不就花裙子

❶ 仿寫花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎

原句：花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎？
仿寫：黃襯衫不就成了一隻風箏飛來飛去嗎？

❷ 仿寫句子 花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩雲嗎

1、花裙子飄啊飄的，不就成了一片彩霞嗎?

2、石頭堆啊堆的，不就成了一座小山嗎？

上面這兩個句子，後半句有"不"和"嗎"，構成了反問句。

反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點，反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。

(2)不就花裙子擴展閱讀：

仿寫句子技巧：

一、形式的制約性

(1)、句式的限制

與例句的句式相同或相似，這是仿寫在形式上最基本的要求。仿寫時，可視試題的要求與例句的特點，寫成相應的對偶句、對應句、排比句或句式相似的短文等。

(2)、修辭的要求

運用修辭手法仿寫句子，這是仿寫在形式上最常見的要求。仿寫時，應根據試題要求或例句特點，正確使用各種修辭方法，特別注意不能忽略隱含在例句中的修辭方法。

二、文意的統一性

(1)、表意的特點

仿寫要切合材料的語境。要做到句意的連貫和統一，切合語境是仿寫的重要原則。

(2)、選材的技巧

仿寫時，既要充分發揮聯想和想像，還要善於運用選材的技巧。

❸ 我的花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎仿寫句子

仿寫句子 花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩雲嗎?
石頭堆啊堆的，不就成了一座小山嗎？

❹ 我的花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎這句子意思不變換一種說法

我的花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎這句子意思不變換一種說法
看一看下面：
我的花裙子就像一朵彩雲飄來飄去，特別好看。

❺ 花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩雲嗎這個句子是把什麼比作什麼

花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩雲嗎？這個句子是把什麼比作什麼？
分析：運用比喻的修辭手法，
把花裙子比作彩雲。

❻ 花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩雲嗎仿寫句子

仿寫句子如下：

1、花裙子飄啊飄的，不就成了一片彩霞嗎?

2、石頭堆啊堆的，不就成了一座小山嗎？

上面這兩個句子，後半句有"不"和"嗎"，構成了反問句。

反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點，反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。

(6)不就花裙子擴展閱讀

1、都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？

2、看到那數不盡的餓青松白樺，誰能不向四面八方望一望呢？

3、難道你認為沒有這樣一回事？

4、居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？

5、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什麼呀？

6、實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？

7、要奮斗就會有犧牲，這難道不是真理嗎？

8、人們怎麼不希望車子能停下來，不希望時間能停下來？

9、難道那條街不熱鬧嗎？

10、不勞動，連棵花也弄不活，這難道不是真理嗎？

❼ 我的花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎怎麼轉換成陳述句

我的花裙子不就成了一朵彩雲飄來飄去嗎
怎麼轉換成陳述句
我的花裙子成了一朵彩雲飄來飄去。
陳述句是陳述一個事實或者說話人的看法。它包括肯定句和否定句兩種句式。陳述句在書寫時句末有句號，而在朗讀時則用降調。

❽ 花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩雲嗎

請問想問什麼
確實可以這樣比喻，根據形態動態
請詳細描述

❾ 變成我穿著花裙子在彩虹上盪鞦韆,不就花裙子一朵彩雲了嗎如果怎麼連成一句通

我穿著裙子盪著鞦韆，就像我坐在彩虹旁邊的彩雲一般自由自在

❿ 我的花裙子不就成了一朵彩雲，飄來飄去嗎我想要一個仿寫句子

1、我的花裙子不就成了一朵彩雲，飄來飄去嗎？
2、我的花裙子不就成了一片彩雲，飄來飄去嗎？
3、我的花裙子不就成了一片彩霞，飄來飄去嗎？