① 世界有多少人叫劉紅英
世界有多少個人 叫劉紅英 ，世界上應該是有重名的 ，這多少個就很難說了 ，姓劉的是一個大戶 ，我們小區就有一個 叫劉紅英的音樂老師 ，這個老師既年輕又漂亮 。
② 描寫樹木嫩芽的詩句有哪些
陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。------------- 南宋.辛棄疾 《鷓鴣天 代人賦》
譯文：村頭小路邊桑樹柔軟的枝條，剛剛綻放嫩芽。東面鄰居家養的蠶種已經有一些蛻變成了蠶兒。
拂塵生嫩綠，披雪見柔荑。--------------唐代.溫庭筠《原隰荑綠柳》
譯文：撣開塵埃生出嫩綠之色，撥開雪花可見柔軟嫩芽。
看盡鵝黃嫩綠，都是江南舊相識。---------------宋代.姜夔《淡黃柳·空城曉角》
譯文：我看盡了柳色從嫩黃變為嫩綠，這些柳好像是我的江南舊相識。
筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。--------------五代.歐陽炯《春光好·天初暖》
譯文：筍兒使著勁兒猛長，身子簡直要迸開了，迸出滿身嫩綠。花兒，羞羞答答的，依偎在雪塢上，灑出滿世界濃香。
一樹春風千萬枝，嫩於金色軟於絲。 -------------唐代.白居易《楊柳枝詞》
譯文：春風和煦，柳枝綻出細葉嫩芽，望去一片嫩黃；細長的柳枝，隨風飄盪，比絲縷還要柔軟。
③ 綠草蔓如絲,雜樹紅英發是什麼意思
「綠草蔓如絲，雜樹紅英發」出自唐朝詩人謝朓的作品《王孫游·綠草蔓如絲》,其古詩全文如下：
綠草蔓如絲，雜樹紅英發。
無論君不歸，君歸www.slkJ.oRG芳已歇。
【注釋】
①蔓：蔓延。
②英：花。
③無論：莫說。
④歇：盡。
【翻譯】
地上長滿了如絲的綠草，樹上開滿了爛漫的紅花，已是暮春時節了。莫說你不回來，即使回來，春天也過去了。
【賞析】
這是一首樂府詩，《樂府詩集》收入「雜曲歌辭」一類。魏晉以來，文人創作樂府詩往往有一個特點：總是圍繞著「古辭」（漢樂府）打轉轉，或擬古辭，或以古辭為引子生發開去（當然也有棄古辭於不顧而自鑄偉辭的）。這種從古辭中尋找「母題」使創作上有所依傍的作法，已形成一個程式。南朝詩人寫樂府詩雖然也依這一程式，但卻出現另一種傾向，他們有時撇開漢樂府古辭，而直接上溯到《楚辭》中去尋找「母題」。比如，南齊王融和蕭梁費昶都寫過一首《思公子》，中心題旨就是采自《楚辭·九歌》：「風颯颯兮木蕭蕭，思公子兮徒離憂。」謝朓的這首詩也屬於這種情況，其「母題」出於《楚辭·招隱士》：「王孫游兮不歸，春草生兮萋萋。」也就是說，詩人的創作靈感獲自《楚辭》，而所寫內容則完全是現實生活中的感受。在古老的「母題」之中，貫注了活生生的現實內容。
