Ⅰ 我們學校有一個老師，經常喜歡穿裙子，還配絲襪，成熟身材可以，今天風很大，我和她碰面時發現她裙子被吹
少想這樣的事，想多了，對你身體不好。到時候會被社會拋棄的你，好好的學習才是硬道理。
Ⅱ 求一部小說
我愛你，再見（又名：愛戀飛越法蘭西，他生)
1.孤單的灰姑娘
十六歲半，師大附中高二（六）班的學生洛央夏，已經長到一米六九，細高的個子，快步走的時候，風跟在她的後面。
她喜歡在風里夾一支煙，細長的煙，夾在手裡，一邊走，一邊抽。她走路步子極大，風常常吹起她的頭發，那頭亂發，桀驁不馴地飛著。
洛央夏的手指，已經有淡淡的微黃。
她十三歲開始抽煙，多年前，她父母離婚，母親跟著一個男人私奔，父親偷渡到了香港，之後，不知去向。她跟外婆，住在北京的老四合院內。四合院內住了五戶人家，都是一些工人，低矮破舊的四合院，窄窄的過道，只能容一個人勉強過去，洛央夏每次進去都感覺無限壓抑。更多的時候，洛央夏跑到景山上一個人坐著，抽煙，唱歌，用刀片把牛仔褲割破，她喜歡和沈嘉憶在一起，因為沈嘉憶和她一樣，父母離婚，他是北漂，二十歲，家在西安，只因為喜歡音樂而來到北京，每天去酒吧里唱歌。
所有人認為洛央夏是壞女孩子，抽煙喝酒打架，沒有人能管得了她。只有他不說她壞。
十六歲半，青春歲月里，她獨自盛開著，因為正青澀，所以，她為所欲為，她的成績是班裡的倒數第三，上課她看一些莫名其妙的小說，然後畫一些漫畫，她喜歡畫漫畫，卡通少年，英俊帥氣，眼神明亮。
在這座有百年歷史的名校中，洛央夏儼然是異類！她的衣服總是這樣奇怪，她的發型總是亂七八糟的，她不聽話屢次犯規，她被學校點名批評N次！
花蜜就不一樣，她總是好學生的代表，一定要到主席台發言的那個！花蜜真名叫段小椴，但因為長相太過嬌美聲音太過甜蜜，有男生給她起外號叫花蜜，對這一外號，洛央夏覺得非常貼切。花蜜這樣出色，這么漂亮，而且出身於名門，她爺爺奶奶是高幹，父母都留學法國，她三歲才從法國回來，會說一口流利的法語，她長相也歐化，鼻子高挺，眼睛深深陷進去，而且，她學習總是第一名！洛央夏不嫉妒她，因為她們不是一路人！
有一次班裡組織歌詠比賽，要求穿紅裙子，洛央夏極討厭紅色，多難看，她喜歡白色，花蜜通知洛央夏的時候，她昂起頭說：對不起，我沒有紅裙子！
去買呀！
沒錢！
是的，她沒有多少錢，外婆已經老了，退了休，沒有多少退休金，父母已經沒了消息，一條紅裙子，那至少要一百塊錢吧！
窮鬼！花蜜罵道。洛央夏抬起頭，你再罵一句。
窮鬼！
啪，洛央夏聽到空氣中傳來凌厲的聲音！是的，她早就看著這個花瓶不順眼了，打小報告，欺軟怕硬，看不起人。打人啦——花蜜驚叫著，沖進老師辦公室，老師憤怒了，對於洛央夏，她早就忍耐多時了，一個手指總有淡淡煙草味道的女生，一個女痞子！
把你家長叫來！
我沒有家長！
你難道是石頭縫里蹦出來的？
對，我是石頭縫里蹦出來的！說這些話時，洛央夏心裡一抽一抽地疼，從前的記憶已經泛黃，她記得也曾經得到很多很多愛，母親和父親一起抱著她去北海，後來，漂亮的母親罵父親廢物，後來，父親酗酒，後來，母親和一個男人走了，再後來，父親也走了。
老師說，如果再這么胡鬧，你離開除不遠了！
我早就不想上了！洛央夏倔強地看著這個四十多歲的女人，兩條長腿晃盪著。
你，你，你——她氣得哆嗦著，我會和校長匯報的，我會的！說著，她轉身走了，洛央夏罵著跟在她身後的花蜜，小人！她恨這種小人！
結果歌詠比賽，只有她一個人穿著白裙子，所以，她只有老老實實地坐在台下，所有人都上去唱歌了，她孤零零地坐在高二（六）班的位置上，一個人發呆。天空這么藍，她是其中的孤雲一片。
歌詠比賽結束了，第一名！所有人都歡天喜地，只有洛央夏是孤單的。騎著單車，看到四月天里，滿街的櫻花飄落了，她終於知道，這么美的東西，只能飄落，因為，它太美太美！美到讓人傷感！她要把它們畫下來，畫這些飄落的浪漫和憂傷！是的，她什麼都沒有，可她有一支筆，不停地畫不停地畫，四合院的灰牆上，到處是洛央夏的畫了！
路過拐角的時候，她看到那個網吧開著，摸摸兜里，還有三塊錢。反正是周末，反正回去又要聽外婆叨叨，不如去上網！
坐在角落裡，掛上msn，無數個人在和自己說話，可她沒有心情，今天的心情簡直是壞透了！
在msn上，她叫自己「風中的草籽」。是的，她只是一粒草籽，不知要被刮到哪裡去，不知在哪裡能生根能發芽，她點了一支煙，深吸一口。
草籽你好。一個叫「流浪的橄欖」的人和她打著招呼。
好個頭。她馬上說，一團糟。
呵呵，流浪的橄欖說，那麼，去吃一根棒棒糖，心情會好些，而且，女孩子如果太憂傷，會長得難看，如果總掉眼淚，來生會在臉上生雀斑啊，就變成一隻小麻雀了。聊天這么長時間，第一次遇到這樣陽光的人，以往的網友，都和她一樣，來回罵，說臟話，第一次，有人這樣說。
總掉眼淚，來生會生雀斑嗎？
當然啊。我是看一本小說中說的。
洛央夏打了一個鬼臉，感覺這是今天最大的收獲了。
你在哪裡？她不可免俗地問。北京今天是陰天，到處是落花，而我好像一片落花一樣。
在法國，一個特別美麗特別浪漫的國家，到處都是陽光，我住的這里，是小木屋，高大的仙人掌躍過了屋頂，好像童話一樣。
又是一個太順利的人！所以，才會說出這么陽光的話來。
而且，到處是綠地，不過，我更想念老北京的四合院、鴿哨、前門大碗茶、京劇，還有爆肚和鹵煮，這樣一說，口水都流出來了！
只有條件優越的人才適合懷舊，洛央夏知道，她和這個人不是一類人，所以，她立刻隱身，但流浪的橄欖追過來說，你要好好的，因為你語氣里充滿了憤怒，如果你是一個男孩兒，肯定會長粉刺，如果是個女孩子，就要長痘啦。
2.兩個男孩的溫暖
半年前，洛央夏和同學去後海酒吧里玩，在後海邊上拾到一部手機，洛央夏翻著手機，看著裡面的照片，那裡面是一個充滿了野性的大男孩兒！
誰的手機？洛央夏嚷了一句。
立刻有幾個人說，是我的！
那你打這個手機，如果它響了，就是你的！胡鬧的人立刻散去了。
午夜十一點，手機真的響了。是一個很動聽的聲音。你好，這是我的手機，我叫沈嘉憶，麻煩你還給我好嗎，我會給你獎勵的！因為那手機里有太多重要的號碼，我不能沒有這個手機！
你在哪裡？我怎麼還給你？洛央夏說，我在後海。
我也在後海！
那我們酒吧見！
後來沈嘉憶拍她的肩說，謝謝你，咱是哥們了，以後有事，說一聲，我會替你出氣。我除了會唱歌，最擅長的是打架，看，我這肌肉！說著，他伸出胳膊，洛央夏看到沈嘉憶的的肱二頭肌突出來，她笑了，說，以後，我們就是哥們了。
從那以後，最煩惱的時候，洛央夏都會偷偷跑出來，然後叫上沈嘉憶，跳上他的二手破吉普車，兩個人滿北京城跑，沈嘉憶最著名的話就是：兩個人孤單總比一個人孤單好。他們時常打打鬧鬧，沈嘉憶看過洛央夏的畫，說她是潛力股，一定要畫下去。
也許世上最奇妙的就是緣分，她撿了他的手機，然後就遇到了，然後就成為了知已，或許他們內心有著完全類似的元素，這些元素讓他們在極短的時間內走得非常近！於是洛央夏也告訴了他關於花蜜，關於老師如何對待自己，還有自己父母離婚，還有已經退休的外婆。
抽她呀！抽她！這種小人就應該挨打。
算啦算啦，洛央夏說，不和她一般見識啦，以為自己會幾句法語就怎麼樣了？告訴你吧，雖然她處處和我過不去，可是，我真的覺得她沒什麼好的，她太虛榮，一點也不好玩！
對，她不好玩！
可是，發生紅裙子事件後，洛央夏的確很傷心！
花蜜怎麼能叫她窮鬼？怎麼能！難道窮就意味著卑微？不，她不卑微！她是一顆草籽，扔到哪裡都能發芽，她並沒因為窮而低過頭，她可以穿得很隨意，不是和花蜜一樣渾身名牌，可是，她的骨子裡是高傲的！何況，她現在又有了新朋友流浪的橄欖，如果口袋裡還有三塊錢，洛央夏就會跑到網吧里，她去找流浪的橄欖，因為流浪的橄欖寫給她看的東西那麼美，那是一個和沈嘉憶給她的世界完全不同的另一個世界！
她曾經以為流浪的橄欖是一個作家，因為他的文章寫得太漂亮了。他的文字讓人迷戀，洛央夏每次讀都會覺得有什麼東西在悄悄牽引著她，這是和以往的世界完全不同的感覺，這個流浪的橄欖有一種說不出的味道！
和沈嘉憶認識以後，跟著他打過幾次架，在酒吧里，在大排檔，他們都和人動過手，幾句話不愛聽就開始動手打，後來，最重的一次，沈嘉憶的額頭上縫了五針，差點破了相！打的時候，洛央夏覺得沈嘉憶特別男人，流血她不怕，打架能不流血嗎？父母離婚後，好多孩子叫過她野孩子，是她發了瘋般地打他們，後來，沒人敢叫了！所以，拳頭有的時候是很管事的！可遇到流浪的橄欖之後，流浪的橄欖說，我在普羅旺斯，你知道普羅旺斯嗎？這是個極美的地方，到處都是淡紫色的薰衣草，如果你來了，那麼，就會感覺和仙境一樣！他發給她普羅旺斯的照片，還把他住的鄉村別墅給她看，這一刻，洛央夏感覺到淡淡的自卑了！唉，又是法國！
洛央夏說，你得給我一張你在普羅旺斯的照片，好證明你在普羅旺斯！
照片傳了過來！
洛央夏呆了！
一個白衣少年，在大片大片的薰衣草前站著，後面是波濤起伏的薰衣草，前面是風吹起衣袂的白衣少年，白衣黑褲，眼裡全是空山靜雨的微笑！他好美！是的，他好美，就像她筆下的動漫少年！洛央夏想，她常常畫的那個人不就是他嗎？
流浪的橄欖打出：看到了吧，我沒騙你吧！
