一百條裙子讀書心得6篇範文

⑴ 《一百條裙子》讀後感

我這個是原創的，希望採納！
這天，我津津有味的讀完《一百條裙子》這本好書，讀後我受益匪淺。
這本書主要講旺達•配上、佩特斯基是一個有著奇特名字的女孩。也正是因為她的怪名字和就裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。知道有一天，旺達突然聲稱他家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了，他給大家留下了她那一百條「裙子「。捉弄過他的那些女生發現原來旺達是多麼地愛他們，所以他們決定寫信向旺達道歉。
我讀完了這本書，旺達的堅強、善良使我感到十分慚愧。雖然女生們都喜歡捉弄旺達，但她一點都不生氣，還沒有一絲報復的心態。旺達家裡貧窮，沒有多餘的錢財買一百條裙子，但她心中沒一條裙子都盪漾著一個夢想，於是，她用手中的畫筆畫下了一百條裙子，畫出了她的夢想，留給以前捉弄他的女生們。
回想自己，我常常遇到一點點挫折就退縮，或是同學向我開玩笑我就生氣，不會寬容別人。但看了《一百條裙子》後，主人旺達的品格讓我開始反思自己，從自身上找到缺點並改正。
讀了這本書後，我收獲的不僅僅是旺達的健全和善良，還收獲到：友誼是多麼重要啊！

⑵ 一百條裙子讀後感

讀《一百條裙子》有感
讀到這個題目「一百條裙子。」你可能會很奇怪，誰有那麼多的裙子呢？那一定家裡超富有的吧？我和許多讀者一樣，也是懷著好奇的心情打開這本書，想知道有100條裙子的人是誰。看到最後，我也找到了答案。這個故事發生在一個波蘭女孩，旺達·佩特羅斯基和一幫同學的身上。旺達是個獨特的女孩，她的這個名字就已經夠奇怪了。更可笑的是她住在一座山上，家裡很窮，整天穿著一條褪色了的，不知燙了多少遍的舊裙子上學。同學們都嘲笑她。有一次，別的同學都在炫耀自己的裙子多漂亮，鞋子多昂貴，旺達卻說出了「我有一百條裙子」這樣的話。如果說一位富家小姐擁有兩百條裙子，那都不驚訝；但現在，說出自己有一百條裙子的人卻是一個非常貧窮，穿著變了形的不像樣的衣服的窮女孩，這多麼不可思議呀！可是有誰會相信呢？旺達的話並沒有引來羨慕的目光，給她帶來的是更多的譏笑。其中有一個女孩佩琪她每天都捉弄旺達，反復問旺達「你有多少條裙子？」「你有多少雙鞋子。」「100條」、「60雙」。每當旺達回答後，女孩中爆發出一陣大笑。而旺達卻默默承受著這一切。這些話的每一個字眼都深深地刺痛了旺達的心。終於，旺達對這些侮辱的言語忍耐不住了，她就無聲地走了，不就一聲告別就轉學了，她沒給同學留下小禮物，也沒有反抗同學的嘲弄，就一聲不響地走了。但她，旺達，卻為大家畫了一百幅畫——「一百條各式各樣的裙子」。這個時候，佩琪她們才感受到了旺達對大家的愛。她們想方設法找回她，寫信向她道歉，彌補過錯。旺達一直到聖誕節才回信祝大家快樂，並把兩幅畫送給了兩個女孩，其中一個是佩琪，當她們發現畫中的女孩就是自己時，她們的眼淚禁不住流了下來，原來，旺達是多麼善良，不計前嫌的女孩子呀！有許多人，雖然外表醜陋，不好看，或家庭不寬欲，大家去嘲笑他。那你可以返過來想一想，假如被笑話的人是你泥？你會好受嗎？你願意嗎？所以，在譏笑別人前，你應該用自己被傷到的感受去比較他人的感受。現在，知道一百條裙子是怎麼回事了吧？

