和奶奶一起找出了三條漂亮的裙子

1. 六一兒童節,芳芳,婷婷,麗麗三人都穿上了漂亮的裙子

假設婷婷說的是對的，那麼芳芳說的也是對的，與題意不符，因此婷婷不對。同理麗麗若對，芳芳也對，所以三人中只有芳芳說的對。由此可得，芳芳穿的是紅或黑色的。聯繫到麗麗的假話，則芳芳穿的是紅色裙子。剩下白和黑，因為婷婷說的是假話，所以麗麗穿的是黑色，婷婷穿的是白色的。

2. 作文渴望有條漂亮的裙子300字

我有一條漂亮的裙子六年級作文500字

那天，太陽像個大火爐，下午我只好換上那條深藍色的裙子。到了教室，女同學們的目光都向我投來，驚嘆地「哇」了一聲，接著就是對我這條裙子的評價。
一條裙子有神魔怪的？可能是因為這條裙子的外貌吧：我身高一米六，裙子到我腳踝處，它的樣式簡單，大方，轉一個圈就像一朵牽牛花，漂亮極了。
課間我收作業時，有位瘦瘦小小的同學羨慕地看著我，說：「嗨，你的裙子好長喲，要是我穿上，一定就是大禮服了！」「呵呵」我笑了笑，快速跑到座位前坐下。接著，我旁邊那位可愛的胖胖女生也走了過來，說：「你的裙裙好漂漂喲，你轉個圈吧，一定很漂亮！」「不了不了」我想趕緊脫身。「誒呀，來嘛。」我被她拉到教室後面，只好轉了個圈。
終於可以靜下來了，我便走出教室，到外面呼吸呼吸新鮮空氣。這時，阿K和阿p正在打鬧，阿k見到我，突然鬆了手，恭恭敬敬地叫了一聲「老師好」這是惡作劇嗎？我想著。他定下神來，仔細一瞧：「哎，是你呀，我還以為是老師呢。來來，接著打。」我無奈地回到教室，以免在整出神魔幺蛾子。
我回到了家，立刻脫掉了這條裙子，爸爸邊看報邊問：「怎麼？裙子沒得到認可？」「那倒沒有，只是這條裙子很特別。」
六年級作文, 漂亮

3. 小玉和媽媽一起逛商城,買了三條裙子分別是269元，148元，89元收銀員要收多少元媽媽沒有零錢,

4. 兒童節時爺爺從北京給李紅帶回了一條漂亮的裙子在讀句子時發生音變的字是

「爺爺」的第二個「爺」字,本應讀二聲,這里是輕聲.

5. 用一個陽光明媚的早晨，小狐狸果果穿了一件漂亮的花裙子去森林裡玩。寫一篇作文。

一個陽光明媚的早晨，小狐狸果果穿了一件漂亮的花裙子去森林裡玩。這時候小狐狸好好來了，小狐狸好好把小狐狸果果的裙子脫下來，侮辱了小狐狸果果。

小狐狸果果很傷心，坐在河邊哭，後來不小心掉到河裡去了，小狐狸好好把小狐狸果果救上來，後來小狐狸好好和小狐狸果果結婚了，他們一起在森林裡幸福地生活。

(5)和奶奶一起找出了三條漂亮的裙子擴展閱讀；

寫作方法可以有語言技巧（如修辭 ，句式，意蘊，用詞，作者風格），表現手法（常見的有：懸念，照應，聯想，想像，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應（也叫前後呼應）、襯托對比、伏筆、白描細描、鋪墊、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志。

承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等），表達方式（就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明），構思方法等四大類。

6. 媽媽送了我美麗的一條裙子修改病句

答案： 解析： 1.「一條」裙子，刪除「美麗」; 2.「教室的」後加「桌椅」; 3.去掉「一搖一晃」

7. 小麗的裙子二年級上冊30字作文

保利的裙子二年級上冊可以寫一些她的裙子漂亮，然後突出她的愛美之心

8. 小芳有三件漂亮的上衣和四條花裙子,請你猜猜看,她搭配幾種不同的穿法

12種 3×4＝12（種）

9. 看圖寫話「漂亮的裙子」

「六.一」兒童節的時候，媽媽約了她要好的幾個同事一起帶著各自的孩子去「大觀樓」公園遊玩，媽媽說:「很多同事的孩子也要來，你一定要打扮得漂漂亮亮的!」
一大早，我就打開了衣櫃，找出了我最最。。。最喜歡的那條花裙子打扮了起來。我的這條漂亮花裙子是我眾多的漂亮衣裳中，我最喜歡的一套衣裳啦!它是一條白色無袖連衣裙，上面有許多不同顏色的小花，設計得非常精美，漂亮極了!配上紅色的小皮鞋，再戴上粉紅色的發卡。媽媽看了滿意地說:「恩，不錯，真是個漂亮的小女孩!」可是到了公園我才發現，不只是媽媽同事的孩子穿著漂亮的衣裳，公園內還有許許多多的小朋友，包括領著他們來遊玩的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都穿著各式各樣款式，色彩鮮艷的漂亮衣裳，真是讓人眼花繚亂。
記得爸爸曾經對我說過:以前爸爸媽媽小的時候，每年只有過春節時才能買一套新衣裳，款式和色彩都很單調，沒有我們現在穿的衣裳多，也沒有現在的漂亮。更早的時候，姥爺姥姥他們穿的更簡單更樸素，能穿上一套綠軍裝或者是「中山裝」就是奢侈品了，穿衣裳只求能穿、耐磨、經臟，許多人都是「新三年，舊三年，縫縫補補又三年」，因為那個時代國家還不富裕，大家收入都不高，沒有錢去打扮自己，也不知道如何打扮。現在經過改革開放，國家越來越富強了，人們的生活也逐漸富裕了起來，懂得了打扮自己，也有能力去打扮自己了，所以走在大街上就像是在看時裝綉一樣，滿眼看去穿在人們身上的都是漂亮新衣裳!
在鮮花盛開的公園里，我和小朋友們玩著各式各樣的游樂設施，看著我們身上穿著的漂亮衣裳，我感到我們生長在這個年代真幸福啊!

10. 被字句改寫成把字句那條漂亮的裙子被一位年輕的阿姨買走了

、一位年輕的阿姨把那條漂亮的裙子買走了。(重置使語句通順，置換成人物+形容詞做了什麼事的結構，把字句即成)