教小朋友剪一條漂亮的裙子

A. 幼兒園小朋友如何做剪紙花裙子

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可以去網上找圖片，參照圖片做比較好

B. 裙子裁剪方法

工具：加密網紗，薄雪紡布，黑色彈力布(腰部使用），寬松緊，縫紉線，剪刀，縫紉機。
開格，剪出一塊方形的布料或紙樣。
畫出衣身與袖子下方的線、後中線、領口線、左前襟線。
把布料（紙樣）沿肩袖線對折，畫出袖子下方與衣身的止口1CM，然後把袖子下方線與衣身線剪出來

C. 禮儀小姐的裙子為什麼要剪掉一條縫

旗袍似的

D. 孩子們最喜歡的剪紙花形，第一次剪紙小朋友會剪出什麼

方法/步驟

• 1

  首先我們選用一張「正方形彩紙」，用來剪紙花。如下圖所示

  

注意事項

• 上面折紙是自己發揮的想像力，其實如果你愛好剪紙的花，可根據自己想法去折出紙，在剪出不同花樣來。

• 剪紙其實並不難，只要你稍微想一下就能剪出各種不一，生動鮮明的紙花來。

• 以上是自己想像力發揮的剪紙花過程，如果能幫上你，不妨一試，過程很簡單的。

E. 我12歲女生，被班上一個男的掀了裙子，該怎麼辦

可以的話我分享一下以前發生在我身邊的類似的的事情吧，雖然是我表妹經歷過的，但我可以教你遇到這種事情該怎麼辦
那會我初三，我表妹六年級，一天周六躺在家裡玩鋼鐵雄心4，結果我表妹突然給我打電話過來叫我在她們十一點放學的時候過去接她（我跟我表妹同城，但不是一個區，當時她們周六上學補課）我就納悶了，這么大老遠的叫我接她幹嘛，她就說遇到了一些很棘手的事情，還一直求我，我就沒辦法坐公交暈了倆小時到了她們學校門口，一到學校門口發現已經十一點放學了，沒過一會我就看見我表妹從教學樓跑出來，但快跑到校門口的時候她的校服裙被一陣大風掀開了（她們小學女生校服下半身是藍色短裙）我就發現她沒穿內褲！等她捂著裙子跑過來的時候我直接一巴掌過去，罵她死變態裙子穿這么短不穿安全褲就算了連內褲都不穿，是想被看光嗎，然後她直接吼我，說就是因為這件事才把我叫過來的，我就很懵逼你上學穿裙子不穿內褲把我叫過來幹嘛，然後她說是她們班的一些男生搞的，不過因為已經放學了校門口人多就回家說了，回到家剛換完衣服我和她就坐在沙發上聊起了這件事（她爺爺那時候不在家去散步了）她說她被那幫男生折磨了一個月半，一開始是因為鬧了點小矛盾就吵起來了，後來越吵越大就直接跟那幫男的鬧翻了，然後第二天放學就被那幾個男的堵了，她先被揍了一頓然後其中一個男的掀了她裙子，但她當時穿著安全褲但最後還是借著蛇皮走位躲開了，一回家就跟她爺爺說了這件事（她爸媽在她幼兒園的時候就去日本工作了，她爺爺把她養到大的）但她爺爺卻說是小孩子不懂事，跟她們好好說說就行，結果第三天照著說了但那幾個男的依舊很鬧，然後中午時間還把她堵在後操場的小樹林里被揍，甚至還把她的安全褲扒下來扔進了下水道里，然後輪掀裙子猥褻，還把裙底用手機拍了好幾張，然後就威脅她不準跟任何人告狀，每天上學都不許穿安全褲，而且他們要她做什麼就必須乖乖聽話，否則就把裙底照曝光，她就很害怕，就沒跟任何人說，然後從那天開始她天天被那幫男的掀裙子摸身子，後來甚至更過分了，直接一大早在她剛到校的時候把她叫到後操場角落把她內褲扒下來然後拿剪刀剪掉，讓她一整天在學校沒光著屁股穿短裙，她多次想反抗但因為自己是個弱不禁風的女孩子根本打不過那幾個男生，就有不少次情緒崩潰在學校哭了起來，她的幾個閨蜜去關心她的時候她都沒說出真相，她真的很害怕自己的隱私被那麼多人看到，後來實在忍不住了就直接跟我說了，我也是等她爺爺回來後直接說出了真相，還聯系了她們班主任尋求幫助，甚至直接報警了，後來這件事情也是得到了解決，那幾個男生再也不敢這么做了，我妹妹也可以不用被掀裙子猥褻了，也可以放心穿安全褲上學了，但是她才那麼小啊，就被這幾個人渣折磨了這么長時間，這得給她的一生留下多少陰影...現在一想想就氣人，我甚至恨不得把那幾個男生叫到我家裡拿錘子砸死那幫畜生
但是遇到這種事情你不要沖動，首先12歲這個年齡段女孩子是打不過男孩子的，就算他威脅你你也不要害怕，直接跟你的親人或者老師說，實在不行你就直接報警吧，這已經構成猥褻罪了