蔓，蔓延；紅英，即紅花。春天，綠草如絲，蔥蔥茸茸，蔓延大地，繪寫出一派綠的世界；各種各樣的樹上，紅花競放，絢麗奪目。綠的氛圍，紅的點染，在鮮明的對比之中，烘托出一派生機勃勃的景象。窈窕少女，目睹此景，心傷離情，不禁怦然心動，情思繾綣，不無惆悵地發出了感嘆：「無論君不歸，君歸芳已歇。」意謂：且不要說心上的人兒不回來，即使等到他回來，那絢麗的花朵早已凋謝了，那大好春光早已白白地流逝了，我那美妙的年華也早巳悄然飄去了。紅顏難久持。這里，詩人不主要寫少女如何急切地等待著情人，如何急不可耐，而是著重寫她對於紅花的珍惜，對於大好春色的留戀，由此描寫出她思君、戀君的春一般的情愫，流露了「美人遲暮」的悵然之情。如此寫來，就把主人公的心態從一般的少女懷春，從感情的傾訴和宣洩，升華到了一種對春的珍惜、對時的留戀的理性高度，滲透出一種強烈的時間意識和生命意識。這樣，從景的描繪，到情的抒發，再到理性的升華，三者水乳交融般地融匯在一起了。所以，這是一首充滿了生命意識的景、情、理俱佳的好詩。
詩雖短小，藝術風格卻頗具特色，體現了齊梁間詩歌創作雅俗結合的一種傾向。首先，從《楚辭》中生發出來的母題，顯而易見帶有文人的雅、艷色彩，暗示了它與文人文學的關系；但詩人卻用南朝樂府民歌五言四句的詩歌形式，來表現這一古老「母題」，這便將原有華貴、雍雅的色彩悄悄褪去，淡化，使之在語言風格上呈現出清思婉轉，風情搖曳的特色。其次，詩寫春的景色逗引起春的情思，因景而生情，情景相生，短章逸韻，風姿綽約，這原是南朝樂府民歌的本色，是「俗」。然而在描寫筆法上卻頗具匠心，詩人在綠的氛圍中綴以紅花的點染，巧筆對比，著意渲染，流露出文人精心構制的痕跡，表現出「雅」。雅俗結合，創為佳構。另外，詩的用韻也值得一提。詩用仄韻，短促，急切，對表現出主人公惜春、惜時的時不我待的急切心情，起到很好的作用，呈現出語淺意深、韻短情長的藝術風貌。
④ 銀魂語錄 男孩子的劍不是要收在內褲了 而是要收在女孩子這把刀鞘里的 求日語翻譯
男の子の剣はパンツではなくした収女の子を鞘に
⑤ 史上第一混亂內容介紹
就是說閻王爺算錯帳把一些人少算了一年陽壽，一般人也就拉倒不管了，但是有些人不行，比如那些王侯將相，把他們放回去又會大亂，所以就把他安排到主人公這里，主人公生活在現代，騙他們這是仙界，然他們享福，所以那些劉邦項羽，秦王荊軻，三百岳家軍，108梁山好漢都跑主人公這來了，可熱鬧了，很搞笑，你自己看看吧，不錯的
⑥ 描寫牡丹花的現代詩
一、什麼是風流
風流喲，風流，什麼是風流？
我心中的情絲象三春的綠柳；
風流喲，風流，誰不愛風流？
我思索的果實象仲秋的石榴。
我是一個人，有肉，有血，
我有一顆心，會喜，會愁；
我要人的尊嚴，要心的穎秀，
不願象丑類一般鼠竊狗偷！
我愛松的高潔，愛蘭的清幽，
決不學蒼蠅一樣追腥逐臭；
我希望生活過得轟轟烈烈，
我期待事業終能有所成就。
我年輕，旺盛的精力象風在吼，
我熱情，澎湃的生命似水在流。
風流呵，該怎樣把你理解？
風流呵，我發誓將你追求；
清晨——我詢問朝陽，
夜晚——我凝視北斗……
遐想時，我變成一隻彩蝶：
「呵，風流莫非指在春光里嬉遊？」
蒙朧中， 我化為一隻蜜蜂：
「呵，風流好似是在花叢中奔走。」
我飄忽的思潮匯成大海，
大海說：「風流是浪上一隻白鷗。」
我幻想的羽翼飛向明月，
明月說：「風流是花下一壺美酒。」
於是，我做了一個有趣的夢，
夢見人生中的許多朋友——
他們都來回答我的問題，
爭辯著，在八十年代誰最風流。
理想說：「風流和成功並肩攜手。」
青春說：「風流與品貌不離左右。」
友誼說：「風流是合歡花蕊的柱頭。」