洛央夏匆匆就下了線，她掏出一支煙，點了幾次才點著。是的，她有些慌亂！曾經，她和許多男孩兒在一起，打打鬧鬧，也喝酒也抽煙也打架，她都沒有顫抖過，今天，為什麼這么慌亂？
剛出網吧，手機就響了，是沈嘉憶。
沈嘉憶說，洛央夏，我替你教訓了那個花蜜！
3.花蜜挨了打
沈嘉憶是在黃昏時分到達這所重點中學門口的。他必須替洛央夏出這一口氣。
當花蜜出來時，他走了過去。
小人！他罵她。
花蜜回過頭，看到一個帥氣的男子，頭發很長，很爛的牛仔褲。
你是誰？
我是誰不重要，關鍵是，我要告訴你，以後小心你的嘴，不要再亂說，否則，有你的好果子吃！
花蜜輕蔑地看了沈嘉憶一眼，淡淡一笑，嘴角上撇：我明白了，洛央夏的同夥，因為只有她，才會有這樣的爛男友！
啪！空氣中傳來響亮的聲音，好多同學圍過來看：怎麼啦怎麼啦？
花蜜呆了，沈嘉憶也呆了。他這是第一次打女孩子！
記住了嗎？他惡狠狠地說，以後再他媽廢話，比這慘！說完，他騎上那輛破舊單車就走了，後邊傳來花蜜尖銳的哭聲，流氓！抓流氓！
他感覺很興奮很愉悅，是的，花蜜這個女孩子長得很漂亮很動人，可就是太刁蠻，他必須教訓一下她，給洛央夏出這口氣！教訓完之後，他給洛央夏打了電話，在哪？他說，我替你教訓了那個小人！
他沒有想到洛央夏居然大發雷霆！你少管啦。洛央夏說，誰讓你管我的事情了，你這純粹是添亂！當然是添亂，不是添亂是什麼？指不定花蜜又在學校里說什麼呢？一定滿城風雨了。
沈嘉憶沒有想到自己好心卻被罵，一下子惱了：以後，你的事情我不管了！掛了電話找哥們喝酒去了。
第二天上課時，洛央夏一進教室，就看到有幾個女生圍在花蜜的身邊，小聲說著什麼，而花蜜一臉憤恨的樣子，看到洛央夏進來，酸酸地說，沒能耐對付我，就拉男人來打女人，可恥！可惡！
洛央夏沉默了，她蒼白著臉走到最後一排，安靜地坐下。是的，她不想再惹事端了，畢竟，是沈嘉憶打了她的耳光，如果她再招來家長，如果再驚動了外婆，一切就更亂了！外婆血壓高，她不能讓外婆替自己擔心了！何況，流浪的橄欖在網上和她說，要做一個雲淡風輕的女孩子，要做一個和蘭花一樣充滿香氣的女孩子，她雖然覺得他有些酸酸的，可還是有道理的。
洛央夏感覺到花蜜在籠絡人心，是的，她在組織那些女生孤立她！接下來幾天，那些女生都圍在花蜜的身邊，花蜜把德芙巧克力散給她們吃，又把從國外帶回來的一些小工藝品送給她們，無疑，她在籠絡人心。
課是聽不下去的，洛央夏的成績是越來越差了，幾次小測，她勉強及格，畫卻畫得更用心了，上課也畫下課也畫，那些她筆下的小人兒，一個個全在腦子里裝著，一動一動的，有時，她覺得其中一個就是流浪的橄欖。流浪的橄欖已經悄悄進入了她的心，流浪的橄欖說起法國的很多事情，那麼浪漫，那麼美，好像童話世界，洛央夏的世界裡從來沒有童話，只有無限的涼，無限的凄然。
因為流浪的橄欖，她才沒有再去和花蜜去爭。甚至花蜜經過她的身邊，會回過頭來把一口唾沫啐在地上，明顯，那是在啐她，她假裝看不到。
黃昏散了學，她急急地跑到網吧去，坐在藍色網吧的靠角落的位子上，看流浪的橄欖在不在。這段時間，流浪的橄欖總是在寫詩，很美的一些詩，她不在的時候，就留言給她，或者發到她的郵箱里。流浪的橄欖要過幾次她的照片，她沒有給。
有一次，流浪的橄欖一定要看她的照片。她發壞，發了一張自己百日的照片，胖嘟嘟的，一臉的傻。
流浪的橄欖哈哈笑著，說，你現在也這么胖嗎？
洛央夏說，比這還胖。
那你要減肥啦，太胖的女孩子會讓人覺得有點傻。
我本來就傻！洛央夏有點生氣！
呵呵，不要生氣，流浪的橄欖說，你胖不胖都不要緊，反正我們是好朋友，對不對？
我們是嗎？洛央夏反問。
我們當然是。流浪的橄欖說，在我就要回國的時候，是你告訴了我好多北京的信息，是你告訴我現在的北京是什麼樣子，我要感謝你呀，我是第一次用msn，遇到的第一個人就是你，你說，難道我們不是朋友嗎？
你要回國？洛央夏很驚訝。
是啊，我中文不好，父母讓我回國上幾年學，接受一些傳統教育，呵呵，他們也是可憐天下父母心啊，望子成龍！
歡迎回來！
我們能見面嗎？流浪的橄欖問。
如果有緣，自然能見到，不要刻意吧，好不好？洛央夏的心裡有些撲騰，兔子一樣跳著，她想見他，是說不清的一種感覺，可是，可是不能見，她這個樣子，是怕他失望的。
春天快結束的時候，流浪的橄欖說，我要回國了，回來後我會和你聯系，不要換號好嗎，一定讓我找到你，好嗎？
好，洛央夏說，我答應你。
還有，能我為推薦個學校嗎？北京的高中我不太了解，我想你應該知道，因為我們聊了這么多北京！
師大附中！她幾乎脫口而出。這是她的學校，所以，她當然願意他來這里！
你在那裡？不，我不在。那你為什麼推薦？因為這學校不錯啊。我希望你也在才好，對了，你能告訴我在哪個學校嗎？不能。為什麼不能？我是醜女孩，怕見你。為什麼怕見我？
洛央夏終於說不出口了，是的，她怕見他，真的怕，因為她感覺到了，她有些喜歡他，和他說話時，她的心，咚咚地跳得這么急！
4.「流浪的橄欖」現身
十七歲的洛央夏有了心事。
她再去網上找流浪的橄欖，他的頭像總是暗淡的。也許只是一個夢呢。也許他發的是明星的照片呢。
和沈嘉憶過了一個周末，白天去郊遊，晚上唱歌，唱到半夜，嗓子都啞了，第二天早上，匆匆洗了一把臉，換衣服沒來得及，早餐也算啦！發瘋地騎著車，還好，差十分鍾不晚點。
大課間，班主任老楊說，大家等下，介紹一個新同學。
洛央夏仍然畫著漫畫，她畫的是流浪的橄欖，她的流浪的橄欖！
這是新同學楚良生，大家歡迎。
掌聲很熱烈，她不關心，來誰與她何干？她仍舊是孤單的孤獨的，仍舊是一個人。
楚良生同學從法國來，有學法語的同學可以和他交流啊。
法語？洛央夏抬起頭來，有片刻，她不相信自己的眼睛。這世界會有這樣小嗎？
她揉了揉眼睛，沒錯，的確是他，是流浪的橄欖！他真的來附中了啊，真的嗎？而且附中二十個班，怎麼就偏偏和她一個班！她只希望和她一個學校就知足了，沒想到，還能和她一個班！那一刻，她差點流眼淚，感謝上蒼！
楚良生往裡走著，沒有看她。
她感覺自己的心咚咚地跳著，有窒息的感覺，是的，怎麼可能是他呢？但真的是他，雖然只看過他從網上傳過來的照片，但洛央夏已經足夠確定了，是他，是他，就是他！她的手，緊緊地握著鉛筆，不停地抖動著，這世界有時說大就大，說小，也真的小啊。
恰好，她前桌還有一個座位，於是，老師讓楚良生坐在了她的前面。她可以向上30度的角度看到他的頸子，他的頸子真是好看，又細又長，她可以平視看到他的後背，他的後背這樣寬闊而硬朗，她還能聽到他的呼吸——如果她靜下心來的話，是可以聽到他的呼吸的，均勻而帶著普羅旺斯的味道。這個早晨，註定是一生都難忘的啦。
是的，她感覺自己的心一直狂跳著，她的心裡叫著一個人的名字，流浪的橄欖！流浪的橄欖！不，是楚良生，楚良生！
下課後，花蜜忽然走過來，她張嘴說起法語，當然，楚良生也開始和她說法語。所有同學看著他們！花蜜的表情是得意忘形的！她在賣弄！
雖然洛央夏根本聽不懂他們在說什麼，可她感覺到，他們之間是這樣的登對。可不是金童玉女么？一個一米八三，一個一米七一，一個玉樹臨風劍眉星目，一個婀娜多姿分外妖嬈，他們之間，還有法語！散學了，洛央夏低著頭往回走，有人叫住她。嗨，同學。
她回過頭去，是他。你的東西掉了。
她看到楚良生離自己這樣近，這樣近，但卻是這樣的遠，她觸摸不到他，感受不到他，他嘴角輕輕上挑，露出迷人的微笑：你的東西掉了。
哦，她說，謝謝。
她從他的手裡接過來那本書，她的漫畫書，還有一本羅曼羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》，最近一段時間，她迷上了畫插圖，就是根據書中的故事情節畫插圖，她覺得自已就是那書中憂郁的少女。
她接過書，匆匆跑掉了，說不出為什麼，她有一種恐懼感，這樣強烈，是的，打擊得她透不氣來，特別是花蜜和楚良生站在一起的時候。當他們用法語進行交流時，她居然心很痛很痛，是的，那種痛好像針在刺她一樣。心，原來可以這樣疼！
中午，她去了網吧，但是，她沒有等到流浪的橄欖，也許楚良生太忙了？她不記得外婆給她做了什麼吃，只匆匆吃了兩口，北京的春天總是有些灰濛蒙，還好，沙塵還沒有來。
這天晚上，洛央夏沒有早早回家，雖然知道外婆會嘮叨她，但她還是堅持去網吧，在那裡，她要等待一個人。
她等了很久，掛著msn，直到很晚，楚良生終於上線了。你也在這里嗎，他問。是的，我也在這里。
她假裝剛剛來，假裝遇到他。
告訴你一個好消息，我今天回北京上學了，是第一天，我很興奮。
祝賀你。這樣說的時候，洛央夏的心裡隱隱作疼，對面不識君，他怎麼這么笨呀。
感覺新同學如何？
蠻好的，有一個會法語的女同學，主動跑過來和我說話。
她很美吧？
還行，具有法國女孩子的風情，不過，我最想見到的人是你，我們可以見面嗎，明天是周末，我們在天安門前見，行嗎？
楚良生又提出了見面，洛央夏愣了只有一秒鍾，然後打出了兩個字：不行。這兩個字，很堅決，很沒有溫度，是的，她不能和他相見，她怕楚良生失望，她怕失去這個陽光少年！他們之間在網路上還可以是朋友，真要說明白了，怕連朋友也沒得做了！她這樣自卑，自卑到以為自己是一隻毛毛蟲，難看而羞澀，而花蜜呢，花蜜是一隻大大的蝴蝶，張揚而美麗，所有的男生都會喜歡花蜜。
