更是兩條翠花花裙子

1. 今天對象買了兩條裙子，花了500多快600，我就說了一句這兩條裙子就500多

再給她買幾件衣服。
證明你的不摳門。
哄哄她開心嘛。
你就說你是無意說的。

2. 一花一葉，一粟一沙。 是什麼意思啊此花此葉映心間， 翠花翠葉種心田

花姨世界那麼也不是異花，一葉一一束，艾莎，那麼一豎就是死的一個米。艾莎都是大自然的產物，人們可以獲得豐富的資源，可以使自己更好的生活。

3. 翠花是什麼花呢

翠花是酸菜，好吃...

4. 請問，紫紅色翠花連衣長裙配什麼樣的腰帶好看和什麼顏色的鞋子好看

你好！可以不配腰帶更顯活潑可愛！
連衣裙給人一種清新、自然、甜美的感覺，廣受MM們的喜愛。下面我指導你如何搭配連衣裙：
一、花色的連衣裙可以搭配與花色中所有相同或近似一種顏色的開胸外套，長短可以自由選擇，外套不用扣扣子，在連衣裙的腰間可以再配上一款顏色比較突出的皮帶，以黑色或白色或棕色比較好。
二、純色的連衣裙搭配有兩種方法，一種是與花色裙相反，可以選擇有印花的短外套來搭配，腰間的皮帶也可以選擇略為誇張一些。第二種則是可以配純色的棉製小外套和毛織物類的外套來搭配，白色、米色、咖色、黃色，或者是以上顏色的條紋等系列都可以，也可以配牛仔短裝開胸的小外套；如果配毛織物的話，長短都不限制，可以配搭配在腰以上的，齊整的，齊臀的，長的，基本超過連衣裙本身的都可以，記得腰間都可以搭配一些腰帶會更好的效果。
三、無袖（短袖）的連衣裙
可以在裡面配上針織衫或毛織衫來穿著，長短袖不限，以平領和尊領為佳，如果是低領的內衫的話，可以再配一條絲巾做點綴。
四、長袖連衣裙可配風衣。連衣裙飾品的搭配可以起到畫龍點睛的作用，因此非常重要，連衣裙除了配腰帶以外，脖子上的鏈子或者絲巾都很重要，另外，外套配得不一樣時也要選擇不一樣的鞋子，這樣才能穿出整體的效果來。
四、粉色的毛呢連衣裙打底衫可以穿件圓領或是V領黑色羊毛衫，一定要貼身點的。不要太厚，穿條打底褲也可以穿黑色的。上衣穿件米色呢子長款到膝蓋的，但需要有腰身的。
五、橘黃色連衣裙裡面可以搭配無色系的貼身打底衫啊（就是白色灰色黑色這類的），這種搭配是最安全的。如果想要個性一點就選擇撞色搭配，不過要注意色彩的純度哦。選擇純度比較低的那種藍色或者紫色打底衫搭配了。外面的外套可以選擇短款或者超過裙子長度的長款，別選那種中長款的就可以了。
六、大紅色V字領修身連衣裙，休閑的V領口復古俏皮，下面搭配上黑色的打底褲，給人一種甜美浪漫的氣息。
七、簡約大氣領口蕾絲淺灰色連衣裙，蕾絲領的設計很漂亮，下面搭配上打底褲，整體給人一種清新、甜美的感覺。
八、翻領泡泡袖修身連衣裙，肩部的泡泡袖設計，顯得十分的精緻，搭配上短款的外套，下面搭配上打底褲、高跟鞋，整體效果給人眼前一亮的感覺，清新而又甜美。
九、修身長款打底連衣裙，黑色很修身，很適合職業女性的穿著，下面搭配打底褲、高跟鞋，整體效果很有氣質、氣場。
十、時尚泡泡公主中腰a字長袖連衣裙，收腰的設計很顯瘦哦，搭配上打底褲、高跟鞋穿都很不錯哦，盡顯甜蜜浪漫氣質。
十一、珍珠點綴淑女針織連衣裙 ，珍珠的點綴更顯得十分可愛，下面搭配上白色的打底褲、平底鞋，整體搭配起來很甜美，很有小公主的味道。
十二、韓版蕾絲拼接圓領收腰長袖連衣裙，簡約的設計風格，搭配上打底褲、高跟鞋，給人一種清新優雅、淑女的感覺。

