哪一條紅裙子散文

A. 11．從全文來看，「紅裙子」貫穿全篇。因此，從結構上來說，它是文章的 ；從內容上來說，它象徵著

12.沉悶、單調、古板，缺少活力

B. 回憶魯迅先生的文章

《回憶魯迅先生》這篇文章是著名女作家蕭紅寫的，文章敘述了蕭紅、魯迅先生以及許先生和海嬰的家中瑣事，是以記敘的形式寫的，她將她對魯迅先生的影響到魯迅先生逝世之間的事。其中「青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛覺之的。」

這句話說明「對下一代青少年接班人的負責與培養青少年寫信不能草率的習慣。」也看出了魯迅先生是一個不喜歡對文學草率的人。

還有一件事就是在文章開頭，蕭紅寫了魯迅先生的日常習慣與外貌，也拖出了一件「魯迅先生當蕭紅的美學師」的古樹，魯迅先生幫蕭紅指出她穿的衣服與裙子、短靴不搭，這件事使讀者讀了十分有興致、十分有趣。

文章結尾用了很委婉的方式寫出並告訴讀者魯迅先生已與世長辭，這樣不會用過激的語言去形容去形容，當文章越往後時，蕭紅漸漸將日期寫得明顯，她把日期後的話變成了描寫魯迅先生的病情。

讓讀者已慢慢進入這個境界，或已經料到魯迅先生快要與世長辭，讓先生逝世這件事來的不會顯得太突然。從中最多的是體現出蕭紅對魯迅先生的尊重。

(2)哪一條紅裙子散文擴展閱讀

魯迅人物經歷——文壇先聲

民國七年（1918年）5月，以魯迅為筆名發表中國現代文學史上第一篇用現代體式創作的白話短篇小說《狂人日記》，載在《新青年》第四卷第五號。

民國九年（1920年），在北京大學，北京高等師范學校講授中國小說史，6月，讀《共產黨宣言》中文譯本盛贊譯者。9月，發表小說《風波》。

民國十二年（1923年），8月，小說集《吶喊》出版；與弟弟周作人分居，遷至西四塔胡同61號居住，分居原因不明。12月，作《娜拉走後怎樣》演講，兼任女師大，世界語學校教師；《中國小說史略》上冊出版。

民國十三年（1924年），7月，赴西安講《中國小說的歷史變遷》。8月返京。11月，《語絲》周刊出版，魯迅在首期發表《論雷峰塔的倒掉》，自此魯迅成為《語絲》作家群的主將之一。

C. 方誌敏的那篇散文可愛的中國原文是什麼

可愛的中國[方誌敏散文] -
原文

可愛的中國圖冊
這間囚室，四壁都用白紙裱糊過，雖過時已久，裱紙變了黯黃色，有幾處漏雨的地方，並起了大塊的黑色斑點；但有日光照射進來，或是強光的電燈亮
了，這室內仍顯得潔白耀目。對天空開了兩道玻璃窗，光線空氣都不算壞。對准窗子，在室中靠石壁放著一張黑漆色長方書桌，桌上擺了幾本厚書和墨盒茶盅。桌邊
放著一把鋸短了腳的矮竹椅；接著竹椅背後，就是一張鐵床；床上鋪著灰色軍毯，一床粗布棉被，折疊了三層，整齊的擺在床的里沿。在這室的裡面一角，有一隻未
漆的未蓋的白木箱擺著，木箱里另有一隻馬桶躲藏在裡面，日夜張開著口，承受這室內囚人每日排泄下來的穢物。在白木箱前面的靠壁處，放著一隻藍磁的痰盂，它象與馬桶比賽似的，也是日夜張開著口，承受室內囚人吐出來的痰涕與丟下去的橘皮蔗渣和紙屑。驟然跑進這間房來，若不是看到那隻刺目的很不雅觀的白方木箱，以及坐在桌邊那個釘著鐵鐐一望而知為囚人的祥松，或者你會認為這不是一間囚室，而是一間書室了。

的確，就是關在這室內的祥松，也認為比他十年前在省城讀書時所住的學舍的房間要好一些。

這是看守所優待號的一間房。這看守所分
為兩部，一部是優待號，一部是普通號。優待號是優待那些在政治上有地位或是有資產的人們。他們因各種原因，犯了各種的罪，也要受到法律上的處罰；而他們平
日過的生活以及他們的身體，都是不能耐住那普通號一樣的待遇；把他們也關到普通號里去，不要一天兩天，說不定都要生病或生病而死，那是萬要不得之事。故特
辟優待號讓他們住著，無非是期望著他們趁早悔改的意思。所以與其說優待號是監獄，或者不如說是休養所較為恰切些，不過是不能自由出入罷了。比較那潮濕污穢的普通號來，那是大大的不同。在普通號吃苦生病的囚人，突然看到優待號的清潔寬敞，心裡總不免要發生一個是天堂，一個是地獄之感。