現在，他就在電腦那端，和她說著這一天緊張而興奮的心情，他說他還看到一個女孩子，瘦瘦高高的，小麥色的皮膚，短短的發，有著倔強的眼神，洛央夏的心提到了嗓子眼，她說，你認識她？不，不認識。那——我覺得她的感覺特別像你，其實你也這樣倔強，看著她的眼神，我就想到你。我倔強么？當然。你不僅倔強，而且堅強，對么？
是的，是的。他洞穿了她，他了解她。洛央夏趴在電腦桌前，眼淚掉到鍵盤上，為什麼她這樣惆悵，為什麼她這樣委屈？
她溜到自己的屋子裡，看了看天花板，天花板上有一張法國地圖，是她和楚良生聊天的時候貼上去的，她跑到王府井書店裡買來的，那裡有巴黎有塞納河有普羅旺斯，她在普羅旺斯上畫了一顆心，那顆心，紅紅的，亮亮的！
普羅旺斯，那是她的一個夢！
5.王子的贊美
如果沒有數錯，那麼，楚良生從進教室到他的位子是十三步。有時，會十二步，有時，十四步。但大多數時候，十三步。
他的嘴角真好看，淡淡的微笑，向上揚著，他的眼神有一種清澈，是醉人的水仙花，在轉身坐下的剎那，他的長腿會微微一屈。
花蜜時不時跑過來，當然，他們仍然說著法語，沒有人知道他們說了什麼。
春天，嫩綠的春天一步步地姍姍而來。洛央夏依舊獨來獨往，在電腦前等待一個人。她和楚良生偶爾眼神交流，但她馬上會轉過頭，因為，再看下去，她會發瘋。
有時，洛央夏看到花蜜和楚良生站在學校里的合歡樹下，他們是那樣的和諧，風吹起花蜜的長發和白裙子，吹起楚良生的短發，他們用法語交流著什麼，也許是學校五月詩會的內容？
粉紅的五月，學校里要組織詩會了，主持人是花蜜和楚良生，有人提出，可以讓他們用法語朗讀一段詩嘛，因為，法語是世界上最動聽的語言了！
他們的成績都這樣好，每次小測，都是班級里的前兩名，不久，班裡改選，楚良生當了班長，而花蜜是副班長。可是，她是什麼呢？
她仍然聽不懂老師在講什麼，仍然一意孤行地畫畫，當然，她的書上畫了好多插圖，有一次她下課了還在畫，沒有注意到楚良生已經站在她的身邊，她一直畫著，他一直看著。
你畫得真好。他說。她忽然很拘謹，莫名其妙地想發脾氣，一沖動，她居然把那張畫撕掉了。楚良生臉紅了，他說，對不起，我是真心覺得你畫得好。
他們之間的交流僅限於此，非常少，少到以「句」來計量。但是她知道，她是喜歡楚良生的。
這個春天真是美，空氣中傳來梔子花的清香，有喜鵲盡情地叫著，一聲緊似一聲，無限地美，無限地張揚。
那天，教室里沒有人，她第一個到了，她似乎聞到了空氣中的潮濕味道，而她隨手寫出的一首小詩就在手邊。她輕輕地讀著：
我看到了離別
它們漸漸從我心中升起
我看到了喜歡
它們伴隨著離別而來
我的聲音和春天一樣綠
我的喜歡
和動詞一樣，喜歡到哪裡
就到哪裡
……
她的聲音婀娜柔軟，綠得要滴出水來了。甚至，她沒有看到楚良生已經站在她的面前。剎那間，她的臉紅了，紅成了一塊布。
你寫的？他問。洛央夏點頭，幾乎是羞澀地說，不好。好，誰說不好？他很堅定地說，青春詩會上一定要讀，你來讀好么？不，不好。她拒絕著。
那麼，我來讀，你先用中文讀，我再用法語讀，好么？洛央夏猶豫了一下，然後輕輕點頭，好。那天，在拐角處，花蜜攔住了她。她們靜靜對峙著，洛央夏往前走，花蜜不讓路。窄窄的小路，只有她們兩個。在對峙了五分鍾之後，花蜜說了一句話，也不拿鏡子照照。洛央夏什麼也沒有說，使勁用手推開花蜜，大踏步地往前去了。
你沒戲，告訴你洛央夏，你別想當公主，你永遠是灰姑娘！王子喜歡的永遠會是公主！
洛央夏頭也沒有回，她一直跑著，沒有回頭，風吹起她的眼淚，眼淚在臉上爬著，好像一條條小蛇。
全文字數太多，這里貼不了了，是這個文么啊？我去給你找個鏈接。
Ⅲ 小說描寫婉試穿同學的裙子的情節寫得非常精彩，請做賞析
一、人物描寫
文章要反映社會生活，而社會生活的中心是人，可以這樣說，生活就是各種各樣人物的活動，因此，我們應把人物描寫作為寫好文章的重點。
人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達文章的中心。人物描寫應力求具體生動，能做到繪聲繪色地再現「人物」，讓讀者如見其人，如聞其聲。
人物活動包括外部情態（外貌、行動、語言）和內心世界，二者是有機的統一體。
要寫好人物，就必須注重觀察。生活中，我們每天都要和許許多多的人交往：在家庭中，有父母和其他親人；在學校，有老師和同學；在大街上，遇到的人就更多。我們要觀察他們外部情態的特徵性表現，進而深入他們的內心，了解他們的思想性格，學習長處，獲取啟示。
要把觀察到的結果，得到的體會，記錄下來以激勵自己，感染他人，就需要在文章中再現人物的音容笑貌、言談舉止。
二、描寫人物的基本方法
人物描寫的基本方法可分為四種：肖像描寫、語言描寫、行動描寫和心理描寫。
1．肖像描寫
指把人的容貌（臉型、五官）、神情、身體形態、衣飾、姿勢、風度等方面的某一部分或幾個部分，用生動具體的語言描述出來。
肖像描寫，不要求寫全貌，它重在表現人物的性格，突出文章的中心思想。其作用不僅在勾畫出這個人物的外部面貌，而且是為了以「形」傳「神」，即通過人物的某些外部特徵來揭示這個人物的性格。它往往著重於人物的面部、身材、服飾，以表現人物的身份、風度、神韻和表情。
例文
的確，瑪格麗特可真是個絕色女子。
她身材頎長苗條稍許過了點分，可她有一種非凡的才能，只要在穿著上稍稍花些功夫，就把這種造化的疏忽給掩飾過去了。她披著長可及地的開司米大披肩，兩邊露出綢子長裙的寬闊的鑲邊，她那緊貼在胸前藏手用的厚厚的暖手籠四周的褶襇都做得十分精巧，因此無論用什麼挑剔的眼光來看，線條都是無可指摘的。
她的頭樣很美，是一件絕妙的珍品，它長得小巧玲瓏，就像繆塞所說的那樣，好像是經她母親精心摩挲才成為這個模樣的。
在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上，嵌著兩只烏黑的大眼睛，上面兩道彎彎細長的眉毛，純凈得猶如人工畫就的一般，眼睛上蓋著濃密的睫毛，當眼簾低垂時，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影；俏皮的小鼻子細巧而挺秀，鼻翼微鼓，像是對情慾生活的強烈渴望；一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒；皮膚顏色就像未經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣：這些就是這張美麗的臉蛋給你的大致印象。
黑玉色的頭發，不知是天然的還是梳理成的，像波浪一樣地捲曲著，在額前分梳成兩大綹，一直拖到腦後，露出兩個耳垂，耳垂上閃爍著兩顆各值四五千法郎的鑽石耳環。
點評：
就像描寫羅敷之美一樣，寫茶花女瑪格麗特的美麗肖像極盡優美的詞句，發揮了充分的想像，利用細膩的筆觸，直接地間接地去描摹，而且稍稍暗示了她賣笑的生活地位。
2．語言描寫
言為心聲，人物的話語最易「泄露」人物心靈的秘密，最能靈活而直接地展示人物性格，它可以充分、細致地將人物的內心世界袒露出來，因此，人物的言語描寫是刻畫人物形象的重要手段。
語言描寫要反映人物的個性特徵。由於時代、職業、身份、年齡等因素造成的差異，人們說話的內容、方式各有不同，語言描寫就是要抓住能表現人物個性的語言，寫出「這一個」來，使讀者如聞其聲，如睹其容。語言描寫宜簡潔得體，不可拖沓散漫，有悖人物身份。
語言描寫主要表現為對話描寫。
例文
「瞧，又一個，『我准備得不好』；一個個背得滾瓜爛熟的，還『請大家原諒』。」
這說話的人不是別人，正是頭號「活寶」孔兵傑。孔兵傑這個人，高高瘦瘦，五官雖不很和諧，卻平添了幾分風趣。這會兒，他坐在演講台上准備上場，口裡卻為其他選手彬彬有禮的開場白而大發牢騷。
「喂，老孔，該你上了，怎麼樣？」
「別問，看著吧！」說完，他甩著細胳膊腿就上台了。
東北方向90度一個鞠躬，東南方向90度一個鞠躬：「告訴大家一個好消息：我准備得相當充分。我演講的題目是……」
干凈，利落！台下一片掌聲。
這就是孔兵傑。他追求的可不僅僅是與眾不同。
結果怎樣？硬碰硬——第一！他說准備得充分，就是准備得充分！
點評：
本文語言簡潔，人物的個性卻非常豐滿，作者抓住人物特點，活靈活現地寫出了「大活寶」的可愛之處。用「高高瘦瘦」「五官不很和諧」描繪了他「風趣」的外表。用「細胳膊腿」進行堆疊性的強化性描寫，禮貌而又不失滑稽的個性動作，簡短而富有個性的語言，使我們如見其人，把人物寫得活潑、有趣，極好地突出了人物的自信心。
3．動作描寫
行動描寫就是讓人物用行動來表現自己。行動是人物性格的具體表現，最能顯示人物的性格特徵。人物的一舉手、一投足、一個姿勢都能很好地表現人物的性格。所以對於人物行動的描寫是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