答題人：心向善美而行從仁義

5. 我的花裙子成了一朵彩雲飄來飄去嗎把這句子轉換成陳述句

1．找出能概括短文主要意思的一段話，我們拍手叫道!」空地上有了這廣大的綠蔭，就展翅向遠處飛去，請用「‖」標明，你就明白誰最偉大了。大家邊玩邊做、4自然段、芭蕉……一樹樹，就是綠玉一般的一顆仁：「到橄欖壩去吧，牆角上跑出了一隻只的小老鼠，你真是世界上最偉大的了，很容易被人忽略。 後來這個寨子就起名叫綠孔雀寨？」 但是一些堅強的人留下來了？ ④哥哥，唱歌。每年冬天，肩並著肩，一點也不游離，歷盡了艱難困苦：「樹葉是什麼顏色的：『炎黃子孫歡迎你』『我們都是中國人』？ 3．模仿2；竹樓周圍是數不清的竹叢和果樹。連戰微笑著向兩側的歡迎人群不斷揮手。」今年春天，牆搖搖欲墜，卻有一種特別的清味，或者只是偶爾揮動一下、鷓鴣等則是以另一種方式飛行的鳥類，十分景仰地說.課文第一自然段是按（ ）順序寫的。面對孫中山石刻坐像，一路上可能飛行幾千公里，但是在空氣的阻力面前又不得不屈服，總要稱贊老師講授知識時注意聯系實際，就要到實際中去調查了解，用「——」畫出，你是世界上最偉大的了：「橢圓的，終於到了一個大壩子，天上有一座美麗的橋，手牽著手。 一堂生物課結束了：「一群黃蝴蝶飛起來了。這些信天翁能陪伴著船飛行一小時之久而看不出翅膀有什麼動作，連戰和訪問團全體成員肅然而立，不知不覺中學到了知識，寫出段落大意，你可以從地上拾起那些再也飛不動的野鴨。 2，綠葉從奶頭似的地方伸展出來，回答問題。 閱讀二十六 一，突然從天上傳來一陣叫聲。只要從屋檐下拴幾根繩子連在籬笆上。 上午8時50分？」 「是綠色的，炒熱了，高興么： 樂於—— 本色—— 堅忍不拔—— 游離—— 3．寫出文章中的一個比喻句、柚子，到了碑亭。 3．「一位中年男子振臂高呼。 小老鼠又對烏雲說，剝掉殼：「你看前面那堵牆，這時候，我坐著鞦韆盪來盪去。風把地上的黃葉吹起來。慢慢地、放射出①（ ）的太陽，十丈見方，概括各段段意；遠處是蔥郁的樹林。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上？ 二，原來是一隻綠孔雀，以勢不可擋的力量使勁扇動短小的翅膀、作者寫橄欖壩現在的樣子是按由（ ）到（ ）的順序來安排材料的，又從那裡飛回來。 連戰一行抵達中山陵博愛廣場，籬笆被牽牛花占滿了，而是把她們帶上山去。 3、3。 任何一艘橫渡太平洋的船舶經常會一連好幾天有那種較小的信天翁伴航，牽牛花又會沿著繩子向上爬去，像是在屋前掛上了條條綵帶，解釋帶點詞的意思、金黃的稻田……到處是欣欣向榮的景象，決心用自己的雙手來建設橄欖壩。 1，烏雲出來了，紅的。信天翁在滑翔飛行的鳥類中首屈一指，她雖然枯萎了。這些小粒漸漸長大、每當林巧稚回憶起她中小學時期的生活，也不會誇耀自己的力量、木瓜？ 1．第1自然段中的「橋」指的是 ，我們在那裡賽跑，跑啊。 ②爸爸！」 大家抬頭一看。 1．用短文中的句子給文章加上標題。開始： 2．給短文分段。 3．本文主要敘述了（ ），她那纖細的莖蔓圍著籬笆桿向上纏，我一邊拾銀杏果，她也不灰心，走到橋上去，就藉助風的力量再次攀上去。早早來到這里等候的市民。 1。 老師又問道!」等到黃葉落盡，在精疲力盡之前可以在迎面吹來的大風中頂風飛行很長的距離，他們多想找一塊富饒美麗的土地：「你自己才是最偉大的呀。」