因為祥松是一個重要的政治犯，官廳為著要迅速改變他原來的主義信仰，才將他從普通號搬到優待號來。

祥松前在普通號，有三個同伴同住，談談講講，也頗覺容易過日。現在是孤零一人，鎮日坐在這囚室內，未免深感寂寞了。他不會抽煙，也不會喝酒，
想借煙來散悶，酒來解愁，也是做不到的。而能使他忘懷一切的，只是讀書。他從同號的難友處借了不少的書來，他原是愛讀書的人，一有足夠的書給他讀讀看看，
就是他腳上釘著的十斤重的鐵鐐也不覺得它怎樣沉重壓腳了。尤其在現在，書好像是醫生手裡止痛的嗎啡針，他一看起書來，看到津津有味處，把他精神上的愁悶與
肉體上的苦痛，都麻痹地忘卻了。

到底他的腦力有限，接連看了幾個鍾頭的書，頭就會一陣一陣的脹痛起來，他將一雙肘節放在桌上，
用兩掌抱住脹痛的頭，還是照原看下去，一面咬緊牙關自語：「盡你痛！痛！再痛！腦溢血，暈死去罷！」直到腦痛十分厲害，不能再耐的時候，他才丟下書本，在
桌邊站立起來。或是向鐵床上一倒，四肢攤開伸直，閉上眼睛養養神；或是在室內從裡面走到外面，又從外面走到裡面的踱著步；再或者站在窗口望著窗外那麼一小
塊沉悶的雨天出神；也順利望望圍牆外那株一半枯枝，一半綠葉的柳樹。他一看到那一簇濃綠的柳葉，他就猜想出遍大地的樹木，大概都在和暖的春風吹噓中，長出艷綠的嫩葉來了——他從這里似乎得到一點兒春意。

可愛的中國圖冊
他每天都是這般不變樣地生活著。

今天在換班的看守兵推開門來望望他——換班交代最重要的一個囚人——的時候，卻看到祥松沒有看書，也沒有踱步，他坐在桌邊，用左手撐住頭，右手執著筆在紙上邊寫邊想。祥松今天似乎有點什麼感觸，要把它寫出來。他在寫些什麼呢？啊！他在寫著一封給朋友們的信。

親愛的朋友們：

我終於被俘入獄了。

關於我被俘入獄的情形，你們在報紙上可以看到，知道大概，我不必說了。我在被俘以後，經過繩子的綁縛，經過釘上粗重的腳鐐，經過無數次的拍照，經過裝甲車的押解，經過幾次群眾會上活的示眾，以至關入籠子里，這些都象放電影一般，一幕一幕的過去！我不願再去回憶那些過去了的事情，回憶，
只能增加我不堪的羞愧和苦惱！我也不願將我在獄中的生活告訴你們。朋友，無論誰入了獄，都得感到愁苦和屈辱，我當然更甚，所以不能告訴你們一點什麼好的新
聞。我今天想告訴你們的卻是另外一個比較緊要的問題，即是關於愛護中國，拯救中國的問題，你們或者高興聽一聽我講這個問題罷。

我自入獄
後，有許多人來看我：他們為什麼來看我，大概是懷著到動物園里去看一隻新奇的動物一樣的好奇心罷？他們背後怎樣評論我，我不能知道，而且也不必一定要知
道。就他們當面對我講的話，他們都承認我是一個革命者；不過他們認為我只顧到工農階級的利益，忽視了民族的利益，好像我並不是熱心愛中國愛民族的人。朋
友，這是真實的話嗎？工農階級的利益，會是與民族的利益沖突嗎？不，絕不是的，真正為工農階級謀解放的人，才正是為民族謀解放的人，說我不愛中國不愛民族，那簡直是對我一個天大的冤枉了。

我很小的時候，在鄉村私塾中讀書，無知無識，不知道什麼是帝國主義，也不知道帝國主義如何侵略中國，自然，不知道愛國為何事。以後進了高等小學讀書，知識漸開，漸漸懂得愛護中國的道理。一九一八年愛國運動波及到我們高小時，我們學生也開起大會來了。

在會場中，我們幾百個小學生，
都懷著一肚子的憤恨，一方面痛恨日本帝國主義無饜的侵略，另一方面更痛恨曹、章等賣國賊的狗肺狼心！就是那些年青的教師們（年老的教師們，對於愛國運動，
表示不甚關心的樣子），也和學生一樣，十分激憤。宣布開會之後，一個青年教師跑上講堂，將日本帝國主義提出的滅亡中國的二十一條，一條一條地邊念邊講。他
的聲音由低而高，漸漸地吼叫起來，臉色漲紅，漸而發青，頸子脹大得象要爆炸的樣子，滿頭的汗珠子，滿嘴唇的白沫，拳頭在講桌上捶得碰碰響。聽講的我們，在
這位教師如此激昂慷慨的鼓動之下，那一個不是鼓起嘴巴，睜大著眼睛——每對透亮的小眼睛，都是紅紅的象要冒出火來；有幾個學生竟流淚哭起來了。朋友，確實
的，在這個時候，如果真有一個日本強盜或是曹、章等賣國賊的那一個站在我們的面前，那怕不會被我們一下打成肉餅！會中，通過抵制日貨，先要將各人身邊的日
貨銷毀去，再進行檢查商店的日貨，並出發對民眾講演，喚起他們來愛國。會散之後，各寢室內扯抽屜聲，開箱籠聲，響得很熱鬧，大家都在急忙忙地清查日貨呢。