⑶ 一百條裙子主要內容

《一百條裙子》主要內容：

旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。

也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，彷彿她生來就是為了讓大家「取笑」的。

直到有一天，旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條「裙子」。

那一百打與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心裡。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。一個普通甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心裡仍就留存著許多美好的願望。

對美的嚮往和追求，對理想的堅持感動著我們。這是一本很適合女孩子讀的書，讀過後，女孩子們的心會變得更加澄澈和透明，友愛的陽光灑滿每一個角落。

(3)一百條裙子讀書心得6篇範文擴展閱讀：

《一百條裙子》一書榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。這本書的敘述方式很特別，主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸，在作者淡淡的敘述里，在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。

我們追隨著瑪蒂埃關切的目光，她的思想，她的微妙的心路歷程，見到了一個真實的旺達，倔強而孤獨地存在，有憧憬和美好的願望，安靜，勤勞朴實，愛干凈、聰明、執著、大度的旺達。

作者簡介：

美國著名的兒童文學作家。她曾經擔任兒童圖書館管理員的工作，直到1941年，她的首部小說《莫法特一家》出版並榮獲銀獎後，她才決定開始寫作生涯。

在20世紀初期，由於美國制定了「禁止使用童工、改善兒童教育環境」的法律，兒童的地位有了顯著的提高，兒童文學作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。

⑷ 一百條裙子讀書筆記3行

「我有一百條裙子了」，所有女孩都曾經聽旺達佩特羅斯基說過這句話。13班裡的女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。一天13班老師一封信，這封信是旺達的爸爸寫的：「親愛的老師，我們的旺達再也不會到這個學校來上課了，因為我們已經搬到大城市去了，在那裡不會有人說，『嘿，波蘭佬！』，也不會有人說，『怎麼會有這么奇怪的名字呀！』，在大城市裡，奇怪的名字多得是，旺達已經轉到一個新學校了」。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子，而且還是絲絨和天鵝絨的，但是旺達卻自己畫出了一百條裙子，實現了她自己的願望。願望總是在遠方，總是在我們眼睛看不到的地方，一個願望可能在一百個人中都不會實現，也可能在一個人中就能夠實現；有時達到願望很難，有時達到願望卻非常簡單；一個願望有時不能實現，但是只要你努力追尋著願望就足夠了；一個人想達到願望，他就得付出很大的努力，其實你只要有達到願望的決心，那願望就會一直陪伴你的身邊。

⑸ 《一百條裙子》閱讀心得和內容簡介

這部小說主要講述了一個懷有夢想堅強的小女孩的故事，在文中所有的小朋友都欺負嘲笑她，而她卻默默的堅強的忍受著，並堅持著自己擁有一百條裙子的夢想。然後在忍受著別人的譏諷的時候，她也沒有失望，也沒有報復。故事的結局是周圍的朋友們發現她並不是那麼可惡，也發現她是可愛的，當他們去再次照她的時候，她卻搬家了、、、我的心得是：生活中，周圍的所有都不可能是你所喜歡的，但是要學會去發現嗎美，另外我從主人公身上學到了自信和樂觀以及堅強。

⑹ 一百條裙子的讀後感二十字

不同點：讀書筆記：是指閱讀書本時候為了積累所作的記錄，包括摘抄好的詞句，做評點，為自己更好理解所讀書本內容的一種手段。
讀後感：就是指讀者讀完一本書後根據自己在讀書時候的一些體會，並寫出來，形成文字表達。
相同點：有時候，讀書筆記也會記錄到自己讀書時候的一些感情思想，而讀後感有時候正是對所讀書本的某個詞、句或者其中精華的地方進行個人思想的表達，這個時候，讀書筆記就稱成為讀後感的基礎，讀書筆記為讀後感提供材料，兩者相輔相成。
以上為個人看法，只供參考。謝謝,願你寫出優秀的讀書筆記

