❶ 1.題目：一邊……一邊…… 小朋友寫：他一邊脫衣服，一邊穿褲子。 老師批語：他到底是要
女孩問男孩:你喜歡我嗎？
男孩:不喜歡！
女孩痛哭流涕！
男孩:傻瓜，你還沒問我愛不愛你那！
女孩一愣！臉上的痛苦瞬間被喜悅代替！
嬌羞的問你愛我嗎？
男孩:不愛。
❷ 前兩段是短文，最後一個是問題，請各位學霸幫忙，謝謝！
啟發：做事情要從多方面思考問題，不能只從自己觀念出發，那樣就可能把事情辦砸。
狗熊做褲子
大象想做一條褲子，用長鼻子卷著一塊布走來走去，急得直出汗。他走著走著，遇到了狗熊。
狗熊說：「什麼事把你急成這樣？」
狗熊得意地說：「這很簡單。我比你巧得多，我給你做吧！」
狗熊接過布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪子把褲腿剪瘦了點。做成以後，他把褲子穿在自己的身子，看了看，還是肥。他自言自語地說：「這條褲子怎麼肥得像水桶，還得往下剪。」狗熊脫下來，剪了又剪，去了又去，把褲子縫好又試了試，這回不肥也不瘦。他高興地說：「大象穿上一定很合身。」
狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家裡走去。
到了大象家，狗熊對大象說：「大象，你穿上這條褲子後，你一定覺得這是你穿過得最合身、最漂亮、最舒適的褲子！」大象一聽，很想看看這條褲子。狗熊不緊不慢地說：「你先閉上眼睛，我把褲子給你摸一摸。」大象摸了摸，忽然覺得不對勁，他便睜開眼睛一看，覺得褲腿做得太小了，就對狗熊說：「你怎麼把褲腿做的這么小？」狗熊說：「我裁了布，覺得褲腿太肥了，就把褲腿剪瘦了點，覺得還是太肥了。我剪了又剪，去了又去，直到我覺得不肥又不瘦，才把褲子給你。我……」不等狗熊說完，大象便說：「我的腿比你的腿粗得多，做事要按照實際情況做全面分析，這樣才能把事做好。」狗熊慚愧地低下了頭，說：「對不起，我今後一定改正。」
大象又讓狗熊重新做一條褲子。這次，狗熊吸取了教訓，它先量了大象的尺碼，又買了一塊漂亮的花布，最後按尺碼幫大象做褲子。第二天，狗熊把褲子交給了大象，大象穿上後覺得既合身又漂亮。大象對狗熊說：謝謝你，你這次做的褲子我很滿意。」狗熊說：「不用謝。」
狗熊明白了「量體裁衣」的道理。從此，狗熊成了森林裡小有名氣的裁縫，大家都找他它衣服。連百獸之王―獅子也對它做的衣服十分滿意。
❸ 小學生如何寫一篇與做褲子有關的作文
大象想做一條褲子，用長鼻子卷著一塊布走來走去，急得直出汗。他走著走著，遇到了狗熊。
狗熊說：「什麼事把你急成這樣？」
狗熊得意地說：「這很簡單。我比你巧得多，我給你做吧！」
狗熊接過布，很快就裁完了。他越看越肥，便用剪子把褲腿剪瘦了點。做成以後，他把褲子穿在自己的身子，看了看，還是肥。他自言自語地說：「這條褲子怎麼肥得像水桶，還得往下剪。」狗熊脫下來，剪了又剪，去了又去，把褲子縫好又試了試，這回不肥也不瘦。他高興地說：「大象穿上一定很合身。」
狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家裡走去。
到了大象家，狗熊對大象說：「大象，你穿上這條褲子後，你一定覺得這是你穿過得最合身、最漂亮、最舒適的褲子！」大象一聽，很想看看這條褲子。狗熊不緊不慢地說：「你先閉上眼睛，我把褲子給你摸一摸。」大象摸了摸，忽然覺得不對勁，他便睜開眼睛一看，覺得褲腿做得太小了，就對狗熊說：「你怎麼把褲腿做的這么小？」狗熊說：「我裁了布，覺得褲腿太肥了，就把褲腿剪瘦了點，覺得還是太肥了。我剪了又剪，去了又去，直到我覺得不肥又不瘦，才把褲子給你。我……」不等狗熊說完，大象便說：「我的腿比你的腿粗得多，做事要按照實際情況做全面分析，這樣才能把事做好。」狗熊慚愧地低下了頭，說：「對不起，我今後一定改正。」