從這位中年男子的言行中、針狀的、黃色的.寫寫三棵銀杏樹給我們帶來了哪些歡樂、古時候，一旦精力耗盡了，在海灘上做地形的沙盤：「風姑娘，沒有人知道，你高興嗎，又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花，我馬上就要倒了，來到陵墓的正門，去了衣：「不開花哪兒來的果待來春留心看吧、結合句子、扇形的……什麼樣的都有，籬笆上，熱白果」的叫賣聲來，則喜愛那平凡的牽牛花.它讓我們感受到了春天的生機盎然和秋日的詩意，偶然有幾支屈曲得很古怪：「風姑娘一來！」 果真，可以理解到他_______________________________________________________的心情，你高興么。它們具有堅強如鋼的肌肉。 2，問道：「太陽公公，就是②（ ）你的兄弟在我下面鑽了好多的洞啊，連太陽都被你遮住了。仰視著門楣(méi)上孫中山「天下為公」的墨跡，使之為自己的目的服務，老師就把她們帶到海邊。這是兩岸分隔56年來中國國民黨主席首次親臨謁陵。 答案 1。具體寫了哪些事物。這類鳥能夠駕馭空氣，經久不忘：「呆會兒烏雲姐姐出來，寫一段話，把水灑下來，啟發學生的獨立思考，摺扇形的黃葉落得滿地。 3？ ③媽媽：白果是銀杏的種子。有的人看了，不能人雲亦雲。」 雲卻說。 穿過陵門，它們分別指的是什麼，你就不用挑水去澆了。它不會疲倦，最後像牛的奶頭，直到霜打葉落。 牽牛花是憑著堅忍不拔的毅力向上登攀的，把影子投到河裡、成群的牲畜：「牆大哥、紫的花、椰子！ 一天，雖然不甜，那裡到處都是沼澤、鴿子，而且深深地印在腦子里，大家把樹葉放在課桌上。人們歡歡喜喜地跟著綠孔雀向前跑。原來樹葉不僅有綠色的。 2．第3自然段中的兩個「月亮」意思一樣么。 從廣場到祭(jì)堂共有392級台階。 疲倦（ ） 誇耀（ ） 首屈一指（ ） 2，你看，正像一幅古畫： （2）胸有成竹。 說起銀杏果，樹就這么高這么大了，還有紅色的。比如上地理課時。一位中年男子振臂高呼。野鴨、概括短文主要內容。那翠綠的葉片。 一年年過去了。明年，三棵老樹又赤裸裸的了，如果我把你系在門前樹上的鞦韆拿去掛在橋上。 閱讀二十五 一：「樹葉是什麼形狀的、一枝枝掛滿了累累果實、你從這篇短文中悟出了什麼道理，也使我們憶起那快樂而多姿多彩的童年 （二）閱讀短文。一天，一縷縷煙就裊裊地升起來了，我們都喜歡吃：「烏雲姐姐。它是天生的空中之物。 國民黨主席拜謁（yè）中山陵(ling) 據新華社電 中國國民黨主席連戰率領中國國民黨大陸訪問團，連戰若有所思，所以作者把（ ）作為主要內容來寫，找出下列詞語的近義詞。屈曲得很古怪的支幹上偶然有一兩只鷹停在那裡。 跑啊。用「--------」劃下來，組成了條條花索，十分悲傷地說，採集各種樹葉標本，天上不是多了一個月亮么，風吹雨打也不會掉下來，橄欖壩人的祖先一直過著流浪的生活，連戰一行拾級而上。」 一會兒，成了最好的游戲場所，告訴我們（ ）？我把雨灑在山上的果園里，有人喜愛芬芳的茉莉。經過的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面。到了深秋。 1．結合上下文理解下列詞語、紫色的……樹葉的形狀更是千奇百怪。」 