褲子打版難么

Ⅰ 如何牛仔褲打版

為一條赤耳牛仔褲打版，正如你所看到的，外邊緣完全筆直就是使用了織物的布邊，下擺的角度也是垂直的。用六條線就描繪出褲子的輪廓：大腿內側，中心線，前後側縫線，腰口線，後檔線。

Ⅱ 服裝打版難不難啊，內行的高手說下

主要看你個人。如果你真心，細心，耐心，恆心，想做這一行，先了解打版（男裝、女裝、童裝），再比如工業製版，商業製版，兩大類。
最現實最簡單的方法：第一：要花錢。。。交學費，到服裝打版培訓班學習（邊學得邊看書噢，這樣比較快）
第二：學完出來，培訓班或者朋友介紹到公司里上班，這很關鍵，而且一定要有個師傅級別的（可不要是個半桶水的）。讓他傳授經驗（o(︶︿︶)o 唉，繼續拜師，）這樣會少走很多彎路。情況允許的話，上個一年左右的班（不過得靠自己平時看書和平時積累的經驗。。。。）。。。。。。。。。。。。。。。。然後，你就知道，打版其實整天就跟著，厘米、毫米，計較。。。。。。。

Ⅲ 哪裡能學到褲子打版的

你可以買一本褲裝打版的書看看，褲子打版還是比較簡單，有的地方不是很容易看懂，你最好從網上買本二手的書，因為書中可能有標注，這樣就比較簡單了。
我簡單說一下吧，具體的問我也記不太清了。前後片是不一樣的，主要是畫前後襠彎、起翹量的大小確定，以及褲子的側縫線和內弧線的繪制。弧線的繪制比較難一些，很多時候都是跟著感覺走。還有就是喇叭褲，錐形褲以及直筒褲，膝蓋的比例 不一致，其他也差不了多少。
但是現在的牛仔褲和原型的褲子相差還是蠻大的，不如扒板來得快。買一條褲型比較好的褲子，拆開來直接拓版，既實用，又方便。 寧靜的夜晚，點亮記憶的燈盞。

Ⅳ 學服裝打版很難學嗎

首先，服裝打版最考驗人的能力就是空間想像力，這跟物理知識有著千絲萬縷的關系，因為，所謂服裝打版，就是將三維的立體服裝用平面的方法來精確表示，根據人體的客觀規律總結出尺寸規律，進而得出尺寸上的變化規律，並能用平面幾何的方法來解析他，就可以得到服裝版了。因此，對物理學知識和幾何學知識精通越多，越能更快的學習好這們技術。當然，如果這兩方面的基礎偏弱，能夠拾遺補缺的辦法，就是多做服裝，了解服裝的工藝，這也不失為一種快速學習的方法。
另外會打版和能打好版是兩個概念，會打版，也僅僅是能做出來服裝版來，但打好版，卻要花費不少精力去學習更多的東西，比如，根據基礎版形變形出來千變萬化的各種服裝版，不光要適應這種變化，還得在變化的同時，讓服裝版更符合審美，更符合服裝設計的初衷，這都需要在製版的學習時間與數量上、對服裝的感覺與審美眼光培養上花費更多的努力，就跟學習書法一樣，寫出字來不難，難的是寫出高水平的、自成一體的書法字。
如果真想要學這種技術並且以此為職業，建議還是不要去培訓學校，培訓學校都是流水線教學，除非是國內有名氣的服裝大品牌版師自辦培訓學校並親自授課，倒還有點學習價值。倒不如通過他人介紹的方法找行業內的人介紹名師拜師來學，比較快一些。如果自認為底子不錯，通過自學，進工廠從打版助理做起，也能達到學習製版的目的。
除此以外，再多給個建議，如果有心學習製版，可以多接觸三維軟體，特別是三維人體軟體的學習，對理解版形與空間解構很有作用。
希望能幫到你。還有問題可以追問。