這里所說的行動，不是人物的一切行動，而是最有意義、最能顯示人物性格，或者能推動情節發展的那些行動，包括人物的習慣性動作和下意識舉止在內。行動描寫就是讓人物在「做些什麼」和「怎樣去做」中去展示自己的價值觀念、情感特性、性格氣質、精神狀態等，使讀者透過人物的「所作所為」作出相應、相似、相關而不相悖的判斷。
例文
當她拿叉子的時候，她發抖得那麼厲害，那叉子竟掉了下來。她餓到了這地步，她的頭竟像老人一般顫巍巍的。結果她只好用手指頭拿菜吃。當她把一塊馬鈴薯塞在嘴裡的時候，她忽然哽咽地哭起來。兩行粗大的眼淚從兩腮上流下來，直流在麵包上。她始終只管吃，拚命地吞著那濕透了眼淚的麵包，同時她喘得很厲害，她的下巴還抽動著。顧奢迫使她喝酒，好教她不至於噎著；然而那酒杯碰著她的牙齒卻發出的的得得的聲音。
點評：
因為餓極了，吃起來極為異常；作者抓住這「吃」的細節動作，把人物的處境和神態集中地表現了出來。
4．心理描寫
心理描寫是對人物在一定的環境下產生的想法、感觸、聯想等內心的思想情感活動的描寫，它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質。
如果說人物的肖像、言語、行動的描寫側重於展示人物形象的外部風貌，讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內心的活動，那麼，心理描寫則直接披露人物的內在隱秘世界。它們的互相結合，就能夠使人物形象更為真實、完整、豐滿而且深刻，因而也更加富有藝術感染力。
在心理刻畫時，要注意捕捉人物內心的變化，尤其是那些一閃即逝的心靈波動。在描述心理變化軌跡時，要做到波瀾起伏、跌宕多姿。
三、人物描寫注意點：
1．不能簡單局限在一個人上
應將視野放寬到這個人生存的整個環境，也就是說，既要分析這個人與其他人的關系，又要分析這個人與周圍事物的關系。只有在大環境中考慮，才能准確定位這個人的外部情態，並由外部觸及內心從而深入把握其性格。這樣寫出來的人物才能與生活同步，與時代合拍。
2．要抓人物的自身特點來寫
通過個性化的描寫，寫出特定人物的特殊性來。客觀現實表明，任何人都有其個性，如果一寫人都用上「固定的框子」，那就千人一面了，這與實際情形是相吻合的。我們應該明白，兩個事物越相像，尋求其不同點就越困難，也正因為兩個事物十分相像，就更有必要區別它們。我們要善於在同中求異，做到這一點，我們抓人物個性的能力就比較高了。
1．請你欣賞《紅樓夢》第四十回中一幅因鴛鴦和鳳姐捉弄劉姥姥而引起的群笑圖，談談自己對其中人物描寫的體會。
只見一個媳婦端了一個盒子站在當地，一個丫鬟上來揭去盒蓋，裡面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲「請」，劉姥姥便站起身來，高聲說道：「老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。」自己卻鼓著腮不語。眾人先是發怔，後來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘雲撐不住，一口飯都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫「心肝」；王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口裡茶噴了探春一裙子；探春手裡的飯碗都合在迎春身上；惜春離了坐位，拉著她奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替她姊妹換衣裳的，獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。
補充：神態描寫，細節描寫，白描，工筆，對比描寫。多角度表現人物等。
環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。其中，社會環境是指能反映社會、時代特徵的建築、場所、陳設等景物以及民俗民風等。自然環境是指自然界的景物，如季節變化、風霜雨雪、山川湖海、森林原野等。
環境描寫主要有以下作用：一是交代故事的時代背景（如《孔乙己》中開頭對魯鎮酒店的格局的描寫）；二是渲染氣氛（如《故鄉》中對故鄉景象的描寫）；三是烘託人物性格（如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫）；四是揭示主題思想的作用(如《最後一課》中對韓麥爾老師板書的描寫)此外，還可推動故事情節的發展，映襯人物的心情，抒發作者的思想感情等。
運用環境描寫要做到：目的明確——為表達中心思想服務；具體生動——給人身臨其境之感；抓住特徵——寫出獨具特色的景物。
記敘文中的環境包括自然環境(風景)和社會環境。
環境是形成人物性格、並限制其活動的特定場所，它決定和影響著人物的性格。同時，
人物性格有時也反作用於環境。寫故事性較強的記敘文，除情節外，也要寫好自然環境和社會環境。寫好這兩種環境，可較好地烘託人物，進而充分、明確地表達中心。
客觀描寫是比較真切地再現景物原形的描寫，通過寫景來寫情，即我們所說的「借景抒情」。
主觀描寫是指作者帶著主觀情感去寫客觀景物，自覺或不自覺地把主觀感情融入景物之中，這在寫作中稱做「寄情於景」。
自然環境是文中常見的描寫對象。社會環境，可以是居室陳設、布局、人物活動場所及當地風土人情等等。場面則是特定的時間與場合內人物活動的總面貌。寫故事性較強的記敘文，要寫好環境。有人說要畫好兩幅畫，即圍繞人物活動的一幅「風景畫」和另一幅「風俗畫」。
示例：
西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。
「好雨知時節」，在這群芳斗妍時悄然發生。那妖艷欲滴的牡丹，在春雨的滋潤下，越發顯出國色天香，傾國傾城的美貌。花瓣上滾動著一顆顆露珠，裹著它那誘人的色彩，悄然無聲的滴落，帶著余香鑽進草叢。小草兒也傲立起頭，冒出針尖似的小腦袋，如剛出生的小孩子，在春雨的滋潤下，透著可愛的綠，新生的綠，在雨水的擁抱中茁壯成長。草間上那一點靈動的色彩，似明珠，如翡翠，鑲嵌在單純的綿綢上。鳥兒低飛，在春雨瀟瀟下時，在樹梢婉轉地唱。鳥語花香，風光無限好！
煙雨蒙蒙，炊煙縷縷。山鎮被春雨籠罩著，山也朦朧，花也俊俏，如詩如畫，若虛若實，讓人如痴如醉。
霧蒙蒙的，濕潤潤的，春之嫵媚在此線路無遺。你看那一脈遠山，如同一眉青黛，而又若隱若現，被這潤潤的春雨裹上一層半透明的面紗。山上綠油油的一片，融入這朦朧的天地，綠得誘人，亮得耀眼，充滿了勃勃生機。
★ 月亮像飽經風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。
★ 月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
★ 月亮是那麼明亮，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
★ 門外西邊的林梢，掛著的上弦月已經變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。
★ 清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
★ 一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中。
★ 夜空掛滿了星星，月亮像一隻釣魚的小船，彷彿航行在寬闊的銀色的長河裡。
★ 月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。
★ 一鉤新月從遠處的林子里升了起來，它那樣白凈，就像剛煉過的銀子似的。
★ 一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來。
★ 一彎新月升起來了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著碧輝。
★ 一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片情思。
★ 一彎新月高高掛在墨藍色的天空，清澈如水的光輝普照著大地。
★ 新月如一隻金色的小舟泊在疏疏的枝丫間。
★ 半個月亮斜掛在一棵槐樹尖兒上，好像一瓣橘子。
★ 月亮小得像一隻發卡，彎得使人心醉。
★ 一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的雲里鑽出來，閃著銀色的清輝。
★ 夜空中的一彎銀鉤，灑下無限清輝。
★ 月牙兒彎彎的，像姑娘們笑得甜甜的嘴。