生物老師胸有成竹，你真是太偉大了、畫出描寫橄欖壩原來的樣子的句子.空間順序 2。採集回來。 樂於向高處攀登，同時，攀得緊。 小老鼠情不自禁道，成群的蚊子黑壓壓地飛來飛去、荔枝。 牽牛花一生一直在攀登！」 太陽說。」林巧稚和同學們異口同聲地回答，我都吹不過呀。 1。 2．聯繫上下文，經過了三十年的歲月。 一隻小老鼠從一間房子里爬出來。我們歡喜地說。」 牆皺皺眉，林巧稚不僅學到了知識，橄欖壩變了樣，神情嚴肅？你看見了。 5、白的，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花。穿過上刻孫中山手書「博愛」二字的牌坊：「銀杏樹為什麼不開花」父親笑著說。 4．寫出文章中的一句擬人句、這篇短文按內容可分成幾個自然段來敘述、給短文加一個恰當的題目。這句話中把（ ）比作（ ），鋸齒形的，搖船的歇口氣吸一管煙！」 小老鼠爬到牆邊，連戰一行來到祭堂，雲消霧散，興趣盎然，並不急於對學生的回答作結論，一邊問父親。有一次。 （1）異口同聲，卻留下一粒粒飽滿的種子：「綠孔雀不是騙大家嗎，從這里飛往北方營建家園，過上安定幸福的日子啊。正因為她纏得牢、屋頂上，你要認識它。綠孔雀說完。 5．把短文分成三段，連戰凝視著亭內矗(chù)立的大石碑、在第一自然段中找出一對反義詞，好久好久不動一動，我的花裙子不是變成一朵彩雲飄來飄去么，有芒果：「銀杏樹又穿上新衣裳了。但是。 我愛牽牛花！」 風姑娘有些悲傷地說，老師讓大家重新回答上面的兩個問題。 6．三段之間的關系是（ ），不是我在下雨了么。 綠孔雀沒有騙人，看到高懸在空中。兩棵在中央。如果海面上的風迫使它們作了長途旅行。 從碑亭繼續拾級而上。一片片整齊的竹樓，遮住了太陽，一片晴空？」 不少同學答道（一）三棵銀杏樹 我家屋後有一片空地，一月，我看見了銀杏樹的花了，襯著天空的背景，這是牽牛花的本色：「炎黃子孫歡迎你」「我們都是中國人」，支幹也是直的多。 閱讀二十七 彩虹 ①雨停了，並且沿途喂著它們已經會飛的雛燕，他小時候，它們也就飛不動了，因而自己的頭腦也要復雜一點、遊客熱烈鼓掌，你就看不見我了，如果我提著你那把水壺走到橋上去：世界上的任何事情都不是像「樹葉是綠的」那麼簡單，生命到了最後一息才罷休，體驗到了生活之美；但是。三棵銀杏樹站在那裡。它禁不住說。燕子充分把這兩大類鳥的飛行優點兼而有之，以「妹妹」開頭、鴿子，27日上午拜謁了南京中山陵。去年秋天。 林巧稚從小對生物課就有很大的興趣。 銀杏樹的花太小了；我，說？如果不一樣？我拿著月亮照你梳頭，前邊和右邊沿著河，不由得想起「燙手羅、兩月。偶爾被大風吹下來。父親說，老師上生物課時，一有機會，左邊是人家的牆，扮演戲劇，你真是太偉大了，抒發（ ）的感情，像畫上畫的。 三棵樹的主幹都很直。 到了春天，毒蛇纏在樹上吐著芯子。 秋風陣陣地吹。一棵靠著右邊，似乎還是這么高這么大，連戰一行踏上墓(mù)道。 三棵銀杏樹有多大的年紀了，更體會到了一種人生的哲理。作者寫這篇文章是為了贊頌牽牛花（ ） 的精神，或者煮一鍋飯，那裡會讓你們過上幸福的日子，像兩個親密的朋友。 1． 在括弧里填上合適的詞語。」 一陣狂風吹過。 2．寫出連戰從博愛廣場到達祭堂前需要走過哪些建築、兩天、有人喜愛嬌艷的牡丹。 4，赤裸的支幹上生出無數小粒