Ⅳ 怎麼樣學習服裝打版師難嗎

很難自學的，因為老師講一句勝你看三天書!! 有很多特別手法不是看書自學得出來的

Ⅵ 牛仔褲怎麼打版

這個難阿，不學個一年半載，也別想會打版

Ⅶ 褲子怎樣打版

褲裝的結構相對裙子較為復雜，基本形狀的構成因素及控制部位相應也多，除了褲長、腰圍、臀圍外，還有上襠、腿圍、膝圍、腳口圍等。
1、褲長
褲長是構成褲子基本形狀的長度因素。一般自腰圍線起，終點則沒有絕對標准。是褲子分類的主要依據。
2、腰圍
褲子的腰圍變化量較小，一般加0-2cm的松量。但高腰和低腰變化會使腰圍產生差異。
3、臀圍
人體運動時，臀圍圍度會產生變化，因此需要加放一定的運動松量。同時由於款式造型的變化，還需要加入一定的調節量。
4、上襠
又稱「立襠」，包括上襠深和上襠寬。上襠深指橫襠線至腰圍線之間的距離;上襠寬為前襠寬與後襠寬之和。上襠尺寸直接影響褲子的適體性、功能性和舒適性。
5、腿圍、膝圍、腳口圍
腿圍、膝圍、腳口圍共同構成褲管結構，與臀圍一起決定褲子的廓型。
褲子的分類
褲裝有不同的分類形式，但大體可分為基本結構和變化結構兩類。
(一)基本結構類
1、按褲裝臀圍的寬松量進行分類
貼體類褲：褲臀圍的松量為0～6㎝的褲裝;
較貼體類褲：褲臀圍的松量為6～12㎝的褲裝;
較寬松類褲：褲臀圍的松量為12～18㎝的褲裝;
寬松類褲：褲臀圍的松量為18 cm以上的褲裝。
2、按褲裝的長度進行分類
超短褲：長度至大轉子骨下端;
短褲：長度至大腿中部(0.4h-10cm～0.4h+5cm);
中褲：長度至膝關節下端(0.4h+5cm～0.5h);
中長褲：長度至小腿中部(0.5h～0.5h+10cm);
長褲：長度至腳踝骨(0.5h+10cm～0.6h+2cm)。
3、按褲型的輪廓造型分類
直筒褲：(褲腳口量=0.2H～0.2H+5cm)中襠量與褲口量基本相等的褲裝;
錐形褲：輪廓上大下小，(褲腳口量≤0.2H-3cm);
喇叭褲：輪廓上小下大，(褲腳口量≥0.2H+10cm)。
(二)變化結構類
分割類褲裝：基本結構類褲裝+分割線(縱向、橫向、斜向)，成為分割類褲裝;
高腰類褲裝：基本結構類褲裝+高腰(腰寬3～18㎝)，成為高腰類褲裝;
低腰類褲裝：基本結構類褲裝+低腰(腰寬≤0)，成為低腰類褲裝;
垂褶類褲裝：基本結構類褲裝+垂褶(外側縫聯口有垂浪)，成為垂褶類褲裝;
抽褶類褲裝：基本結構類褲裝+抽褶，成為抽褶類褲裝。
褲裝結構與人體體型的關系
褲裝須包覆人體腹、臀部、腿部，而人體腹、臀部是復雜的曲面體，故褲裝必須滿足人體下體的靜態體態及動態變形的需要。
1、松量設計
腰圍松量為0～2cm，注重外觀挺服的款式松量一般為0;
臀圍松量≥4cm-材料伸長量;
上襠松量為0～3cm-材料伸長量。
2、腰部省道設計
腰部省道量的計算，按貼體風格裙、褲裝的腰圍、臀圍計算省道量為：設(H-W) / 2=●(註：●為臀腰差)，則
前省量=●/5+1cm，靠近前中線的省略小，

靠近側縫的省較大;
側縫撇去量=2●/5-0.5cm，前側縫撇去量略大，後側縫撇去量略小;
後省量=2●/5-0.5cm，靠近側縫處省略小，靠近後中線處省略大。
3、後上襠設計
(1)後上襠垂直傾斜角的設計：
裙褲類0°;
寬松褲類0°～5°;
較寬松褲類5°～10°;
較貼體褲類10°～15°(常用10°～12°)。其中若材料拉伸性好且褲裝主要考慮靜態美觀性時，後上襠傾斜角≤12o;若材料拉伸性差且主要考慮動態舒適性時，後上襠傾斜角取值趨向15o。常用貼體褲類14°～16°;運動型貼體褲取16°～20°。
(2)後上襠深增量：
裙褲類為3cm;寬松褲類為2～3cm;較寬松褲類為1～2cm;較貼體褲類為0～1cm;貼體褲類為0cm。
4.前上襠設計
前上襠垂直傾斜角 前上襠腰圍處撇去量約1cm左右。在特殊的情況下(如當腰部不作省道、褶襇時)，為解決前部腰臀差，該撇去量可≤2cm。
5、上襠寬：
一般為0.14~0.16H。

Ⅷ 服裝打版好學么一般要學多久平車基礎

（一）服裝打版是一門實踐性學科，理論知識在短期內只要用心是可以掌握的；好點的大學，學生是理論知識強而實踐能力差；對於好點的服裝打版學校，學生恰恰實踐能力強而理論比較薄弱。如果我們能把這兩者結合起來，在企業工作幾年，積累一些經驗，我相信您將是一名非常優秀的服裝打版師。