愛情說：「風流是並蒂蓮下的嫩藕。」
道德說：「風流是我心田的莊稼。」
時代說：「風流是我腦海的金秋」……
風流喲，風流，請你回答：
這樣的理解是不是淺陋？
風流喲，風流，請你開口：
你有沒有不變的標准讓我恪守？
二、風流的自述
我就是風流，我就是風流，
我是僵化的敵人，春天的密友。
我象一朵鮮花，開在枝頭，
我象一個姑娘，目光含羞；
我象一隻牡鹿，跳澗越溝，
我象一頭雄獅，尾搖鬃抖。
有時，我是無影的，象清風徐徐，
有時，我是有形的，似碧水悠悠；
有時，我化作新娘秀發上一段紅綢，
有時，我變成戰士軀體上一副甲胄；
有時，我是明眸里的一絲火花，
有時，我是笑靨上的一渦蜜酒；
有時，我是鐵馬冰河風颼颼，
有時，我是氣吞萬里雄赳赳；
更多的時候我不是飾物和形體，
我是內心裡對美的熱烈追求！
人類多長壽，我就多長壽，
我比甲骨文的歷史更加悠久。
我曾和屈原一起質問蒼天，
我曾與張衡共同觀測地球；
張騫通西域，我在鞍前，
鑒真東渡海，我在船後。
我曾陪花木蘭替父從軍，
我曾跟佘太君掛帥禦寇；
多少回呵，我隨英雄報深仇，
一聲吼：「不掃奸jian賊誓不休！」
多少次呵，我伴志士同登樓，
高聲唱：「先天下之憂而憂」……
血沃的中原呵，古老的神州，
有多少風流人物千古不朽！
花開於春喲，葉落於秋，
歷史不死呵，又拔新秀——
君不見：江山代有才人出？
現代人比祖先更加風流！
什麼三點秋香，什麼拚生覓偶，
這樣的風流韻事，已顯陳舊；
什麼題詩紅葉，什麼葬花土丘，
這樣的愛情傳奇，早就聽夠。
八十年代呵，要有新的歌喉，
要唱新的風流歌誰來開頭？
從迎春花的小嘴巴，到火車頭的喇叭口，
風流進行曲在昂天鳴奏！
三、我和風流
一場動亂，我們喝下自己釀的苦酒，
風流也被看成是毒蛇猛獸。
我心靈的土地，堆滿石頭，
我感情的河床，渴得難受。
整整十年，在沙漠上跋涉，
我渴望一塊有水有草的綠洲。
面對現代科學，我神情茫然，
象一個剛剛走出森林的猿猴。
人生之路呵，可惜不能重走，
青春逝去呵，只有傷痕遺留。
我曾經消沉，我曾經執拗，
自以為把人間的一切都「看透」。
我一度沉湎於虛榮的引誘，
錯把趕時髦當作風流——
借一架錄音機替我遣憂，
靠kao一把六弦琴把靈魂拯救。
西服加領帶，褲子喇叭口，
哪管貼身的破襯衣有領無袖；
皮鞋能照影，頭發抹足油，
誰知我腳下的襪子露著趾頭。
跳舞呀，我盡情地跳，
不惜在打蠟地板上旋暈了頭；
溜冰呀，我隨意地溜，
但願在輕松愉快時忘記憂愁！
可這樣的日子呀，也不能長久，
昨天的時髦呀，今天已落後；
那掃地面的喇叭褲已不新鮮，
那催人睡的流行曲我已聽夠。
風流呵，你不常在街頭巷尾嬉笑，
也並非老是在舞會里逗留；
舞曲是生活之歌的一個間奏，
沒有完整樂曲，間奏何用之有？
娛樂是生活之書的一頁插圖，
沒有鴻篇巨制，插圖何以附就？
紅塵呀，誰能看破？
看破不過是悲觀自棄的一個借口；
未來呀，誰能猜透？
猜透不過是妄自尊大的一個理由。
真正的風流究竟是什麼呀，
我又參沉思中皺起眉頭……
四、真正的風流
這才叫風流，這才叫風流，
敢於和殘酷的命運殊死搏鬥！
這才叫風流，這才叫風流，
在歷史的長河上駕時代飛舟！
在槍口下揭穿造神者的陰謀，