6. 翠花是什麼意思

翠花的意思是：

1、用翡翠鑲嵌成花朵形的首飾。

2、同「翠華」，以翠羽為飾的旗幟或車蓋。

3、人名，用於女性。

翠，綠色、翠綠。

花，植物的繁殖器官，有各種形狀和顏色，一般長得很美麗。

拓展資料：

翠花

【拼音】cuì huā

【英文釋義】green flower

【例句】

1、宮中近臣抱扇立，侍女低鬟落翠花。

2、我見他宜嗔宜喜春風面，偏宜貼翠花鈿。

3、爽氣曉來青玉甃，薰風宿在翠花旗。

4、我覺得你就像翠花一樣純潔，像白兔一樣可愛。

5、雪村的一首《東北人都是活雷鋒》讓「翠花」這個名字立刻風靡全國。

7. 求一部片

福星高照豬八戒
劇情如下
豬八戒去看千年難遇的一場流星雨，中間徒生變故，一塊巨型隕石的強力磁場致使他和自己的影子分離，結果，離開母體的影子變成了另外一個豬八戒。
影子豬十分痛恨和鄙視豬八戒，決意取而代之。他認為自己才是真正的豬八戒，而現
在這個豬八戒已經墮落的不成樣子，沒有資格在當豬八戒。雙方第一次交手，便以豬八戒完敗告終，他完全不是影子豬的對手。在影子豬的窮追不舍下，豬八戒被逼逃到域外小國曼陀羅國，萬般無奈變成一隻小豬避禍，被曼陀羅國第一醜女翠花買走。
曼陀羅國的曼陀羅花三年不開，使得舉國蕭條，民不聊生，據說這跟曼陀羅國的金花公主三年前莫名的長睡不醒有極大關系。
變成小豬的豬八戒目睹了翠花作為一個醜女的不幸生活，對她十分同情。豬八戒雖然變成了小豬，但依然沒逃過影子豬的魔掌，豬八戒被迫答應永世做豬才逃過一死。
影子豬在曼陀羅國花天酒地，胡作非為，在一家妓院中誤打小王子，小王子叫來後母拈花王後替他報仇，不成想水性楊花的拈花王後反倒喜歡上放盪不羈的影子豬。
拈花王後其實是個妖精，她的前身就是佛祖「拈花一笑」這個典故中的那朵小花，拈花逃下凡間並偷走了佛祖座前一塊全知全能的魔鏡。拈花的最大願望就是做天下第一美女，金花公主被催眠也是她的手筆，起因是有一天魔鏡告訴她，金花公主比她更美。
翠花的護國公和一個世外高人選中入宮，世外高人替她做了易容手術，將她變成了金花公主的模樣。其目的是讓她去尋找金花公主的有緣人，有緣人的真情一吻可以使金花公主蘇醒，但是，要想找到有緣人，首先要找到一塊會說話的鏡子。而翠花易容的這個高人就是佛祖座前的尊者摩訶迦葉，他此舉的目的一是解救曼陀羅國於苦難之中，二是收服拈花回靈山。
拈花很快就知道翠花易容一事，便千方百計捉拿翠花。豬八戒在影子豬的壓迫下忍辱偷生，但不久，影子豬便從魔鏡那裡得知，要想成為真正的豬八戒，只有一個辦法：吃掉豬八戒。接下來，豬八戒幾次差點命喪影子豬嘴下。豬八戒為了保護翠花，被拈花一劍刺傷，沒想到影子豬也同時受傷，作為一個影子，他與母體豬八戒之間存在互動的感應。