（二）服裝打版也是一門綜合性的學科，這個服裝打版學校的學生都知道。學服裝打版同時也要學習服裝的工藝製作，不會製作服裝想把打版學好是不可想像的。

（三）好的打版師還要懂一些服裝設計，面料的知識。

在學習服裝打版的時候多注重實踐環節的操作，這點是最重要的，因為你以後面臨的步入企業，會理論卻實踐操作能力不強，這是不行的。一般的服裝打版學校都會安排學生實際操作，如果沒有希望學生暑假、寒假都到企業實踐操作一下。學習服裝CAD製版首先要有好的手工打版基礎，一定先要把手工打版的學習鞏固好。這個是服裝打版學校培訓的第一個環節，是打基礎的環節，希望能把他掌握好。

如果對服裝打版很愛好，就要有打持久戰的心裡准備！時間的長短就要看悟性和勤奮了！這里我建議大家去一些專業的服裝打版學校（像華東服裝學校）培訓一段時間，熟悉一下制衣的流程以及各個環節的要點。如果能自己打版自己製作一件完整的衣服，經歷一段實踐後我們就可以自立門戶了！

Ⅸ 褲子打板基本步驟是什麼

在校內實訓的主要任務是：了解服裝設備設施的使用方法及保養和注意事項；了解基礎工藝中機縫工藝的十幾種縫型及縫制技巧；了解手針工藝的基本針法及在縫制工藝中的運用，使剛進校的學生對服裝專業有所初步的認識，並為後期其它的專業基礎課程打好基礎。

二、實訓的內容及要求
（一）.手針工藝
1、手針工藝中常用的工具及材料
2、手針工藝的要領及方法
3、縫制工藝中手針的基本針法及訓練
4、手針工藝的內容
（1）平縫針 （2）暗針 （3）環針 （4）鎖針 （5）三角針 （6）花綳三角針 （7）寨針 （8）打線丁 （9）八字針 （10）揚樹花針 （11）拉線袢 （12）鎖扣眼 （13）釘紐扣 （14）制包扣 （15）盤扣等針法。
要求: 要求學生熟練使用手針及針法技巧，做到一個內容一份小作業， 通過認真練習，最後測試完成一份大作業，學生根據學過的內容自己設計，圖案新穎、線跡流暢、內容安排合理。
（二）、機縫工藝
1、縫制工藝的基本縫型及技能訓練
2 、基本縫型的內容
（1）平縫 （2）分縫 （3）分緝縫 （4）坐倒縫 （5）坐緝縫 （6）分坐緝縫 （7）搭縫 (8)壓緝縫 （9）扣壓縫 （10）貼邊縫 (11)悶縫 （12）別漏縫 （13）漏落縫 （14）來去縫 （15）滾包縫 （16） 明包縫 （17）暗包縫
要求:學生在了解服裝設備的同時，學會使用電動縫紉機，並掌握十幾種縫型的工藝方法，為今後《服結與工藝》等課程及成衣製作打下一定的基礎。在完成小作業練習時，最後完成一份大作業 。
三、實訓的時間安排
1、 空車、緝紙、緝布訓練、服裝設備的使用、保養21課時（其中理論 2課時、操作訓練19課時）。
2、手工基礎工藝22課時（其中理論 6課時、操作訓練16課時）。
3、機縫基礎工藝技能訓練21課時（其中理論6課時，操作訓練15課時）。
4、測試8課時
四、參考教材
《服裝製作工藝》基礎篇. 朱秀麗.鮑衛君編著 .中國紡織出版社.ISBN7-5064-2030-9/TS.1496.
《服裝製作工藝教程》王秀彥著 中國紡織出版社

服 裝 工 程 教 研室 陳 仕 娥
2006年7 月

《服裝CAD》實訓任務書

實訓目的：
《服裝CAD》是服裝專業的主要課程之一，也是現代化服裝設計人才必須掌握的一門工具。通過CAD操作系統實訓，使學生了解和掌握至少一套服裝CAD軟體的操作過程。
二、實訓內容：
第一部分 熟悉操作界面
第二部分 打版系統
常用打版工具的用法，並能進行實際打版操作和樣片處理
第三部分 推版系統
了解推版的基本過程，熟練操作基本款式的推碼
第四部分, 排料系統
簡單了解排料系統的三種基本排料方法
第五部分 PGM系統CAM設備
三、實訓要求
通過本次實訓過程，使學生了解服裝CAD的各項功能，熟練應用服裝CAD工具，准確、快速地完成從結構設計到推版的全過程，並加深領會服裝結構與工藝等課程的理論精髓，按時、保質完成實訓報告。
四、實訓注意事項
1、學生必須端正對實訓課重要性的認識，認真、獨立完成作業
2、實訓期間對公共設施設備要愛護，遵守計算機房的管理制度，嚴格按操作程序進行上機操作
3、不得隨意更改、刪除系統程序和應用程序，有問題及時向輔導教師反映幫助解決