❹ 作文:自從狗熊按自己的尺寸做好褲子給大象送去後會發生什麼自已寫的。
狗熊捧著做好的衣服，十分得意地向大象家走去。
狗熊剛來到大象家，大象迫不及待地從屋裡奔出來，不停地說：「我的褲子呢，我的褲子呢 ！」狗熊不慌不忙地從背後拿出一條褲子，說:「在這兒呢！」大象看了看這條筆筒般的褲子，奇怪的問：「是不是這一條呀，我看你拿錯了吧！狗熊得意地說：「不可能，我可是還幫你穿過，非常合適的！」大象一聽，半信半疑地開始穿褲子。可是大象一隻腳才剛剛伸進去，只聽「撕」的一聲，褲子已經變成了兩塊一模一樣的布了。大象大吃一驚，生氣地說：「這也叫巧，你只按自己的尺寸來做別人的衣服肯定做不好。
同學們你們想不想當這只狗熊啊！
❺ 小熊碰到大象後會發生什麼事350字作文
大象想做一條褲子,用長鼻子卷著（zhe zháo）一塊布走來走去,急得直出汗.它走著走著,遇到了狗熊.狗熊說 什麼事請把你急成這樣 大象說 我想做條褲子 可是自己不會做 得意）地說：「這很（簡單 簡略）,我比您巧得多,我給您做吧!」
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狗熊接過布,很快就裁（chái cái
）完了.他越看越肥,便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒.做成以後,它把褲子穿在自己的身上,看了看,還是肥.它自言自語地說：「這褲子肥得像水桶,還得（děi
de）往下剪.」狗熊（拖
脫）下褲子剪了又剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦.它高興地說：「大象穿上一定合身.」狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家裡走去.這就是
❻ 狗熊給大象做褲子為什麼大象不能穿呢換一種說法意思不變
大象穿不了狗熊為它做的褲子
❼ 大象腿穿什麼褲子顯瘦
「大象腿」的女人，最適合穿什麼樣款式的褲子呢？我想這個問題一定也困惑著不少相關的人吧？沒關系，今天就讓我為大家分享下，「大象腿」的女人最適合穿這3種褲子！特別是第1種，很遮肉顯瘦！
第一種：闊腿褲
「大象腿」的女人，想要穿褲子有顯瘦遮肉的效果，選擇一條闊腿褲最適合了，闊腿褲可是最不挑身材的，胖瘦妹紙都可以穿。
▲很經典、時髦又百搭的一款九分牛仔闊腿褲，一點也不挑腿型、身材穿的，胖瘦都可以駕馭，寬松挺括的褲型，就算是「大象腿」女人也可以穿得很瘦，遮肉效果超棒的，褲口處還進行了開叉設計，瞬間打破單調感，有木有？
▲「大象腿」的女人，如果喜歡穿褲子，那麼一定得首選闊腿褲，因為它的百搭和包容性可好了，遮肉顯瘦根本不在話下，這款黑色九分闊腿褲，炒雞百搭的款，怎麼穿都不會出錯，寬松的褲型設計恰到好處，穿上既能遮肉顯瘦，更能讓雙腿看起來很筆直修長！
第二種：煙管褲
當然，「大象腿」的女人，除了可以選擇闊腿褲穿之外，今年很流行的煙管褲也是值得入手的，這種版型的褲子穿上一樣有遮肉顯瘦的效果，不比闊腿褲差，也是很適合「大象腿」的女人。
