人和老百姓都可能出於私心，對齊威王隱瞞真相而說假話，這樣一來，齊威王就會受蒙蔽而壞了國家大事。一番話說得齊威王心悅誠服，馬上下令懸賞納諫，廣開言路，一年過後，齊國就稱霸諸侯了。

我們在講道理說服人時，需要以理服人，更需要講究說服的方法，如果直截了當地說一番大道理，就容易出現一種教訓人的腔調，而且枯燥乏味，對方也不會心悅誠服。假設鄒忌一上來就對齊威王說大道理，不給齊威王殺了才怪。如果能夠通過設置一個比喻，把要講的道理融化在形象化的故事裡，讓對方自己去聯系和領會其中的道理，就容易說得通，講得明。

先揚後抑話轉折

如果需要說一些對方可能不易接受的話，比如需要指出對方的缺點錯誤或批評對方時，要考慮到對方能否接受。如果一開口就批評，對方肯定會有抵觸情緒，這時候，就需要繞個彎子說，先說一些對方愛聽的話，或者贊揚對方一番，然後再轉入正題。一家廣告公司曾經有過這樣一件事：設計師高明為客戶做了一個方案，連續改了幾次，客戶還是不很滿意，高明也不很耐煩，說什麼也不想改了，老闆讓高明的好朋友李雨去說服高明再修改方案。李雨開始也不知道怎麼說才算好，後來他想了一下，就去對高明說：「最近你搞的方案應該是不錯的，表述比較漂亮，老闆看了也說好。不過，有個問題想跟你探討一下，就是內容上可以再精確一些。我幫你一起搞怎麼樣?」李雨說的話先揚後抑，語氣婉轉，聽不出有什麼批評的意思，高明自然容易接受，事情也就順利解決了。

說話時的語氣轉折很重要，先揚後抑的方法重點在「抑」，但對方聽來就不像直接批評那樣受刺激，因為人容易先人為主，前面贊揚的話讓他很受用，後面的批評聽起來就像好意相勸，對方自然就聽得進了。所以在對朋友說話時，應該坦誠相待，但也要以禮相待，注意說話時的語氣口吻，像「不過」「當然」「如果」「可能」「能否」這些詞語應該多多使用，雙方就容易溝通和交流。

試探一番再開口

有時候，我們會覺得有些話難以說出口，譬如對異性表達好感，或者對上司提出自己的看法時，就怕被拒絕，或者說得不妥，給對方留下不良印象。這時候，也需要繞一個彎，先試探對方一番，套出對方的想法，再針對性地說出自己想說的話。

誠誠對辦公室里的同事露露很有好感，總想找機會跟她約會，把自己的想法告訴她，但又怕她拒絕，自己失面子；請別人轉告，弄不好會傳得滿城風雨，自己也顯得不夠男子氣。經過再三考慮，誠誠先請同事聚餐，露露自然也在里邊，然後誠誠找了一個機會，同露露大談她感興趣的時尚話題，發覺露露很喜歡看電影，尤其是歐洲的藝術影片，像《紅·藍·白》誠誠大喜，就大吹起電影來，像費里尼的《八部半》、伯格曼的《芬妮與亞歷山大》，直吹得露露一愣一愣的，誠誠乘機遞上幾張DVD巾片，算是跟露露接上了關系。

表達情感或意見時需要大膽，但如果不了解對方心思，亂說一氣容易造成對方拒絕或反感，所以我們在說出自己真實想法前，先加一頂「帽子」，進行多方位的試探，這樣可以進退自如，進可以進一步說出自己的想法，退可以不失顏面。譬如想對上級表達自己的看法時，可以先用請教式的語氣，向他徵求指示：「你的話我覺得很有深意，我是不是可以這樣理解，就是先從某事著手，然後再做另外的事，或者同時做，然後再分頭完善?」這時上級自然會有所指示，你再順著他的意思說出自己的看法，這樣就具有了針對性，也不會得罪他了。

請君入瓮多誘導

對有些人，比如和客戶或對手說話時，對方和，自己可能存在不同的意見，甚至有很深的分歧，如果直接擺出自己的看法，雙方互不相讓，就容易談崩。這時候，就需要講究說話的技巧，我們不妨用循循善誘的方法多加誘導，就是先把對方的思路引導到有利於自己的一邊來，然後再說出自己要說的話。《孟子》里有這樣一個故事，有個農家學派的人說每個人都要自己種糧食養活自己，統治者也應該與百姓一起耕田，這樣才算「賢者」。孟子就一步步追問：「你們的衣服自己織的嗎?你們種田的工具自己造的嗎?你們燒飯的鍋子自己做的嗎?既然都不是，為什麼要求別人都要耕田呢?社會上每個人都有自己要乾的事，只有分工協作，才能形成有序的整體。」

這種方法，形象的說法就是「請君人瓮」，就是通過提問，讓對方露出自相矛盾的破綻，讓他動彈不得，這時再說出自己的看法，就顯得堅強而有力了。

當然，說話的「帽子」也不必戴得太大，話不要說得太玄，如果弄得對方聽不懂，反而不合適。只要注意分寸和時機的把握，注意對方的反應，就能夠根據不同的對象和場合，說出合適的話。

『捌』 遞上（ ）

遞上紙巾
遞上答卷

希望我的回答對您有幫助，滿意請採納，謝謝。

『玖』 工地上面帽子怎麼級別

黃色帽子都是工人。紅色是領導。或者包工頭。白色是監督。或者檢測的人。1、紅色安全帽：監理、安全員、監管人員、上級一些領導佩戴。藍色安全帽：電工、吊塔佩戴。白色安全帽：管理者、安全監督者佩戴。黃色安全帽帶這個顏色帽子的人，是工地上最平凡的施工者。

2、戴藍色帽子的是技術工人，他們是有一技之長的，這是他們和普通工人不同的地方，從衣著上面來說，他們的衣服要干凈很多。

3、戴紅色帽子是檢查人員，這類人員是普通工人不太願意看到的，萬一是有不規范的操作被看見了要罰款，他們是比較懂建築的，能看出很多問題，一般是只負責看，相當於是從事的腦力活動，衣服是比較干凈的。

4、戴白色帽子的人是工程項目的管理人員，他們很少出現在工地上，只要一出現就是前呼後擁的一大群人。戴白帽子的人手上都是有幾張圖紙的，會指點現場。