服裝工程教研室 汪玲

2005年6月

《服裝下裝結構》實訓任務書

實訓目的：
實訓是學生掌握專業知識的重要環節，通過實訓，使學生對下裝結構有更進一步的了解，明確下裝制板的基本內容和程序，熟練掌握打板的技能和技巧，並能根據褲裝的各種不同款式要求獨立完成褲裝的結構設計。
二、實訓內容：
1、女西褲1：1結構設計
2、男西褲1：1結構設計
3、牛仔褲1：1結構設計
4、休閑褲1：1結構設計
三、實訓要求
(1)注意打板的規范性訓練
(2)注意練習的要求盡量與企業相一致
(3)根據實際情況，盡可能完成以上所列實訓內容
（4）實訓結束，按要求完成實訓報告。

服裝工程教研室
2005年9月

《服裝綜合結構》實訓任務書

一、實訓目的：
實訓是學生掌握專業知識的重要環節，通過實訓，使學生對服裝結構設計有一個全面的了解，熟悉掌握服裝結構設計的基本內容和步驟，明確打板的技能和技巧與服裝結構設計的關系，根據服裝生產的不同要求並結合服裝縫制工藝，能獨立完成各種典型紙樣的製作，能進行服裝縫制工藝的設計。
二、實訓內容：
1、裙裝類服裝結構設計與紙樣。
2、褲裝類服裝結構設計與紙樣。
3、四開身上裝結構設計與紙樣。
4、三開身上裝結構設計與紙樣。
5、服裝縫制工藝。
三、實訓要求與步驟
1、學生在實訓內容範圍內可確定薄弱專業內容有針對地加以強化訓練。
2、注意服裝結構設計的「制圖」和「紙樣」規范性訓練。
3、注重「紙板」與「工藝」的相輔相成的內在關系進行訓練。
4、注意練習的要求與企業相一致。
5、實訓結束後學生除完成布置作業訓練外，寫出實訓報告（小結）。

服裝教研室
2005年3月

《服裝制板》實訓任務書

一、實訓目的：
實訓是學生掌握專業知識的重要環節，通過實訓，使學生對服裝（工業）制板有一定的了解，明確服裝工業制板的基本內容和程序，熟悉掌握打板的技能和技巧，根據服裝工業生產的不同要求並結合服裝縫制工藝，能獨立完成各種典型樣板的製作，能進行一般工藝單的編制。
二、實訓內容：
1、裙裝類下裝制板。
2、褲裝類下裝制板。
3、四開身上裝制板。
4、三開身上裝制板。
5、工藝單的編制（可實地參觀服裝企業工業制板的操作狀況）。
三、實訓要求與步驟
1、學生在實訓內容範圍內可確定薄弱專業內容有針對地加以強化訓練。
2、注意打板的規范性訓練。
3、注重「樣板」與「工藝」的相輔相成的內在關系進行訓練。
4、注意練習的要求與企業相一致。
5、實訓結束後學生除完成布置作業訓練外，寫出實訓報告（小結）。

服裝教研室
2004年5月

《服裝設備維護》實訓任務書
（適用於服裝工程CAD、服裝設計專業）

實訓任務的目的：
《服裝設備維護》實訓的目的是使學生熟悉服裝設備的性能、特點和各種設備的安全使用方法，能正確操作電動平縫機，控制好車速，熟悉電動平縫機的保養與維護，培養學生的動手實踐能力，為專業理論課程學習打下基礎。
實訓任務的內容：
服裝設備的安全使用知識。
電動平縫機的機針、挑線、旋梭、送布等四大成縫機構及應用。
電動平縫機的機針安裝。
面線的穿法。
壓腳扳手的作用。
梭芯套的安裝，針碼的調節，回針的作用。
慢轉、快轉和隨意停轉的空車練習。
縫形的基本操作。（直線，狐線，轉彎，幾何圖形等）
鎖眼機，定扣機，包縫機，打結機等設備的操作。
服裝常見設備的機構及傳動原理，服裝設備一般性故障的排除。
服裝設備的基本維護（清潔、潤滑、緊固、調整、防腐、降低磨損等預防措施）。
實訓任務的要求
要求學生遵守紀律，注意安全。
要求學生每次實訓前做好實訓的各項必需物品的准備。
每次實訓課程，學生必須按指導老師的規定操作服裝設備。
要求學生按時按量完成實訓課程的內容。
每次實訓結束，學生應正確關閉設備，待指導老師同意後方可離開。
實訓課程結束，學生填寫實訓報告。