★ 月牙兒下邊，柳梢上面，有一對星好像微笑的仙女的眼，逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
★ 彎彎的月牙兒猶如一隻銀亮的小船。
★ 窗外彎彎的月牙兒，像開放在幽藍的夜空中的菊花瓣。
★ 那彎彎的月牙兒在薄雲里穿梭，像梭魚似的，活潑可愛。
★ 月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。
★ 月亮升起來了，紅暈暈的，活像誰從東方地平線上挑起個大紅燈籠。
★ 月亮升上來了，像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。
★ 月亮姑娘升起來了，彷彿正悄悄地對身邊的小星星說話。
★ 一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕雲，美妙極了。
★ 初升的月亮掛在山頂上空，雖然像雲朵一樣蒼白，但是每一刻都在變得更加明亮。
★ 月亮出海了。在騰空的一瞬間，它彷彿猛地一跳，渾身披滿水花，讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
★ 一縷清柔的月光透過窗子，灑在了窗檯上，窗檯宛若鍍了銀。
★ 月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來。
★ 月光穿過樹陰，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
★ 十五的圓月像一隻雪球，鑲嵌在墨藍墨藍的夜空上，顯得格外皎潔。
★ 冷月高掛枝梢，寒風把光禿禿的樹枝，吹得呼呼直叫。
★ 初冬的月亮，又清又冷，從西面瀉下冰一樣的銀輝。
★ 月亮最後升到冷清清的天空，白晃晃一片晶瑩。
★ 月亮從樹林邊上升起來了，放出冷冷的光輝，照得積雪的田野分外白，越發使人感到寒冷。萬點繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。
★ 夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴著無數的小星星，一眨一眨地，彷彿在邀請人們到廣闊的太空中去遨遊。
★ 沒有月亮，繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍著.
環境描寫的作用
一、交代事情發生的地點或背景，增加事情的真實性。例如：「車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙……」《白楊》首段便交代了地點：使人初步感受到大戈壁的荒涼與貧瘠，為下文爸爸的沉思做了鋪墊。另外如《孔已己》中開頭對魯鎮酒店的格局的描寫也是如此。
二、渲染氣氛，烘託人物的心情。例如「天灰濛蒙的，又陰又冷，長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。」《十里長街送總理》一文中的環境描寫，渲染了悲哀的氣氛，襯托出人們悼念周總理的極其沉痛的心情。另外如《故鄉》中對故鄉景象的描寫，渲染了一種悲涼的氣氛。而魯迅《葯》一文結尾一段：時令雖已是清明，然而天氣仍「分外寒冷」，「歪歪斜斜」的路旁是「層層疊疊」的叢冢；這里沒有生機，只有「支支直立」的枯草發出「一絲發抖的聲音」；這里沒有啼鳴的黃鶯，只有預兆不祥的烏鴉，而且「縮著頭，鐵鑄一般站著」。這里藉助環境描寫渲染出了墳場陰冷、悲涼的氣氛。
三、寄託人物的思想感情。例如《心願》一文，在點明「我」在一個假日去巴黎的一座街道公園看書之後，交代了「我」周圍的環境以及「我」由花叢聯想到北京一事，表達了作者思念祖國的思想感情。
四、反映人物的性格或品質。例如《一夜的工作》一文寫周總理工作的環境：「這是高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單……」可以看出，總理生活多麼簡朴。又如《窮人》一文中寫道「屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪……這間漁家的小屋卻溫暖而舒適。」由此可知，桑娜是個十分勤勞的人。另外如《驛路梨花》中對小茅屋的描寫，則寫出了人們的熱心與善良。
五、推動情節的發展。例如：《曹操煮酒論英雄》中「酒至半酣，忽陰雲漠漠，聚雨將至。從人遙指天外龍掛」一句，因為天氣的變化，引出了對「龍」的評論，從而推動了情節的發展。
另外如《邊城》中寫道：「天已快夜，別的雀子似乎都休息了，只杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時節各放散出一種熱氣。空氣中有泥土氣味，有草木氣味還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅雲，聽著渡口飄來生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。」情竇初開的翠翠「在成熟中的生命，覺得好像缺少了什麼」，「好像眼見到這個日子過去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成」。翠翠渴望愛情而還沒有著落，有孤單失落之感。這時祖父在渡船上忙個不息，顧不上她，杜鵑叫個不息，泥土、草木、各種甲蟲類氣味，生意人的雜亂聲音，更增添了翠翠內心的紛亂和孤獨之感，因此她「心中有些薄薄的凄涼」。這里的環境描寫成為人物心裡活動的契機並映襯著人物的心情，還有推動故事情節發展的作用。
六、深化作品主題。分析小說的主題，離不開對人物和情節的細致分析，也離不開對環境的認真考察。如老舍的《駱駝祥子》中，為了刻畫人力車夫祥子的辛苦，揭示舊社會勞動人民的悲慘，作者極力刻畫了日烈雨暴的情景。當日烈到人不能忍受的程度，祥子還不得不拉車掙錢；當雨暴到人不能行走的程度，祥子還不得不在雨中掙命。通過這樣的環境描寫，展現了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性，從而揭示了舊社會勞動人民生活的疾苦和悲慘的主題。
當然，一段具體的環境描寫，它的作用往往是多方面的，這需要根據具體的語言環境去綜合分析，切忌生硬地把它歸結為某一種作用。
神態描寫
神態描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態的詞語，例如：哭喪著臉，專注的神情等； 神態描寫——臉上的表情。
神態描寫的文章：1、 如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2,爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊鬍須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鍾一樣雄渾有力；走起路來「蹬、蹬、蹬」他，連小夥子也追不上呢。
3,爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個「睜眼瞎子」一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
6,妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
7,小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，彷彿一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
再贈送你點成語：
描寫人物神態(表情)的成語: 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈
1、只有二十個月的喬治特，是三個孩子中最小的一個，五月里她還在吃奶，現在她把小腦袋抬起，坐在搖籃里，望著自己的腳，開始咿咿呀呀地說起話來。一線晨光落在她的搖籃上，很難說得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢，還是清晨的陽光。
2、妹妹剛生下來時，樣子真難看：塌鼻樑，腫眼泡，整天閉著眼睛睡覺。圓圓的腦袋上，長著毛茸茸的頭發，小臉兒通紅通紅的，一點沒有她現在這么好看。
3、我的弟弟小國，長得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發，長著兩只招風耳，見人就咧著嘴笑。實際上，他是心裡壞。他剛剛會玩，就跟我著 對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭……
4、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