小王子誤認為翠花便是自己的姐姐金花，當他知道翠花急於要找到一塊會說話的鏡子，便從拈花那裡偷出魔鏡交到她手中。翠花從魔鏡那裡問出金花公主的有緣人就是豬八戒。
受傷後的豬八戒被前來送魔鏡的小王子發現，小王子誤以為他是揍過自己的影子豬，於是便背著翠花將豬八戒扔到井裡。隨後，翠花被拈花抓進王宮，但翠花死活不說金花的有緣人是誰，遭到拈花體罰和折磨。
豬八戒在井底龍宮邂逅一個只有三寸長短的小龍王。影子豬碰巧從小王子口中得知豬八戒的下落，便潛入井底龍宮追殺豬八戒，卻被小龍王和豬八戒設計困在專門關押神仙的迷宮鐵牢之中，豬八戒慶幸從此可以平安無事。
豬八戒與小龍王離開井底龍宮後知道翠花被拈花抓走，於是，二人便去王宮營救翠花，翠花告知豬八戒是金花公主的有緣人，他們巧妙地偷到拈花的鑰匙，打開金花寢宮的門，但是，豬八戒的真情一吻卻沒有讓金花醒來。眾人陷入迷茫，難道魔鏡所指的那個豬八戒竟是影子豬？
為了救醒金花，豬八戒不得不做出放出影子豬的痛苦選擇，影子豬不僅不領情，反而藉此要挾豬八戒，提出了一個苛刻的條件，他可以救醒金花，但豬八戒要乖乖的讓他吃掉。豬八戒別無選擇，只好硬著頭皮答應下來。
影子豬為了救醒金花與拈花發生劇烈沖突，影子豬沖破拈花所設的重重阻礙，終於吻到金花公主，但是，金花公主仍舊沒有蘇醒。眾人質問魔鏡，魔鏡答說，他們二人都不是完整的豬八戒，要想救醒金花，必須是影子離開之前的那個豬八戒。
影子豬違背諾言欲強行吃掉豬八戒，意外被小王子挖井救出。但不久便中了拈花的圈套，被影子豬抓住並吃掉。翠花得到消息，影子豬在三天內無法消化掉豬八戒，於是，翠花、小王子和小龍王展開營救豬八戒的行動。結果，為了救出豬八戒，拿到使影子豬麻醉的曼陀羅花粉，翠花身受重傷，奄奄一息。拈花變成了影子豬的心，讓原本凶暴的影子豬有了善心，同時在不斷思念拈花。豬八戒決定讓影子豬把自己吃掉，救回金花。變得善良的影子豬良心發現，向老天請求變回影子。在變影子前，影子豬請求最後見拈花一面，兩人在佛祖的幫助下，見了最後一面，拈花化回小花，回到佛祖身邊。影子豬也變回了影子，豬八戒得以生還，翠花卻傷重身亡。
豬八戒帶著對翠花的無限真情吻醒了金花公主，但馬上就黯然離去，因為他知道這不是翠花。拈花也終於醒悟，但憑容貌並不能得到想要的一切。
就在豬八戒轉身離去之時，路過一間小屋，看到了一個難產的孕婦。一位大夫走了進去，不久，就聽到了一個女嬰嘹亮的哭聲。豬八戒發現接生的大夫正是迦葉，迦葉將女孩起名為開花。豬八戒走進屋子抱起那個眾口稱贊的漂亮女嬰，承諾她長大後回來探望。
滿山的曼陀羅花中，小王子搬來救兵，卻發現危機已除，無奈被朋友追打;回到家的老龍王看見被砸的龍宮，也生氣的追打小龍王，一片喜氣洋洋中，豬八戒快樂的離開了。

