那麼為何男生不能穿裙子呢

㈠ 為什麼 男人不能穿裙子

我不怎麼喜歡長發的男人 不過我倒很喜歡看男人穿蘇格蘭格子裙~
誰說不可以，有誰說男的穿裙子要被抓去坐牢么？

只能說你認為大眾BS男滴穿裙子而已！我還經常看見有男滴穿裙子在商業街逛呢 ``效果 1.人家膽子大，不在乎別人的評價 2.挺時髦的，沒什麼不好 3.更多人佩服人家的新潮另類 4.議論人家只能說明自己內心的歪曲~

男的雜不能說裙子了，翻翻歷史資料就能發現：男人穿裙子比女人還早！
資料我就不列舉了，自己查看吧

還有，現在穿裙子的男人可以說是N時髦的潮流了，沒看見這幾年都舉辦了好多場男士裙裝展覽么？ 還有某些酒店飯店所僱傭的男服務人員，都是以裙裝吸引顧客的么！

還有某些明星，在舉行個唱，個人會的時候，不都穿過裙子么？ 比如張國榮等.

所以說，不是男人不能穿裙子，是你自己不敢穿吧~？！怕被人說？

㈡ 為什麼男孩子不能穿裙子

軍軍的爸爸媽媽工作非常忙，經常出差，很少有時間和軍軍在一起。軍軍從小就住在外婆家，和表姐表妹們一起生活。外婆說女孩好養活，就讓軍軍穿起表姐的衣服，還留起了長發，梳成辮子，活脫脫一個可愛的小女孩。 軍軍6歲時，被爸爸媽媽接回了家裡。爸爸媽媽重新打扮軍軍時，發現了一個問題：軍軍只喜歡女孩的衣服和玩具，對於男孩的衣服和玩具沒有一絲興趣；而學校里，軍軍只喜歡找女同學玩，神態、聲音也越來越像女孩子。 爸爸怎麼不穿高跟鞋?父母從小就應該給孩子樹立正確的性別差異意識。最初的時候，可以簡單地告訴他們男女生殖器官的不同，讓他們對男女差別有個初步認識。然後通過服飾、游戲、行為、語言等方面，給他們強烈的性別暗示和明確的性別區分。例如可以在他們能夠進行語言交流後，通過「看圖識男女」的方式，讓寶寶自己區分男女的不同，強化性別意識。 「寶寶，咱們不理他們，寶寶穿裙子的樣子最漂亮了！」 有的父母會因為自己對孩子角色(性別)的期待，或者因為風俗使然，而對孩子進行異性的打扮，男孩打扮成女孩，女孩打扮成男孩。這其實很容易混淆他們的性別意識，讓他們對自己的性別無法完成認同，甚至會對日後的生活造成很大的影響。 「男孩子穿裙子是很丟人的!」 「男孩子就應該穿男孩子的衣服嘛!」 父母的這種想當然的回答方式，孩子當然無法滿意。他們不能從父母這里得到對自己性別的確認，也不能了解社會對個體的性別期待，自然無法在性別認知方面順利成長。 孩子有游戲的天性，如果讓孩子在嘻嘻哈哈中得到教育，無疑是一種寓教於樂的好方法。在這種角色混淆的游戲中，孩子以自己對周圍人或是電視中的觀察，也會覺得自己的這些穿戴十分可笑，繼而放棄一些錯誤的觀念或要求。 「寶寶，如果爸爸穿著媽媽的裙子上班、到大商場，肯定會把大家嚇壞的!」 不論我們說得多清楚，都很難一下子讓孩子認識到性別的不同。性別的不同對他們來說，是一項重大而神秘的事情。一旦他們發現了這個基本差異時，就會感到好奇或是害怕，胡亂加以詮釋，比如有的孩子會認為所有的人都應該有陰莖。 其實，這正是我們對孩子進行性別教育的好機會。弗洛伊德認為，女孩會因為自己沒有陰莖而感到焦慮。但這是文化熏陶的結果，而不是天生的。在重男輕女的社會中，男性的生殖器也會在無形中成為一種驕傲的象徵。所以在對孩子進行性教育的過程中，一定要讓孩子知道無論有沒有陰莖，無論是男孩還是女孩，他都是可愛的，父母永遠會為他感到驕傲。