把一腔滾燙的血灑在荒丘；
在棍棒下祭奠好總理的英靈，
讓無數朵潔白的花開在胸口！
把祖國請到世界體壇的領獎台上，
讓她聽一聽國歌的鳴奏；
把紅旗插在珠穆朗瑪的最高峰，
讓她摸一摸藍天的額頭！
在地雷密布的山口請戰：「讓我先走」，
在完成任務撤退時高喊：「我來斷後」！
性能還不穩的新殲擊機，我去試飛，
煙雲尚未散的核試驗場，我去研究。
象雷鋒那樣熱愛平凡的工作崗位，
不管到哪裡，都是一台車頭；
象焦裕祿那樣關心災民的柴米鹽油，
縱然是死了，也要浩氣長留！
數風流人物，還看今朝，
今朝，就是實現理想的戰斗——
爐前激戰，釀一爐紅酒，
遙舉金杯，為祖國祝壽；
海上疾駛，抖一條白綢，
浪獻哈達，贈四海五洲。
在西德考博士學位，對答如流，
一片綠葉舒展，預示金秋；
去美國作旅行講學，切磋研究，
一枝紅杏出牆，滿園抖擻……
競芳爭艷呵，是花的風流，
傲雪凌霜呵，是松的風流；
北斗的風流是指示方向，
衛星的風流是環繞地球。
我們是人，鍾天地之靈秀，
我們風流似天長地久；
我們乾的是各行各業，
我們對風流卻有共同的追求：
「一口清」，是查號話務員的風流，
「一刀准」，是肉店售貨員的風流；
「神刀手」，是女修腳工的風流，
「描春人」，是清潔隊員的風流……
我們要讓服裝和心靈同樣美麗，
我們應使物質和精神同樣富有！
從勞動中提取歡樂作為報酬，
從奮斗中奪來勝利當成享受。
呵，每一條無法解釋的現象，
都可能是一門新興學科的入口；
每一項成績都靠汗水澆就，
每一個問號都可能「曲徑通幽」！
勞動、創造、進步——無止無休！
愛真、愛善、愛美——不折不扣！
這是真風流喲 ，這是真風流，
把時代的彩筆緊握在手。
繪四化之圖，建幸福之樓，
在九百六十萬平方公里土地上鋪錦疊綉！
讓人民說：他們受過挫折，摔過跟斗，
可他們把時代的使命擔上了肩頭；
讓歷史說：他們善於思索，敢於戰斗，
不愧是中華民族的一代風流……
天上的街市
遠遠的/街燈/明了，
好像/閃著/無數的/明星。
天上的/明星/現了，
好像/點著/無數的/街燈。
我想那/縹緲的/空中，
定然有/美麗的/街市。
街市上/陳列的/一些/物品，
定然是/世上/沒有的/珍奇。
你看，/那淺淺的/天河，
定然是/不甚/寬廣。
那/隔著河的/牛郎/織女，
定能夠/騎著牛兒/來往。
我想/他們/此刻，
定然/在/天街/閑游。
不信，/請看/那朵流星，
是他們/提著/燈籠/在走。
靜夜
月光/淡淡，
籠罩著/村外的/松林。
白雲/團團，
漏出了/幾點/疏星。
天河/何處？
遠遠的/海霧/模糊。
怕會有/鮫人/在岸，
對月/流珠？
再別康橋
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳
是夕陽中的新娘
波光里的艷影，
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草
那榆陰下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌
但不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。