⑺ 一百條裙子讀後感400字

《一百條裙子》讀後感

今天，我讀了《一百條裙子》這本書後，這個故事講的是一個名叫旺達的年輕女孩，她因為家裡窮，沒有錢買新衣服，只好天天穿同一條裙子。就因為這樣而被同學嘲笑。為了吸引別人的注意，挽回自己的顏面，她撒了一個謊，說自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己，就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子，沒想到她的設計竟然得了大獎。可在她成功後，她卻沒能聽到同學們對她的贊許，因為她選擇了離開，永遠地離開了這個讓她傷心的地方。為什麼旺達能畫出那樣美麗的一百幅畫?我想是因為願望、希望和信念，還有愛。在故事裡，旺達是一個孤獨的孩子，是在別人的嘲笑聲中長大的。可是她沒有自己看不起自己，而是在歷經磨難後成為了一位美麗的小公主。只有在經歷了生活的磨難後贏得的成功才更加珍貴，才能體現出自己的優秀，領悟生活的真諦，活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內心充滿了愛的女孩，否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經嘲笑過她的人，反而把自己的畫無償贈送給她們，在她的心裡，沒有恨，只有愛和陽光。

我覺得，我們應該象旺達一樣，堅持心中的願望，最終走向成功。不要怕困難，不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理，勇敢地抬起頭來戰勝它，超越自己。只要心中有堅定的信念，不放棄，就一定能實現願望。在生活中，也應該這樣，堅定的信念和樂觀的態度能夠引領你走向成功的大門，贏得屬於你自己的勝利。

⑻ 一百條裙子讀感悟65字

一百條裙子告訴我們：不要去歧視身邊人，也不要自卑！勇敢自信的面對生活

⑼ 《一百條裙子》前四章讀後感 快，我妹妹急用啊，200字左右啊，前四章啊。。。

《一百條裙子》的讀後感

書就是一杯美酒，讓我垂涎欲滴;書就是一位哲學家，讓我得到啟發;書也是一首優美的兒歌，宛轉悠揚……

讀書也是一種享受，因為書會帶你暢游書的世界，讓你得到很多識。。。。。

讀書也是有苦有樂的，它的樂總是大於苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。

在暑假裡我讀了《一百條裙子》。這本書的起因就是旺達說自己有一百條裙子，而大家都不想信旺達會有一百條裙子，因為旺達每天都穿那條淡藍色裙子，從來沒有穿過其他裙子。旺達經常被其他的女孩子欺負，但是她都是默默的忍受著。

當我讀完這本書時，我覺得旺達是一個善良.堅強.可憐的孩子。同學經常嘲笑她，但她並沒有傷心。當同學欺負她的時候，她也沒有一顆報復的心。旺達家裡很窮，誰都知道旺達根本買不起一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子的只是旺達的夢想。

假如我是旺達，我早就和她們吵架了，還會動起手來，永遠都和她絕交。旺達的夢想一直都在自己的心裡，時刻記著，可我經常會換夢想，哪有想旺達一樣堅持一個夢想。所以我得向旺達學習，跟她一樣不和別人吵架，堅持自己的夢想。

當我沉醉在書香之中，不由想到了什麼。我找到了一生的朋友——書。

⑽ 《一百條裙子》300字 讀後感怎麼寫

讀《一百條裙子》有感
今天我讀了《一百條裙子》這本書，它講了一個活潑可愛的小女孩的故事。小女孩叫旺達，大家都不喜歡她，因為她有一個奇怪的名字，還有一條就裙子。
她說自己有一百條裙子，大家都不相信她。有的說：「誰也不會有這么多條裙子。」有的說：「你真會胡說八道。」還是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！她一直在默默忍受，終於有一天，她再也忍不住了，轉學了。後來大家都很想念她，寫了一封信給她，希望她能回來。可她再也沒有回來。
旺達小女孩真可憐，總是受大家的嘲笑。我知道了，交朋友時，我們不能根據她的長相、穿著打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的。