㈢ 男生為什麼不能穿裙子對此你有什麼看法

現在社會，服裝已經不再是物理屬性的，服裝從遮體保暖，轉向了「時尚」，其實這也是社會與文明的進步。在時尚領域你會看到一個有趣現象，男裝女性「標簽化」，很多衣服在誕生之處，原本就是男人專屬，後面被女性標簽化後男人就會變得退讓，從某種程度來說也是女性地位（女權主義）的不斷提升。

比如絲襪在以前的歐洲都是宮廷貴族專屬；高跟鞋是法國皇帝發明，但被女性標簽化後，男人再穿絲襪或者高跟鞋就會顯得極其別扭了。

男生並不是不能穿裙子，在中國的漢服系統中，男生也有裙子，只不過不斷的移風易俗中發現褲子更適合男性的需要。

追根溯源，我個人覺得除卻移風易俗思想潮流的不斷變化外，主要是男性一般從事的都是在外奔波的職業，並且很多需要大開大合的動作之，裙子不太適合男性工作需要和勞動施展，不如褲子方便，所以逐漸的就被淘汰了。而且在普遍的觀念中，裙子是女性的專屬，在一定男權社會的男同志眼中穿裙子明顯是不符合所謂的主流的，裙子就被摒棄了。

㈣ 男孩為什麼不能穿裙子

孩紙你是從蘇格蘭過來的嗎？住的習不習慣？中國的氣候確實不如蘇格蘭怡人，太熱了吧？這倒霉孩子！小弟弟乃一定一定是受吧？！妖嬈受，冰山受，抑或別扭受？穿了裙子，大家都知道你是攻是受了，一目瞭然呀！乃弟弟一定會很開森的~不過作為受，乃應該銘記「萬受無疆」這句座右銘，紅領巾心向黨，爭當祖國五好少年！不過，乃確定你的弟弟能被用得上？印度詩人說得好：愛情誠可貴，自由價更高。乃真得要讓乃的弟弟這么做么？得到了解放，卻失去了愛情~乃美麗的小菊花~啊啊啊~作為一個腐女，我們在國旗下庄嚴立誓：讓中國少年吃到放心的三鹿奶粉，讓老人們吃到放心的腦白金！美特斯邦威，不走尋常路，我的地盤我做主，呵呵！小弟弟，你還是在家穿穿吧~（其實你可以在家裡什麼都不穿）《藏海花》里有一句話說的好哇：「只有在退潮的時候才知道有誰沒有穿底褲。」你一穿裙子大家不都知道你沒穿底褲了嗎？孩紙~（作為一個比你大1歲的過來人，姐姐在這里告訴你：穿裙子是要被腐女抓住研究的~沒辦法，一入腐門深似海，只恨身為女兒身吶~你造腐女是什麼東西嗎小弟弟？去查一查吧！這是一種介於男性，女性和女博士之間的奇特物種，你可以叫這種東西為————ET。）祝你好運，小弟弟~乃真是太可愛了！後會有期~~~對了這樣還使你更加更加性感，優雅，我美麗的小公主~~~~你是這場舞會的女王~~~excuse me，madame，can you dance with me？you are my own princess。

㈤ 男生為什麼不讓女生穿裙子

不會呀，女生穿裙子不管是從健康角度，還是美的角度，都是很好的，老穿牛仔褲其實不健康，只要不要太短、太露，中長裙是很好的，男生不讓穿，是自己太自私，想太多了，穿裙子是女性的特權和自由。

