① 幼兒園中班美麗的相架如何製作剪紙
活動准備：剪刀、彩紙若幹活動過程： 一、花朵 1、你見過的花朵"你見過的花朵， 它們的花瓣都是什麼形狀的呢？都有幾片花瓣 呢？"（幼兒泛談） 教師小結幼兒的回答 2、出示作品 "你們都用蠟筆畫過美麗的花朵了，今天我們要換 一個方式畫畫，我們要用手工紙和剪刀來剪出美麗的花瓣來。"（教 師出示作品） 二、製作1、看看、說說 "這是我的美麗的小花園，好看嗎？你們喜歡嗎？" "我花園里的花朵，它們的花瓣都是什麼形狀的呢？都有幾片花瓣呢？"（幼兒觀察，泛講） "這些花瓣，都是一刀剪下來的，今天我們就來學學用小剪刀剪出美麗的花朵來。"過程： 1、一張正方形的紙，折成三角形的形狀，然後在對折成三角形的形狀。 2、在三角形二條直角邊相交的這個角處，離角一段距離的地方用剪刀 剪出花瓣的造型。"你們仔細看看，我的有些花朵它很大，有的很小，有的花瓣很多、有的花瓣卻很少。我是怎麼剪出來的呢？誰來猜猜看？"（幼兒猜想）重點難點： 1、怎麼讓花瓣多一點？ 在折疊三角形的時候，次數要多。次數越多花瓣就越多。但是在三折後，三角形的折法不能對折，而是要將一條閉合的短短的邊折向斜邊。 2,,怎麼讓花朵大一點？ 在剪花瓣的時候，離尖角越遠花瓣則越大，離尖角越近在花瓣越小"這樣的花朵是怎麼剪出來的呢？"（空心的花朵）"我們在剪完紙頭後，剩下來的這片紙頭也可以剪出花朵來。"（教師演示，將剩下的紙頭剪出花朵來。"3、試試、做做 "我們現在就動手來試一試，要記住重要的地方。你折的三角形次數越多花瓣就越多，剪的長短不一樣，花瓣大小就不一樣。" 教師帶幼兒一起剪花瓣 "我們都剪出了第一朵小花了對嗎？那現在就請你們自己嘗試著動手試試，你想剪出什麼樣的花瓣，在用小剪刀剪之前，請你先畫一畫，等一下就沿著你畫的直線剪。"幼兒操作，教師指導。 三．延伸1 可以讓幼兒嘗試再剪些別的樣式的花朵。2， 把幼兒剪好的花朵粘貼在展示區
② 我急需中班幼兒剪紙活動的教案
剪紙的基本原則：動紙不動刀
《剪紙》教案一、教學目標：
1．
了解十二生肖的人文知識,激發對傳統文化的熱愛
2．
能抓住十二生肖的外形特徵,運用剪紙
③ 剪紙衣服和褲子的方法
剪紙衣服和褲子的方式方法，這個是需要有基礎的，當你有一定的基礎過後，自然就能減出衣服和褲子的，所以要先從基礎學起。你可以到網上去下載一個這方面的視頻，先從基礎學起。