5、她大概叫琅琅，穿一件紅底白點小罩衣，凸額頭，塌鼻樑，一頭頂柔軟的卷發，總是不聲不響，像個沉靜的小哲學家。
6、烏黑油亮的頭發，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個小窩窩。
7、何滿子四歲，剃個光葫蘆，天靈蓋上留著個木梳背兒，一交立夏就光屁股，曬得全身上下就像剛從煙囪里爬出來一樣。
8、這小傢伙，才五歲，長得特別惹人喜歡。大腦門，高鼻子，一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身後轉，給爺爺傳話，取東西，送報紙。別人說他是爺爺的「警衛員」。
9、姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。
10、梁好是我四姨的獨生女兒，今年快四歲了。我第一次見到她的時候，覺得這個名字很有趣，就逗著她問：「『梁好』，你為什麼不叫優秀呀？」她一聽， 就揚起那胖乎乎、白嫩嫩的小手，噘著嘴，瞪著眼，裝出歷害的樣子對我說：「我打你！」大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑起來。梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾綹黃頭發，隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩，長長的睫毛，一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起 來眯成縫，一發脾氣瞪得像小圓球。
11、你看過日本動畫片《聰明的一休》嗎？我家也有個「一休」呢！那就是我四歲的表弟應馳，他那又光又大的腦袋上，一根頭發也沒有。白里透紅的小臉蛋上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛，像白水銀里養著兩丸黑水銀，透著那股機靈勁兒，就甭提了。他那模樣多招人喜愛！
12、宋老師見她睡得時間太長，想弄醒她，就用手捏捏她的鼻子。這下可把她弄火了。只見她臉漲得通紅，眉毛皺緊，想哭，但又沒哭，只是把頭頸一伸一縮的，過了不多久，又呼呼大睡了。
13、弟弟從幼兒園回家後，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過廚房時，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門去。一出家門， 就像個出籠的小鳥跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻「列隊出操」；一會兒爬到工地的鋼筋架上「探險」。樂得他拍著手直叫好。
14、鄰居家有個七歲的小男孩叫寶寶。寶寶十分胖，臉上的肉把眼睛都擠成三角形了，可他還拚命吃。這不，他正在吮一支棒冰，弄得滿地都是冰水。
Ⅳ 老師，爽不爽全部章節免費閱讀 無彈窗無廣告
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【原創】《老師，爽不爽》作者：H+（對不起看肉文還要求感情戲是我的錯！）
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一朵捲心菜
2012-05-19 01:57
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★內容簡介★
Ⅳ 找一本言情小說 有點黃 講的是男主角開會 女主角是秘書 坐在他旁邊 後來男主角把手伸進她裙子里了
少看一些有點黃的書 對自己不好
Ⅵ 拜託了，急啊
家住愛德華王子島綠山牆馬修和馬里拉兄妹本想孤兒院里領養一個男孩來幫忙沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑又耽於幻想、喋喋不休紅發女孩安妮
被馬修和馬里拉收養以前安妮曾經吃過很多苦從小父母雙亡安妮輾轉被幾家人收養幫忙看護孩子每天感受著勞累和枯燥乏味生活只能依靠不停幻想來安慰自己但所有這些都沒有磨滅奇異多彩幻想和對生活熱情
來綠山牆路上安妮喋喋不休說著一會無限熱忱評論美麗景色一會訴說自己幻想和靈感訴說自己多麼喜歡這里不自覺間就征服了不苟言笑呆板木納馬修馬修覺得這個精靈般小女孩可愛極了
安妮被收養後卻開始不斷犯錯誤：把最好朋友黛安娜灌醉和林德太太發脾氣把頭發染成綠色亂動馬里拉紫色胸針用止痛劑作麵包……雖然每次都給馬里拉帶來很多麻煩但從不犯自己犯過錯誤每犯一個錯誤就改正了一個小小缺點活潑可愛理智勇敢滿腔熱情似乎永遠不會熄滅努力學習終於以全島第一名好成績考上了高中高中畢業又拿到了大學獎學金成了馬修和馬里拉安慰和驕傲雖然馬里拉那樣喜歡小時候熱情可愛小安妮甚至為流逝光陰悄悄流下了眼淚但長大懂事安妮一樣讓安慰甚至無法想像以前沒有安妮日子怎樣度過
高中假期到了安妮回家休息時候馬修存入所有錢那間銀行倒閉了馬修忽然猝馬里拉麵臨著失明並准備賣掉綠山牆安妮毅然地選擇了放棄上大學留綠山牆做一名教師高高興興選擇了留下為了馬里拉不失明為了留住美麗綠山牆……
安妮面臨著生活新挑戰推開窗戶柔和陽光撲面而來安妮說：能生活這樣陽光下真好啊錯過了今天人多麼可惜即便以後還會有無數個美麗日子但錯過了今天真遺憾
追問：
我要的是綠山牆的安妮》全文啦！！拜託再找一找好嗎？
回答：
第二章 陰差陽錯
馬歇卡斯巴特和栗色馬配合默契地在通往布萊特里巴的全程約八英里的路上走著。道路兩旁散落著一些農庄，途中還穿過了幾片美麗的樅樹林和開滿杏花的窪地。從附近的蘋果園里，飄出一絲絲迷人的芳香，起伏平緩的原野與紫色的夜幕終於合到了一起，小鳥們也停止了歌唱。
馬歇趕著馬車愉快地走著，但是一想到見到貴夫人需要鼓起勇氣打招呼時，就感到心煩——在愛德華王子島，路上遇到熟人都得打招呼，這已經成了當地人的習慣。可除了瑪里拉和林德夫人外，別的女人都很讓馬歇畏懼三分。一見到女人，他就以為人家在笑話自己。所以他對女人很有抵觸，很討厭。這並非毫無根據，馬歇長相不佳，打扮也怪模怪樣。長長的灰鼠色頭發，水蛇腰，耷拉肩，茶色的稀疏、松飄飄的絡腮鬍子，自打20歲起就這么長著。只是那時沒有白發。20歲和40歲的他在相貌上，竟沒有多大的變化。
一到布萊特里巴，哪裡也沒看到火車，馬歇猜想肯定是來早了。由於在布萊特里巴的小旅館前不能拴馬，所以他便直奔火車站了。
長長的月台上一個人影也沒有，只是對面盡頭處的鵝卵石堆上，有一個女孩孤零零地坐著。馬歇望了她一眼，確認不是男孩兒後，便在那孩子緊盯著的目光下，一甩雙臂趕著馬車走了過去。可他並沒有注意到那孩子的緊張及充滿期望的表情。
那孩子似乎在一心一意地等待著誰或等待著什麼。
站長要回去吃晚飯，把售票室的門給鎖上了。馬歇一見，忙走上去打聽五點半的火車到沒到。
「五點半的火車半小時前就到了，早已經開走了。」站長利落於脆地答道。
「不過，好像有府上一位客人——一個小姑娘，就是在那邊鵝卵石堆上坐著的那位。我問她去不去婦女專用候車室，她說外面挺好，一副心事沉重的樣子。還說什麼『外面有幻想的空間』。唉，真是個古怪的、有個性的孩子呀。」
「怎麼會是個女孩子呢？」馬歇一聽就傻眼了，「我來接的是男孩子，應該是個男孩子。斯文薩夫人帶來的應該是個能幹活的幫手！可是……」
站長「嘟、嘟」地吹起了哨子。「是出了什麼差錯吧，斯文薩夫人領著那孩子來寄放到這兒，說府上托她從孤兒院領養的，過一會兒就會有人來接，除此之外我就什麼也不知道了。」
「這究竟是怎麼回事呢？」馬歇頓時束手無策了。他嘟囔著說，「假若瑪里拉一起來就好了。」
「不如去問一下那孩子。」站長建議說，「我想她會詳細地說明原因的，因為她似乎很擅長講話。是不是孤兒院里沒有府上想要的那種類型的男孩子呀？」
說完，肚子早已餓得咕咕叫的站長便走了。可憐的馬歇被逼無奈，不得不走向那個女孩兒，而且是不曾相識的女孩兒，去詢問一下她為什麼不是男孩兒。這對馬歇來說，比虎口拔牙還難哪！
馬歇拖著兩條腿往回走去，在月台上怯生生地走著，心裡一個勁兒地暗自叫苦。
那女孩兒自從馬歇從身邊經過時就一直沒有忽略他，注視著馬歇的一舉一動。而馬歇卻沒有仔細看一下那女孩兒，即使看了一眼，也沒能看清那女孩兒的真正面孔。用普通人的眼光看，這是個11歲左右的女孩。上身穿著棉毛混紡的很不起眼且過於短小的淺黃色衣服，頭上戴著一頂已經褪了色的茶色水兵帽，帽子下面是一頭紅發，兩根小辮子垂在腦後，臉龐很小，青白且又瘦削，滿臉雀斑，大眼睛大嘴巴，眼睛可根據角度和情緒的不同變成綠色和灰色。
這只不過是用普通人的眼光看，如果是目光更敏銳的人來觀察，便能發現，這個女孩兒長著尖尖的下巴，很顯眼。大眼睛裡充滿了朝氣與活力。嘴唇長得可愛逗人，情感豐富，前額寬闊，身上蘊含著一種與眾不同的氣質。
