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一百條裙子有關描述

發布時間:2021-08-04 09:03:31

1. 一百條裙子簡單情節

旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條「裙子」。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來。

望採納,謝謝。

2. 一百條裙子的主要內容

旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她,而且大家都拿這件事捉弄她,旺達默默地忍受著。學期末,一個畫畫比賽讓大家對她刮目相看,原來,她畫了一百條裙子,但發獎時,她沒來,她轉學了,她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條「裙子」。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了……

3. 一百條裙子故事概括50字

這個故事的主人公事旺達·佩特羅斯基,她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發白、晾的走了形的藍裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都嘲笑她。直到有一天,旺達忽然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,但是,隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了同學們的嘲笑而轉學了,她給大家留下了那一百條「裙子」。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有人的心裡。

4. 一百條裙子推薦理由200字

每個人都應該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由。

5. 一百條裙子的內容簡介

內容簡介

旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名家的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條「裙子」。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,於是她們決定寫信向她道歉,並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了……
本書榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。
作者簡介 埃莉諾·埃斯特斯是美國著名的兒童文學作家。她曾經擔任兒童圖書館管理員的工作,直到1941年,她的首部小說《莫法特一家》出版並榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎後,她才決定開始寫作生涯。在20世紀初期,由於美國制定了「禁止使用童工、改善兒童教育環境」的法律,兒童的地位有了顯著的提高,兒童文學作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。埃莉諾的作品也受到時代背景的影響,所以她筆下的人物都有著鮮明的個性,並且都熱愛自由,能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道,永遠也不會因為時間的流逝而褪色。
目錄
第一章 旺達
第二章 關於裙子的游戲
第三章 晴朗的一天
第四章 競賽
第五章 一百條裙子
第六章 在波金斯山上
第七章 給十三班的一封信

6. 你讀了一百條裙子這本書有什麼感想

本文的主人公是一個心地善良,但又很窮的小女孩,她叫旺達,·佩特羅斯基就是因為她這怪名字,引來了無數喜歡捉弄她的女孩子,而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍裙子這更引來了以佩琪和瑪蒂埃的從而使很多女生都瞧不起她。而有一天她終於受不了了,便聲稱自己家裡有一百條各種各樣的裙。子
,這更引來了以佩琪和瑪蒂埃的嘲笑,可雷打不動的是旺達·佩特羅斯基對她的同學無盡的愛。當我讀到這一百條裙子都是旺達·佩特羅斯基為她的同學准備的,我感到了旺達·佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達·佩特羅斯基受夠了,她轉學了、搬走了,給大家留下了那珍貴的100條「裙子」,這些曾經捉弄過旺達的女孩才發現旺達是那麼愛她們,她們寫信對旺達道歉,希望她回來,但她再也回不來了。
這本書讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友,不論她富貴還是貧窮。

7. 一百條裙子作者簡析

您好! 《一百條裙子》的作者埃莉諾·埃斯特斯是美國著名的兒童文學作家。她曾經擔任兒童圖書館管理員的工作,直到1941年,她的首部小說《莫法特一家》出版並榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎後,她才決定開始寫作生涯。在20世紀初期,由於美國制定了「禁止使用童工、改善兒童教育環境」的法律,兒童的地位有了顯著的提高,兒童文學作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。埃莉諾的作品也受到時代背景的影響,所以她筆下的人物都有著鮮明的個性,並且都熱愛自由,能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道,永遠也不會因為時間的流逝而褪色。
望採納

8. 《一百條裙子》閱讀心得和內容簡介

這部小說主要講述了一個懷有夢想堅強的小女孩的故事,在文中所有的小朋友都欺負嘲笑她,而她卻默默的堅強的忍受著,並堅持著自己擁有一百條裙子的夢想。然後在忍受著別人的譏諷的時候,她也沒有失望,也沒有報復。故事的結局是周圍的朋友們發現她並不是那麼可惡,也發現她是可愛的,當他們去再次照她的時候,她卻搬家了、、、我的心得是:生活中,周圍的所有都不可能是你所喜歡的,但是要學會去發現嗎美,另外我從主人公身上學到了自信和樂觀以及堅強。

9. 《100條裙子》中描寫景色的段落有哪些

《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯是美國著名的兒童文學作家的作品,她曾經擔任兒童圖書館管理員的工作,直到1941年,她的首部小說《莫法特一家》出版並榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎後,她才決定開始寫作生涯。這本書的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述里,在對瑪蒂埃的細膩的心理描述中旺達的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪蒂埃「關切」的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的願望,安靜,勤勞朴實,愛干凈,愛美、聰明、執著、大度的旺達。
《一百條裙子》好句:

1、小溪幹得只剩下一條細流,而此刻的蒙蒙細雨更使小溪邊那些到處亂扔的生了銹的罐頭盒、破鞋子和那把被別人丟棄的破舊的黑傘變得不堪入目。

2、空氣里已經彌漫著聖誕節的氣息了,比比皆是的彩燈在雪地上反射出五顏六色的光彩。

3、她們的針織衫、夾克、裙子,有藍色的、金色的、紅色的,宛如明亮的玻璃一樣反射著太陽光。

4、在這陽光下,她那條洗得發白的藍裙子彷彿就是夏日天空的一角。

5、那是一棵綴滿了燈,而且正在夜晚閃閃發光的聖誕樹,周圍還有林立的高樓。

6、風,清新爽潔,吹得她們的T恤窸窣作響,把她們的發梢直吹到眼睛裡去。

7、陽光閃耀,給海灣藍色的水面鍍上了一層亮亮的銀色。

8、邊的那些房屋看上去都那麼溫暖,從窗口望去,會看見花環、冬青和綴滿了燈的聖誕樹。雜貨店外也堆積著數發百計的聖誕樹,裡面則是一排排的薄荷糖和纏了亮閃閃的透明紙的象徵豐饒的羊角雕刻。空氣里已經彌漫著聖誕節的氣息了,比比皆是的彩燈在雪地上反射出五顏六色的光彩。

9、旺達獃獃地看著她們,她緊閉雙唇,皺起眉頭,頭上那頂灰色的滑雪帽也順勢滑了下來,把她的眉毛遮住了。

10、她走過來,如同一隻膽小羞怯的小動物,隨時准備在遇到危險的時候逃開。

11、小徑旁邊到處是一小束一小束立著的枯草,看上去像是乾瘦又濕漉漉的小貓。

10. 一百條裙子中,有很多環境描寫不僅描寫得引人入勝而且還能是什麼什麼

不希卡門

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