F. 面對幼兒掀女生小裙子的事,教師如何設計一個溝通語

面具誘餌先女生小裙子的是作為老師，一定要認真對待這件事情，好好教育這個孩子，讓他走向正確的人生觀

G. 用紙做衣服怎麼做或者裙子

用紙做衣服怎麼做或者裙子？用兩種顏色的紙，能做出一件非常漂亮的小裙子，現在就一起來做小裙子。
工具原料彩紙白紙裁紙刀彩筆剪刀
方法/步驟分步閱讀
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做紙裙子，要准備彩紙、白紙、彩筆、剪刀和裁紙刀。
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先用彩筆在彩紙上畫一個梯形，表示裙子的上半部分。
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在梯形的下面，再畫一個大的梯形，表示裙擺。
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在小梯形的上面，畫一個半圓形，表示領口。
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在裙擺上面，用彩筆畫幾條同樣寬度的豎線。
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用裁紙刀將裙擺上面的豎線刻開。
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用彩筆在白紙上面畫一些同樣寬度的豎線。
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用剪刀將這些豎線剪下來，剪成許多小紙條。
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再用剪刀沿著裙子的邊緣，將裙子剪下來。
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在裙子的下擺處，插入第一個白色小紙條，每隔一個粉色紙條，向上穿一次白紙條。
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在第一個白紙條上方，插入第二個白紙條，和第一個白紙條錯開。
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再插入第三個白紙條，方法和第一個白紙條一樣。
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第四個白紙條和第二個白紙條的方法一樣。
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用剪刀將裙擺兩側多出來的白紙條剪掉，一件漂亮的紙裙子就做好了。
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H. 剛工作，給小學生教課，有個男孩子掀我裙子，我好丟人啊，現在孩子怎麼這樣呢

這種男孩子要多加教育才行，還要和他家長說。
不然以後就難管了，可能也是他覺的好玩

I. 我不會做裙子，怎麼樣才能用紙和衛生紙做一個漂亮的娃娃裙子啊

可以用紙跟衛生紙按著洋娃娃的比例，然後給孩子做一個娃娃裙

J. 幼兒園小班蒙氏數學漂亮的裙子教案

活動目標：
1． 學習先用塗色塊，在勾花邊的方法裝飾裙子。
2． 增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現能力。
活動准備：
范畫、裝飾過的花裙子、未裝飾的裙子。
活動過程：
1． 出示範例，引出話題。
（1） 出示圖片（裙子），並提問：這是什麼？他們美么？
（2） 引出話題：漂亮的花裙子。
2． 出示為裝飾過的裙子，請幼兒裝飾。
（1） 貼圖片，請幼兒用彩筆塗顏色。
① 師：「咦，這個小朋友怎麼啦？她為什麼不高興呢？」
小結：因為她的裙子是白色的，沒有他們的花裙子那麼美。
② 師：「那我們來幫幫她吧，好不好？」
③ 師：「請小朋友們想想辦法，怎麼讓她的白裙子變成花裙子呢？」
小結：就用我們的小手，彩筆來幫幫她吧！
④ 師：「給她的白裙子上畫什麼呢？」
小結：畫花、魚兒、小兔子、熊貓、蘋果···等等
（2） 教師示範：
① 先用兩三種稍淺的顏色塗在裙子上。
② 在用較深的彩筆在上面勾出花紋。
③ 師：「看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們為她想出的好辦法。」
④ 師：「除了可以畫這種圖案，還可以畫其他的嗎？」（如圖片）
⑤ 師：「在每個小朋友的書上有兩個小朋友正等著你們把她們的白裙子變成花裙子呢，請小朋友們拿起你們的彩筆來幫他們吧，看誰設計的花裙子最漂亮。」
3． 幼兒作畫，教師巡迴輔導。
鼓勵幼兒大膽設計。
4．作品展示，對優秀的作品進行評價，予以獎勵。