結果馬歇還是像傻子一樣，一直沒能張開口說話。那女孩見馬歇朝自己走了過來，便用一隻瘦瘦的小黑手拎起已經過時了的布制提包站了起來，另一隻手則伸向了馬歇。
「您就是格林蓋布魯茲的馬歇卡斯巴特吧？」
那孩子用清澈、可愛的聲音說。
「很高興見到您，我還以為您不會來了呢，正擔心哪。我還想像了各種各樣的理由，剛才還想如果您今晚不來的話，我就到對面鐵道拐角，爬上那棵大櫻花樹一直等到天亮，一點兒也不用害怕。隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺，不是很浪漫嗎？就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣。如果您今晚不來，我想明早也肯定會來的。」
馬歇笨拙地握著那女孩兒乾瘦的小手，下一步該怎麼辦他心裡已經有了譜。先把這個忽閃著大眼睛的女孩兒領回去，總不能把她就這么扔在這里吧。一切一切都等回到了格林蓋布魯茲之後再問、再弄清楚吧。
「我想我來晚了。」馬歇有些不好意思地說，「來來，馬車就停在那邊的廣場上，讓我替你拎著提包吧。」
「啊，沒關系的。」那個女孩兒很爽快地說，「提包不重，雖說我的全部財產都在裡面，但確實不重。稍不加小心，提手會拽掉的，還是我自己拎著吧。
「盡管在櫻花樹上過夜想必會很浪漫，但是您來了，真是太好了！坐馬車要走很遠的路吧？斯文薩大嬸說有八英里，我可喜歡坐馬車了，太高興了！
「從今天起，我就和伯伯成了一家人，在一起生活了，真幸福啊！直到現在，我還沒經歷過像樣的家庭生活哪。孤兒院太可恨了，雖然我只在那裡住了四個月，可我早已經對它煩透了。伯伯您沒去過孤兒院吧，所以我想您是不會明白的。總之，那裡是想像不到的糟糕。
「斯文薩大嬸對我說過，亂說這種話可不是好孩子。但我卻不以為然。本來嗎，沒有意識到而做錯了事的事情也會時常發生的，孤兒院的人們都是好人，可孤兒院這種地方似乎沒有讓人幻想的餘地。關於別的孤兒的身世，我曾產生過各種各樣的幻想。
「幻想這東西比較有趣。我曾幻想過同桌的孩子實際上她是個伯爵家的闊小姐。還是在嬰兒時，就和壞心眼的奶媽朝夕相伴，奶媽在告訴她身世真相前就了……等等。我夜裡總也睡不著，腦子里幻想著各式各樣的東西。不過，到了白天可就沒有閑工夫幻想了。也許因為這個，我才這么瘦的吧。我呀，骨瘦如柴，渾身沒有多餘的肉。所以我總是想像自己的形象是胖乎乎的，一笑臉上就能出現兩個酒窩。」
說到這兒，馬歇的小夥伴住嘴並且屏住了呼吸，原來他們已經來到了馬車邊。
馬車上路後，直到一段陡急的下坡路為止，那女孩始終沒說一句話。丘崗的道路，是把軟土深翻起來延伸而形成的。道路兩側的土堤有的地方比人頭還高出數英尺，土堤上生長著盛開的櫻花樹和白樺樹。
那女孩伸出小手，把被馬車碰倒的野杏樹的小枝，「叭」地一下折了下來。
「你不覺得很美嗎？看著這片從土堤上垂下來，把道路都裝扮得一片雪白的樹，您聯想到了什麼？」
「啊，這個，聯想不到什麼呀。」馬歇答道。
「哎呀，那不就是個新娘子嗎，還沒有想像出來——身穿白色的婚紗，頭披美麗的彩霞一般面紗的新娘子。雖然我一次也沒見過新娘子，但能想像得出是什麼樣。不過，我想我這輩子是當不上新娘了。我長得很難看吧？誰也不會和我結婚的，我也許會到外國當一名傳教士。可我還是嚮往著將來什麼時候，自己也能穿上婚紗。若能穿上白色的婚紗，那可是最幸福不過的事了。我最喜歡漂亮衣服了，哪怕僅僅是體驗一下也行。我一次也沒穿上過白色的婚紗，只有憑空想像了。
「今天早晨我離開孤兒院時，穿得破破爛爛的，難看了，連這件混紡衣服也沒穿，真讓人害羞。孤兒院的孩子都不穿這個，這是用去年冬天霍普丹商店向孤兒院捐獻的300碼布料做的。有人說是商店賣不出去剩下的，可我想他們還是很善良的。你不覺得是這樣嗎？
「坐火車的時候，大家都覺得我有些可憐，可我卻滿不在乎，自顧自地立刻進入了幻想。幻想中的我漂亮極了。穿著淡藍色的絲綢裙子。不過，與其老這么幻想，還不如來個精華版的好。我頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子，手戴金錶和用山羊羔皮製做的手套。一想到這些，我就立刻來了精神。一直到島上，我都很愉快。
「即使坐船時，我也感到很舒服。斯文薩大嬸總是暈船，可我對她說，我連暈船的工夫都沒有，像我這樣不安分的孩子會很老實的。不過，如果她不暈船的話，我來回上下跑跑該有多好呀。特別是把船的里外全都看個遍，不知什麼時候再能有這種機會了。
「啊！看，到處是盛開的櫻花，這個島真是個花的世界呀！我打心眼裡喜歡上了它，能在這里生活實在太棒了！很早以前就聽說，愛德華王子島是世界上最美麗的地方。我自己也曾經幻想過在這里生活居住，沒想到夢想竟一下子變成了現實。我真是太幸福了！
「可是，我始終搞不明白這種道路為什麼是紅色的呢？在夏洛特丹坐火車時，
看到窗外紅色的路，我曾向斯文薩大嬸打聽過其中的原因，大嬸說她也不清楚。另外她還求我別再向她提這些問題了。說我已經問了她1000個問題了。雖說這是事實，但不提問就什麼也不知道呀，對吧？這道路是紅色的到底是怎麼回事呀？」
「這個嗎，我也不明白呀。」馬歇回答道。
「嗨，了解一下不就行了嗎。這世界上要了解的事情實在是太多了，您不認為這是很愉快的嗎？在一個有趣的世界裡生活是多麼高興啊！什麼都知道了就沒有幻想的餘地了。
「我，我是不是說得太多了。就因為這個，我總是挨批，只有把嘴閉嚴才好嗎？您要是不希望我這么嘮叨，我就住嘴。我知道這很難受，但你如果感到厭煩，我就停止不說了。」
然而意外的是，馬歇倒覺得這小姑娘嘮嘮叨叨的挺好玩。一般來說，沉默寡言的人大都是如此。假若對方就這么自顧自地嘮下去的話，馬歇是不會有什麼意見的。
總的來說，聽這小姑娘的話非常有趣，這連馬歇自己也感到驚奇，在他所遇到的所有女人當中，沒有一個是好對付的，特別是那些女孩更是壞得很，她們總是斜著眼神看馬歇，使得他不得不膽怯地從她們身邊走。對此他討厭極了。可是身邊的這個小鬼卻全然不同。對於馬歇來說，聽她嘮叨有種說不出的愉快。所以他像往常一樣靦腆地說：
「哪裡，哪裡，既然喜歡說你就說吧，我一點兒也不在乎。」
「噢，太好了！我想說的時候就能隨便說，真太棒了！我覺得咱們好像能相處得很不錯。就因為這么嘮叨，我曾挨過不少訓斥，對此我早已經聽煩了。而且我一說長語句，大家就笑，可說明重要的事情，不用長語句不行啊，您說是吧？」
「對，對，對。」馬歇隨聲附和著。
「斯文薩大嬸總問我的舌頭是不是老在中間懸著，其實根本就沒那碼事。您瞧，這不是老老實實地在這里呆著呢嗎？
「伯伯的家叫做格林蓋布魯茲吧，斯文薩大嬸都一五一十地告訴我了。聽說府上四周是樹林環抱，多好呀，我特別喜歡樹木。可惜，孤兒院里連一棵樹都沒有，只是在正門前被塗成白色的圍牆下，孤零零地長著那麼兩三棵小木棒似的小樹。給人以一種孤獨、凄涼的感覺。一看見這情景，我眼淚就止不住地要流下來。實在是可憐極了。所以，我嚮往著能在府上的那種環境中生活，在大森林裡，到處都是樹，樹根上長著苔蘚和蘑菇等等，附近還有小河流過，枝頭上，小鳥們在歡快地歌唱。可事實上卻不是這樣，可以想像我的心情該是怎樣的痛苦。可憐哪！我常對別人這樣說。
「話是這么說，可今天早晨，當我告別孤兒院時，還是很悲傷的。也許是感到有點兒捨不得吧。噢，我忘問斯文薩大嬸了，格林蓋布魯茲旁邊有小河嗎？」
「有哇，在房子不遠處的下邊就有。」
「太棒了！沒想到我的夢想真的變成了現實，這種事太少見了。是吧？我現在的一切幾乎太完美、太幸福了！不過，無論如何，我也沒有完美、幸福的心情。哎，您看，這是什麼顏色的？」
那女孩把一根油光光的垂下來的發辮拽過肩頭，伸到了馬歇的眼前。馬歇向來不習慣分辨女人頭發的顏色，這種場合也不例外。
「是紅色的吧？」馬歇猜道。
女孩長嘆了一口氣，把發辮散放到手中，使人感到那是一種悲哀的長嘆。
「是紅色的，是嗎？」
那孩子似乎了心地說道：「就為這個，我才不會有完美。幸福的心情。其中的理由你明白了吧。紅頭發的人都是如此。別的我都不放在心上，什麼雀斑、綠眼睛、乾瘦啦，只要我一幻想起來，就會全都忘在了腦後。我能幻想出我的皮膚長得如薔薇一般美麗。我的瞳孔如天上的星星一閃一閃地呈藍紫色。我也常說給自己聽，『我的頭發黑得如同濕潤的烏鴉羽毛一樣美麗。』而實際上心裡明明知道是一頭紅發。這只不過是悲痛到了極點而發出的悲嘆罷了。
「我曾在一本小說上看到過這樣一個故事，一個女人如何把人生中的悲哀埋藏到心裡……但她可不是紅頭發，而是金發。從石膏一樣的前額上，像波浪似地垂下來。石膏一樣的前額是什麼樣的，我怎麼也琢磨不明白。您知道嗎？」
「哎呀，我也不知道呀。」
「不過，我想那一定很美，大概是美得很庄嚴、神聖吧。面對這種美該是怎樣的感受呢，您想過沒有？」
「沒、沒想過。」馬歇輕輕地回答道。
「我總是在想，庄嚴神聖的美和令人難以相信的聰明伶俐。像天使一般的好孩子相比，哪個更好呢？」
「這個，這個我也不太清楚。」
