『壹』 兒童文學白裙子 紅裙子散文內容講了什麼，和讀後惑九、十句話就可以了。別太多，也別太少。
紅裙子，白裙子（上）（吳洲星）
香樟街因美麗女孩朱月月的到來，發生了微妙的變化。女孩們嫉妒朱月月的美麗，有意無意地排擠著她，只有「我」因為一隻白貓，和朱月月成為了朋友。朱月月送了我一條純潔的白裙子，自己穿上了紅裙子。但這條代表友誼的裙子，卻因為「我」的軟弱和妥協，被其他女孩剪成了碎片。「我」和朱月月的友誼被毀了，而此時，朱月月的媽媽也出現在香樟街，帶來了新的流言。最後，受到排擠的朱月月的媽媽自暴自棄，而朱月月也離家出走，不知所蹤
『貳』 阿索的紅裙子主講什麼 讀後感覺什麼
阿索是個大眼睛，梳麻花辮的小姑娘。她有一雙靈巧的手，每天下午放學後，都會用這雙手來串山楂果。
阿索家裡有隻大竹筐，筐里有許多紅紅的山楂果。把果子串在細細的竹簽上，然後蘸上糖漿，就能做出許多酸甜可口的糖葫蘆。
可是，做這么多的糖葫蘆干什麼?哦，原來阿索的媽媽是賣糖葫蘆的。媽媽每天都會在街頭的小攤上賣糖葫蘆，那些糖葫蘆，都是阿索前一天晚上事先串好的。
可是這一天，阿索穿糖葫蘆的時候卻怎麼也集中不起精神了。一串糖葫蘆五個山楂果，她卻時而串成四個，時而串成六個，腦子里，全是麗麗那條美麗的裙子。
麗麗是阿索的同桌。明天六一兒童節，老師安排阿索和麗麗表演舞蹈，排練了很多次，阿索和麗麗對舞蹈已經很熟悉了。可是今天，麗麗穿著一條漂亮的白裙子來排練舞蹈，她說那是媽媽特意買給她表演節目穿的。
可是阿索沒有漂亮的裙子，她只有一條灰色的棉布裙子，已經很舊很舊了，如果穿著參加表演，也許同學們會笑話自己的。阿索想向媽媽要一條裙子，可是，她知道媽媽要賣許多串糖葫蘆，才能買到一條漂亮的裙子。
到底要不要向媽媽要裙子呢?阿索反復問自己。
這樣吧!就數一數竹筐里山楂果的個數，如果是單數，就向媽媽要裙子，如果是雙數，就穿著自己的灰裙子表演節目。
一，二，三，四……阿索數呀數，終於數清了果子的個數——正好199個，是單數!那麼，等媽媽回來，就讓她給自己買裙子。可是，可是……媽媽天天做糖葫蘆，一雙手變得越來越粗糙，也許媽媽更需要一副手套。還有，媽媽每天中午的午餐是一個饅頭，如果不買裙子，也許媽媽可以買幾個包子來解解饞……
阿索猶豫著，最後決定穿著自己的灰裙子參加表演。
於是她把灰裙子疊整齊，放在床頭，便躺下睡覺了。
那晚，阿索做了一個夢，她夢見自己穿著一條美麗的紅裙子跳啊跳啊，那條裙子鮮紅鮮紅的，是山楂果的顏色。
『叄』 《紅裙子，白裙子》讀後感
我特喜歡這篇課文,可是老師最後沒有時間教了.很可惜 不過我永遠忘不了金鯉魚一生的故事,很充實,很美,還有種想哭的感覺！
『肆』 紅裙子白裙子讀後感
寫讀後感的要訣
我們讀完一部作品或一篇文章後,自然會受到感動,產生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀後感,就要善於抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現實意義的問題,寫出真實、深刻、用於解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來.
第四,要真實自然.就是要寫自己的真情實感.自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫.把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發.
從表現手法上看,讀後感多用夾敘夾議,必要時藉助抒情的方法.敘述是聯系實際擺事實.議論是談感想,講道理.抒情是表達讀後的激情.敘述的語言要概括簡潔,議論要准確,抒情要集中.三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號.
從表現形式上看,也有兩種：一種是聯系實際說明道理的.這是用自己的切身體會和具體生動的事例,從理論和實踐的結合上闡明一個道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑.另一種是從研究理論的角度出發,闡發意義.根據自己的研究和理解,闡明一個較難理解的思想觀點,或估價一部作品的思想意義.它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解.這一種讀後感的重點仍在「感」字上,但它的理論性較強,一定要注意關照議論文論點鮮明、論據典型、中心明確突出等特點.
『伍』 紅裙子,白裙子讀後感500字
如何寫讀後感!
寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.
原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在「感」字上,切記要聯系自己的生活實際.
『陸』 紅裙子白裙子讀後感
這白裙子，與上次秀的紅裙子，是這個夏天才買的。 年輕時，從來沒有穿過大紅與純白的裙子。 與我同齡的女人，可能都有相似的記憶。 我們成長在一個人性比較壓抑的時代。 那時不要說紅色、白色連衣裙，就是一條黑色半截百拆裙，也是羞羞答答穿出去的。 記得某個夏天，因為一部電影的原故，街上有女子穿起紅裙子來。 我偷偷羨慕過渴想過，最後也只停留在幻想而已。 另一個根本原因是貧窮。 縫年過節才能添置新衣裳。 男人中山裝，女人亦花衫奇缺。 後來改革開放，情況慢慢改變。 十八歲夏天，去街上唯一一家能買到布料的百貨商場扯了一塊布，白底上有紅色碎花，拿回家洗了縮過水，再拿到裁縫鋪做了一條連衣裙，穿了它，一個人乘綠皮火車去看北京。 現在想起來，那條花裙子樣式土氣，剪裁蹩腳，我當時喜歡得很，平常還捨不得穿，直到某一天，它和青春，流星般消失，下落不明。
『柒』 紅裙孑白裙子讀後感
我特喜歡這篇課文,可是老師最後沒有時間教了.很可惜不過我永遠忘不了金鯉魚一生的故事,很充實,很美,還有種想哭的感覺！
『捌』 紅裙子白裙子讀後感
紅裙子熱情洋溢 激情四射，白裙子安靜純潔 瀟灑飄逸，各有各的美