一件小藍裙子課文

1. 讀了小蘭藍裙的故事,明白了什麼道理

題目有誤，沒有《小蘭藍裙的故事》，應是《小藍裙的故事》

1、對於孩子的努力，應該做出合理的誇獎，這樣會讓孩子更加的努力，在心中建立起努力學習的概念。

2、對於孩子的努力要做出嘉獎，這樣會讓孩子愛上努力。

3、一件好的事情會連鎖發生其他更好的事情，就像文中的小藍裙讓這個家庭乃至整條街道都慢慢變得好了起來。

4、事情的變好是通過自己努力得來的，就像小女孩一樣。

(1)一件小藍裙子課文擴展閱讀：

《小藍裙的故事》原文欣賞

多年以前，一個小鎮的小學來了一位新老師。開學時，老師就向小朋友們宣布，這個學期誰最努力，對班級貢獻最多，老師會親自做一件禮物送給她。學期結束時，有位小女孩得到了老師做的一條小藍裙。小女孩很高興地跑回家，穿上小藍裙給媽媽看。

媽媽卻覺得有些不對勁。原來小女孩的臉和上衣是臟的，與小藍裙不協調。於是媽媽替小女孩梳洗，換上干凈的衣服。哇，好一個漂亮的小公主！小女孩像變了一個人似的。小女孩和媽媽都很高興。過了一會兒，媽媽又覺得不對勁了。

原來，平時不注重整理，家裡亂糟糟的，與穿著小藍裙的漂亮女兒不協調，於是母女倆一同收拾屋子，一個下午的功夫，家裡煥然一新。傍晚，爸爸回家，一進門就急著往外走，以為進錯門了。第二天，爸爸看到雜草叢生的庭院與家裡的整潔很不協調，於是決定整理庭院，粉刷牆面。三天後，一棟整潔亮麗的房屋出現在街道上。

鄰居們看到他們的房子如此干凈整潔，覺得自己住的地方不對勁。一個月後，一條整齊清潔的街道出現在這個城鎮上。

2. 小藍裙的故事這篇短文，媽媽鼓勵小女孩穿上小藍裙後，發現()，於是媽媽和小女孩把家裡()。

多年以前，美國一個小鎮的小學來了一位新老師。開學時，老師就向小朋友們宣布，這個學期誰的努力最大，對班級貢獻最多，老師會親自做一件「禮物」送給她。

學期結束時，有位小女孩得獎，老師就做了一件小裙子送給了她。

小女孩很高興地跑回家，把小藍裙拿給媽媽看，媽媽鼓勵她穿起來。但穿起後，卻怎麼看怎麼不對勁。原來女孩渾身臟兮兮的，與小藍裙不協調。

於是媽媽替小女孩梳洗，換上干凈的衣服。「哇！好一個亮麗的小公主」。小女孩像變了一個人似的。小女孩與媽媽都很高興。

過了一會兒，媽媽又覺得不對勁了，原來家裡也臟兮兮一團糟，平時不注重整理，與穿著小藍裙的漂亮女兒不協調，「就像一朵鮮花插在了牛糞上」。於是母女聯手收拾家裡，一個下午的功夫家裡煥然一新。
傍晚，爸爸回家，一進門就急著往外走，以為進錯門了。

第二天爸爸要上班時，出門看到家裡的庭院雜草叢生，與家裡的環境很不協調，於是決定請假在家，整理庭院，粉刷與整修房屋。三天後，一棟整潔亮麗的房屋就出理在他們所在的街道上。

鄰居們看了他們的房子如此整潔干凈，不禁對自己住的地方覺得不對勁，於是一個月後，一條整齊清潔的街道就出現在了這個城鎮上。