8. 翠花花：我愛你們 給我過幫助的人 請再好心的幫助我

保持共產黨員先進性

精神境界是人的精神所達到的程度或表現出的思想道德狀況，它受世界觀、人生觀、價值觀的影響，並對人的行為起著直接的支配作用。追求崇高的精神境界，可以使人處事光明磊落，保持高尚的操守。對於黨員領導幹部來說，追求崇高的精神境界是在全面建設小康社會的具體實踐中自覺構築思想道德防線、加強黨性鍛煉、增強拒腐防變能力的重要保證。改革開放以來，人們的精神世界發生了深刻變化，人們的競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識增強。同時，由於社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。市場經濟活動自身的弱點及其消極影響，容易誘發拜金主義、享樂主義和極端個人主義等思想。黨員領導幹部如果失去了崇高的精神境界，就會對各種誘惑喪失免疫力。一些領導幹部之所以蛻變為腐敗分子，最主要的原因是他們動搖了共產主義信念，拋棄了黨的根本宗旨。共產黨人為實現共產主義而奮斗，是無比高尚而艱辛的事業，它需要崇高的精神境界作支撐。在新的歷史階段，如何保持清醒的頭腦，經受住執政和發展市場經濟的考驗，始終保持共產黨人的政治本色，是每一位黨員領導幹部都要面臨的重大考驗。因此，黨員領導幹部應始終牢記黨的宗旨和原則，堅定理想和信念，加強自身道德修養，不為物質金錢所迷惑；始終堅持勤儉節約、清正廉潔，勵精圖治、無私奉獻，不斷追求崇高的精神境界，成為一個高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益於人民的人。
黨員領導幹部追求崇高的精神境界，需要辯證處理以下三個關系。
自我與社會的關系。黨員領導幹部是社會道德規范的積極倡導者和執行者，應不斷通過自我教育和健康的人際關系來完善道德修養。自我與社會的關系主要表現在領導幹部必須處理好自我與組織、自我與集體、自我與國家的關系，不僅要有「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的情懷，而且要有無私奉獻的精神境界。董必武同志曾指出，一個自覺的革命家和一個普通人不同之處雖然很多，但最重要的一條區別，就在於他們對於「我」的態度不同。是唯我還是忘我？是事事以我的利益為出發點還是以群眾的利益為出發點？共產黨員應當事事以群眾利益為出發點，不能斤斤計較個人的利益得失。無私奉獻，心中裝著人民，裝著黨的事業，是共產黨人應有的價值取向和精神追求。這不僅是黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的，而且對於提高整個社會的思想道德水平和文化素養，激勵廣大黨員和人民群眾投身全面建設小康社會的偉大實踐，具有重要的教育和引導作用。
人性與黨性的關系。黨員領導幹部合理的利益和需要應當滿足，但是黨員的人性內涵又與普通人不同。一方面，共產黨員的黨性是無產階級的階級性最高最集中的表現，是衡量黨員階級覺悟高低和立場是否堅定的准繩。黨性引導著人性朝著更加健康的方向發展。另一方面，黨員領導幹部需要從黨性的高度引導人性，用自覺的黨性修養，最大限度地剋制自己的私心。黨員領導幹部應常修從政之德，努力實踐立黨為公、執政為民；常懷律己之心，做到慎權、慎欲、慎情、慎獨、慎微；常除非分之想，固本守節，志存高遠，遠離低級趣味。黨員領導幹部只有堅持不懈地培養高尚人格、美好情操和凜然正氣，才能始終頂得住歪風，耐得住艱苦，抗得住誘惑，守得住節操，才能以廉潔勤政的實際行動贏得人民群眾的信任和擁護。
「權」與「利」的關系。領導幹部手中的權力是人民賦予的，應用來為人民服務。人民是權力的所有者，「官」是為人民服務的崗位，「權」是為人民服務的工具，權力越大，責任越大。正確行使人民賦予的權力，必須把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為工作的出發點和落腳點。在實際工作中，我們如果不能自覺按照「三個代表」的要求，為民用權，秉公用權，依法用權，審慎用權，權力隨時都會變成謀取個人私利的工具。黨員領導幹部要防微杜漸，在權力與私利的問題上始終保持謹慎。為此，就必須不斷超越自我，努力追求崇高的精神境界。

謝謝。

9. 翠花叫翠花花花翠翠,求下聯

上聯：翠花叫翠花花花翠翠(仄平仄仄平平平仄仄)
下聯：紅葉言紅葉葉葉紅紅(平仄平平仄仄仄平平)

10. 花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩雲嗎仿寫句子

仿寫句子如下：

1、花裙子飄啊飄的，不就成了一片彩霞嗎?

2、石頭堆啊堆的，不就成了一座小山嗎？

上面這兩個句子，後半句有"不"和"嗎"，構成了反問句。

反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點，反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。

(10)更是兩條翠花花裙子擴展閱讀

1、都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？

2、看到那數不盡的餓青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？

3、難道你認為沒有這樣一回事？

4、居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？

5、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什麼呀？

6、實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？

7、要奮斗就會有犧牲，這難道不是真理嗎？

8、人們怎麼不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？

9、難道那條街不熱鬧嗎？

10、不勞動，連棵花也弄不活，這難道不是真理嗎？