㈥ 男孩子為什麼不能穿裙子

軍軍的爸爸媽媽工作非常忙，經常出差，很少有時間和軍軍在一起。軍軍從小就住在外婆家，和表姐表妹們一起生活。外婆說女孩好養活，就讓軍軍穿起表姐的衣服，還留起了長發，梳成辮子，活脫脫一個可愛的小女孩。 軍軍6歲時，被爸爸媽媽接回了家裡。爸爸媽媽重新打扮軍軍時，發現了一個問題：軍軍只喜歡女孩的衣服和玩具，對於男孩的衣服和玩具沒有一絲興趣；而學校里，軍軍只喜歡找女同學玩，神態、聲音也越來越像女孩子。 父母從小就應該給孩子樹立正確的性別差異意識。最初的時候，可以簡單地告訴他們男女生殖器官的不同，讓他們對男女差別有個初步認識。然後通過服飾、游戲、行為、語言等方面，給他們強烈的性別暗示和明確的性別區分。例如可以在他們能夠進行語言交流後，通過看圖識男女的方式，讓寶寶自己區分男女的不同，強化性別意識。 寶寶，咱們不理他們，寶寶穿裙子的樣子最漂亮了！ 有的父母會因為自己對孩子角色(性別)的期待，或者因為風俗使然，而對孩子進行異性的打扮，男孩打扮成女孩，女孩打扮成男孩。這其實很容易混淆他們的性別意識，讓他們對自己的性別無法完成認同，甚至會對日後的生活造成很大的影響。 男孩子穿裙子是很丟人的! 男孩子就應該穿男孩子的衣服嘛! 父母的這種想當然的回答方式，孩子當然無法滿意。 父母這里得到對自己性別的確認，也不能了解社會對個體的性別期待，自然無法在性別認知方面順利成長。 孩子有游戲的天性，如果讓孩子在嘻嘻哈哈中得到教育，無疑是一種寓教於樂的好方法。在這種角色混淆的游戲中，孩子以自己對周圍人或是電視中的觀察，也會覺得自己的這些穿戴十分可笑，繼而放棄一些錯誤的觀念或要求。 寶寶，如果爸爸穿著媽媽的裙子上班、到大商場，肯定會把大家嚇壞的! 不論我們說得多清楚，都很難一下子讓孩子認識到性別的不同。性別的不同對他們來說，是一項重大而神秘的事情。一旦他們發現了這個基本差異時，就會感到好奇或是害怕，胡亂加以詮釋，比如有的孩子會認為所有的人都應該有陰莖。 其實，這正是我們對孩子進行性別教育的好機會。弗洛伊德認為，女孩會因為自己沒有陰莖而感到焦慮。但這是文化熏陶的結果，而不是天生的。在重男輕女的社會中，男性的生殖器也會在無形中成為一種驕傲的象徵。所以在對孩子進行性教育的過程中，一定要讓孩子知道無論有沒有陰莖，無論是男孩還是女孩，他都是可愛的，父母永遠會為他感到驕傲。

㈦ 男生為什麼不可以穿裙子上街

男人也可以穿裙子上街呀！只是那些有異樣眼光的人會說三道四！可這是一種習慣問題而已，誰規定只有女人可以穿裙子了？而男人就不能呢？？？難道古代男人穿裙子都腦子有問題嗎？都是變態，娘炮嗎？？實則不是。有問題的應該我們這些看不慣別人穿異裝的人才是！是我們適應不了社會了...！

㈧ 為什麼男生不能穿裙子女生可以穿褲子

面子重要還是健康重要呀？為了健康，本人夏天就男人穿裙，別人怎麼看無所謂！這就像吃東西一樣道理，餓了就吃，渴了就該喝，冷了就該穿衣，熱了就自然應該脫衣服了！褲子太熱自然就該穿裙子了？？這有錯嗎？背後議論男人穿裙子的人，才是真正腦子有毛病的人！