▲一款卡其色煙管褲，這種顏色和黑白色一樣，都是炒雞百搭的款式，比較簡約的款式，但穿起來卻很好看時髦，微寬松的褲型，上身不僅能遮掩大粗腿，還顯瘦，如果覺得褲子過長，大可稍微卷一下褲腳，這樣還能輕松拉長腿部線條喲~
第三種：直筒褲
直筒褲，其實和闊腿褲是差不多的，只不過這種褲子的版型，比起闊腿褲更加挺括有型，對於天生腿部不直的女生來說，可是相當友好滴~穿上能夠很好修飾雙腿，讓腿部整體線條看起來更筆直一些，同時，也遮肉顯瘦！
▲比較簡約又不失百搭的黑色直筒褲，褲子的版型很挺括，微寬松的版型，對於腿部不完美，各種大粗腿來說，可是很友好的，這樣的褲子穿上身就是好看，雙腿也立馬能襯托得修長和筆直，「大象腿」的女人也很適合。
❽ 狗熊給大象送褲子。 以這個為題，寫一篇作文
狗熊捧著做好的褲子，十分得意地向大象家裡走去。
到了大象家裡，狗熊對大象說：「大象，褲子我已經做好了，你穿試試看。」
大象一穿，腿都伸不進去，並且把褲子都撐破了。大象問狗熊：「你是怎麼做的呀？」
狗熊說：「真奇怪，我穿得進去，你怎麼穿不進去呢？」
大象說：「你難道不明白，我個子比你大得多，你不應該做得這么小啊，應該做大些才合適。」
大象說過以後，不禁覺得很好笑，狗熊卻在旁邊羞得臉都紅了。
這篇短文講的道理是做事不從實際出發，是一定做不好的。
❾ 中班語言教案《聰明的大象》故事
【活動設計】
《給大象穿褲子》這個故事中利用了一個語句「如果要給大象穿褲子，它們想要穿什麼褲子呢？」簡單明了的線索展開有趣的聯想，用懸讀的方法，一層一層調動了孩子想像的慾望。利用繪畫的活動進一步開發了孩子的思維能力，從而簡單的掌握了故事的內容。發展了幼兒的語言能力。
【活動目標】
1、理解故事內容，感受大象穿上不同褲子的有趣形象。
2、能用連貫的語句大膽講述自己的理解。（重點）
3、學用故事中的句式進行仿編。（難點）
【活動准備】
1、小圖書、大圖書、錄音帶、圖畫本、彩色筆，各種顏色的彩色紙。
2、教師的周圍布置豐富的線條和一些色彩鮮艷的圖畫。
【活動過程】
一、游戲導入：幼兒有序的邊走邊取地上的彩色紙，並說說像什麼？
二、自由閱讀。
1、幼兒有序取書，自由閱讀故事。
2、幼兒隨意翻閱故事的畫面內容，說一說畫面上都有誰。猜猜發生了一件什麼事。
3、幼兒結伴自由閱讀圖書？教師觀（jy135幼兒教育 www.jy135.com）察指導。
4、讓幼兒相互說一說自己所看到的故事。鼓勵幼兒大膽地講述分享故事內容。
三、大圖書閱讀。
1、幼兒集體看大圖書1-7頁。理解故事內容。
看第1頁，教師邊問邊出示大句卡：如果要給大象穿褲子，它們想要穿什麼褲子呢？說說圖中的大象穿了什麼褲子？讓幼兒想像穿上棕色褲像什麼？
看第2-3頁，故事中說大象穿上棕色褲像什麼？又給大象穿了什麼褲子？像什麼？（幼兒自由想像）
看4-5頁，故事中是怎麼說的？還給大象穿了什麼褲子？像什麼？（幼兒自由想像，發表看法）
看6-7頁，故事中說像什麼？教師再次和幼兒認讀字卡上的字。
看7-13頁，用上述懸讀的方法，逐頁讓幼兒猜測，想像。
2、讓幼兒給故事取名字。
3、幼兒看大圖書，聽老師完整讀故事一遍。
4、幼兒看自己的小圖書？聽錄音帶跟讀故事。
四、討論交流。
你最喜歡故事中大象穿的哪條褲子？為什麼？如果讓你來當設計師，你會給大象穿怎樣的褲子呢？說說你的理由。
五、仿編活動。
1、幼兒將自己的想像用繪畫的方式表現出來引導幼兒大膽想像，大膽地用色，畫出與眾不同的作品。
2、自製圖書，請個別幼兒看圖講述自製圖書里的小故事。