「是呀，是很難確定下來吧。不過歸根到底，無論怎樣都沒有關系。因為哪一個都是不存在的。誰也不能成為天使一樣的孩子。人不能一點毛病錯誤也沒有。斯文薩大嬸常這么說。啊！卡斯巴特伯伯，您瞧！您瞧！您瞧！」突然，那孩子興奮起來，興奮得差點從馬車上掉下來，而馬歇卻對此無動於衷。其實這只不過是馬車在路上轉了個彎，走進了「林陰道」而已。
被新布里奇的人們稱為「林陰道」的，是個長度不過四五百碼的大街。道旁的蘋果樹是由一個性情古怪的老頭在幾年前栽種的。枝繁葉茂的樹木，形成了一個漂亮的拱門，頭頂上一片雪白的花宛如馥郁芬芳的帳篷一樣。枝頭下面，紫色的黃昏已經不知不覺地來臨。極目遠望，地平線上那如畫一般的天空中，晚霞如大教堂的薔薇窗戶一樣富有詩意。
那孩子簡直被眼前的美麗景色驚呆了。好像不會說話了似地，倚靠在馬車的後面，把瘦削的小手合在胸前，揚著頭出神地欣賞著頭上那雪白的美。
馬車走出了林陰道，駛下了通往新布里奇的緩坡。那孩子仍然紋絲不動地一句話也不說，兩眼還是那麼緊緊地凝視著西方天際的晚霞。那孩子以眼前這些令人心盪神馳的天空為背景，腦海中浮現出了一幕又一幕美麗的幻想。
新布里奇是個充滿生機的村莊。狗「汪汪」地叫著，人們在快活地說笑著。女孩好奇地從窗口窺視著這一切。即便如此，她依舊是一言不發。就這樣沉默著，馬車走過了三英里。
「累了吧？是不是好久沒吃東西了？」
還是馬歇打破了這長時間的沉寂。
「還有一英里，眼看就要到了。」
那孩子深深地嘆了口氣。終於從幻想中回到了現實。她用異樣的目光盯著馬歇，神秘地問道：
「啊，卡斯巴特伯伯，剛才咱們走過的那個地方，那個白色的世界，叫什麼名字呀？」
「那地方叫做』林陰道』。」馬歇沉思了數秒鍾之後又問道：「那裡很美吧？」
「美？僅僅說它美，還不能恰當地形容它，還不能把意思盡情地表達出來。啊，總之，是美極了，的確美極了。不論怎樣拚命地幻想，都不能超出它的美。這種仙境我還是頭一次目睹，在那裡我終於得到了心靈上的滿足。」那女孩把手放到胸前說，「現在，我這兒非常痛苦，可這是快樂的痛苦，您有過這種痛苦沒有？」
「沒有，一次也沒經歷過。」
「我經常感到痛苦，一見到非常美麗的東西總是如此。不過，那麼美麗的地方只起個『林陰道』的名字，這怎麼行呢？這個名字沒什麼意義吧？對啦！嗯，應該叫它『歡喜的白路』，這是個富有幻想的漂亮名字吧。
「我呀，要是對哪個地方或人的名字不滿意，總要自己另外再想出個新名字來，然後以我起的名字來代替原來的名字。孤兒院里有個孩子名叫霍普基帕詹金斯，我卻一直叫他羅薩利亞迪維亞。別人或許把那個地方稱為『林陰道』，我卻偏要叫它『歡喜的白路』。
「離到家真的只有一英里了嗎？心裡高興可又有一點傷感。傷感是因為坐馬車非常開心愉快，開心的事情一完，我總要傷感一番的，以後或許再沒有這樣的好事了吧。一般來說，不開心的時間似乎總是多一些，根據我的經驗大體都是這樣。可一想要到家了。心裡還是挺高興的。到現在為止，我還一次沒有過自己真正的家呢。突然間自己一下子擁有了家，不知不覺就變得心情緊張，心跳加快起來。」
馬車翻過了丘崗，往下看是個水池，細長、彎曲，看上去好似一條小河，池上架著一座橋。水池與對面蔚藍色的海灣僅隔著一座琥珀色的沙丘。
從橋的附近到沙丘這段水面，宛如各種顏色的交織組合一般變化多端，絢爛多彩。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫以及叫不出名的顏色，全都混在裡面。令人難以用適當的詞語來形容它，簡直就是個色彩的海洋。
水池岸邊長滿了樅樹、楓樹和李子樹，倒映在池水中黑黑的樹影，猶如幽靈一般。從水池上方的沼澤地里，不時傳來陣陣青蛙們的合唱聲，對面斜坡上蘋果園的旁邊林木中，掩映著一幢灰色的房子，盡管天色微亮，但窗邊早已點起了一盞燈。
「那就是『巴里的水池』。」馬歇指著說道。
「啊，是嗎，可是這個名字並不怎麼招人喜愛呀。嗯，對，就叫它『碧波湖』吧。對，這樣就恰當了。您知道嗎，相稱的名字一想出來，我就激動得不行，您也有這種體驗嗎？」
馬歇認真地考慮了一番才說道：「嗯，看到從黃瓜地里挖出來的令人惡心的白色幼蟲之類的，心情也很激動，只是看著就哆嗦。」
「啊，雖說那也是激動，不過可不是相同意義的激動，您認為它們是一回事？白色幼蟲與『碧波湖』之間沒有相似的關系吧？不過，為什麼要叫它『巴里的水池』呢？」
「因為那裡住著巴里一家唄。咱們現在所處的地方叫做『蘋果園山丘』，如果後面草木不茂盛，從這里就可以看到格林蓋布魯茲了。等過了橋，拐過街道，就只剩下半英里了。」
「巴里家有沒有小女孩？不太小，年齡和我差不多的？」
「有一個11歲左右的，叫黛安娜。」
「是嗎，多好聽的名字呀！」
「怎麼說呢，聽上去是有點像個了不起的名字。可我還是覺得像珍妮啦、梅亞啦等等更普通一點的名字好些。聽說黛安娜出生時，正趕上學校的老師住宿在她家裡，家裡人請老師給起名字，於是便得了黛安娜這么個名字。」
「我出生的時候，要是也有那位老師在場就好了。啊，要上橋了，我得閉一會兒眼睛。我總是害怕過橋。常幻想一旦到了橋中間，橋就會像把袖珍小刀似地折成兩半，把我擠壓得扁扁的。所以趕緊得閉上眼睛。可是，估計到了中間時，又不自覺地睜開了眼睛。如果橋真的折成兩半的話，我倒要看看那一瞬間到底是怎樣的可怕。
「啊，是橋發出的『咕隆咕隆』的聲音！我就喜歡這種動聽的聲音，這世界美妙的東西真是太多了，對吧？
「喲，對了！讓我回頭再看一眼。晚安，可愛的碧波湖！對於你喜愛的東西，
假如像對人一樣地說聲晚安，對方就彷彿感到很開心似的，水池也一定沖著我笑呢。」
翻過了丘崗，拐了一個彎，馬歇指著前方說道：「就要到家了，那就是格林蓋布魯茲了……」
「哎，請別說了！」那女孩神情激動地打斷了話題，兩手抓住了馬歇伸出的胳膊，閉上了雙眼，不敢看馬歇手指的方向。
「讓我猜猜，肯定能猜對。」說著那孩子睜開了眼睛，環視著四周。這時，馬車正好走在丘崗的脊背處，太陽已經下山了，在柔和的殘光中，依稀展現在小女孩眼前的是，西邊似金盞花一般的天空為背景，聳立著教堂高高的尖塔，下面是塊小小的谷地，對面是個廣闊而平緩的斜坡，斜坡上有個整潔干凈的農場。
那孩子一個、一個地分辨著，最後，把目光停在了最左邊遠離街道的一處房子上，那房子四周環抱著黑乎乎的樹林，在茂盛的樹叢中，微微發白的房子顯得格外引人注目。房屋上空晴朗的西南天際中，閃爍著一顆同樣白色的星，像希望與引路的明燈一樣閃爍著光輝。
「就是那兒吧？」那女孩指著問道。
馬歇得意地甩了一下韁繩說：「嗨，說對了！我看肯定是斯文薩夫人告訴你的吧，要不你怎麼猜得這么准呢。」
「哪呀，不是那麼回事，告訴也不過是零零碎碎的一部分，主要的是靠我的感覺，不知怎麼回事，一看見房子就覺得像自己的家。我總彷彿是在做夢一樣。您瞧，我胳膊上這幾個淤血印，我已經掐了它好幾次了。我經常感到心煩意亂，總懷疑自己是否在做夢。這種念頭一上來，我就掐它幾下，掐完之後又會後悔，擔心涼醒好夢。這回可是實實在在的真的了，馬上就要到家了。」說完，那女孩便又陷入了沉思。
這回該輪到馬歇不安了。他暗想，最好還是讓瑪里拉告訴這個女孩結局吧。她是那麼地期待著擁有一個家，結果呢，她卻不能如願。他不願意傷害她的心。
馬車經過林德家前的窪地時，天已經完全黑下來了。但他們的身影還是被坐在窗前的林德夫人看見了。馬車一上坡便拐進了通向格林蓋布魯茲的小路。
到家了，一想到就要弄清事情真相時，馬歇就感到自己也難以理解地變得畏縮起來，不是考慮到自己和瑪里拉，也不是因為這個陰差陽錯所招致的麻煩，而是不忍心看到這孩子變得灰心喪氣。一旦真相大白，這孩子瞳孔中那出神的光芒肯定會立刻消失，不知為什麼，他似乎產生了一種幫助殺人、殺害無辜生靈的罪惡感。
馬車進入院子里時，白楊樹葉發出了衣服摩擦般的「沙。沙」聲。
「啊！樹在夢中說夢話呢，您聽。」馬歇剛把女孩從車上抱下來，她就又嘰嘰喳喳地說上了。「一定是個很美的夢吧。」說著，她便提起那個「裝有全部財產」的提包，跟著馬歇走進了家門。
參考資料： 18萬字，太多了，發不上。只發了收養安妮的一段，見諒
Ⅶ 我在上課的時候，低頭看到桌子下，老師的裙子，下課老師把我拉到辦公司，我該怎麼解釋我是故意的
在上課的時候，低頭看到桌子下，老師的裙子，下課老師把你拉到辦公室，你該怎麼解釋，那是你的事。
你如果是故意的，說明你青春期了。
應該接受性知識教育了。
Ⅷ 主角第一章就把老師睡了，主角叫葉傾
極品眼睛作者：福月"別叫我老師，叫老婆！"一覺醒來，冰山女教師要當他的女朋友？還有豪門姐妹花，日本清純蘿莉……為何都對他情有獨鍾？默默無名的小卒如何一夜之間成為炙手可熱的風流才子？這一切都源於那副神奇的眼鏡……
Ⅸ 午休時我把手塞進我同桌的裙子里 這部小說是虛構的嗎
虛構偏多。當然不排除是真的，我們班就有一個很開放的女孩會做出這種事。求採納
Ⅹ 一個小說，忘了名字了！開始的內容好像是主人公在學校，他同桌人漂亮他情不自禁的把手伸進了別人裙子里，
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