「這是日貨，打了去！」一個玻璃瓶的日本牙粉扔出來了，扔在階石上，立即打碎了，淡紅色的牙粉，飛灑滿地。

「這也是日貨，踩了去！」一隻日貨的洋磁臉盆，被一個學生倒仆在地上，猛地幾腳踩凹下去，磁片一片片地剝落下來，一腳踢出，磁盆就象含冤無訴地滾到牆角里去了。

「你們大家看看，這床席子大概不是日本貨吧？」一個學生雙手捧著一床東洋席子，表現很不能捨去的樣子。

大家走上去一看，看見席頭上印了「日本製造」四個字，立刻同聲叫起來：

「你的眼睛瞎了，不認得字？你捨不得這床席子，想做亡國奴！？」不由分說，大家伸出手來一撕，那床東洋席，就被撕成碎條了。

我
本是一個苦學生，從鄉間跑到城市裡來讀書，所帶的鋪蓋用品都是土裡土氣的，好不容易弄到幾個錢來，買了日本牙刷，金剛石牙粉，東洋臉盆，並也有一床東洋席
子。我明知銷毀這些東西，以後就難得錢再買，但我為愛國心所激動，也就毫無顧惜地銷毀了。我並向同學們宣言，以後生病，就是會病死了，也決不買日本的仁丹
和清快丸。

從此以後，在我幼稚的腦筋中，作了不少的可笑的幻夢：我想在高小畢業後，
即去投考陸軍學校，以後一級一級的升上去，帶幾千兵或幾萬兵，打到日本去，踏平三島！我又想，在高小畢業後，就去從事實業，苦做苦積，那怕不會積到幾百萬
幾千萬的家私，一齊拿出來，練海陸軍，去打東洋。讀西洋史，一心想做拿破崙；讀中國史，一心又想做岳武穆。這些混雜不清的思想，現在講出來，是會惹人笑痛
肚皮！但在當時我卻認為這些思想是了不起的真理，愈想愈覺得津津有味，有時竟想到幾夜失眠。

一個青年學生的愛國，真有如一個青年姑娘初戀時那樣的真純入迷。

朋友，你們知道嗎？我在高小畢業後，既未去投考陸軍學校，也未從事什麼實業，我卻到N城來讀書了。N城到底是省城，比縣城大不相同。在N城，我看到了許多洋人，遇到了許多難堪的事情，我講一兩件給你們聽，可以嗎？

只要你到街上去走一轉，你就可以碰著幾個洋人。當然我們並不是排外主義者，洋人之中，有不少有學問有道德的人，他們同情於中國民族的解放運動，反對帝國主義對中國的壓迫和侵略，他們是我們的朋友。只是那些到中國來賺錢，來享福，來散播精神的鴉片——傳教的洋人，卻是有十分的可惡的。他們自認為文明人，認我們為野蠻人，他們是優種，我們卻是劣種；他們昂頭闊步，帶著一種藐視中國人、不屑與中國人為伍的神氣，總引起我心裡的憤憤不平。我常想：「中國人真是一個劣等民族嗎？真該受他們的藐視嗎？我不服的，決不服的。」

有
一天，我在街上低頭走著，忽聽得「站開！站開！」的喝道聲。我抬頭一望，就看到四個綠衣郵差，提著四個長方扁燈籠，燈籠上寫著：「郵政管理局長」幾個紅扁
字，四人成雙行走，向前喝道；接著是四個徒手的綠衣郵差；接著是一頂綠衣大轎，四個綠衣轎夫抬著；轎的兩旁，各有兩個綠衣郵差扶住轎杠護著走；轎後又是四
個綠衣郵差跟著。我再低頭向轎內一望，轎內危坐著一個碧眼黃發高鼻子的洋人，口裡銜著一枝大雪茄，臉上露出十足的傲慢自得的表情。「啊！好威風呀！」我不禁脫口說出這一句。郵政並不是什麼深奧巧妙的事情，難道一定要洋人才辦得好嗎？中國的郵政，為什麼要給外人管理去呢？

隨後，我到K埠讀書，情形更不同了。在K埠有了所謂租界上，我們簡直不能亂動一下，否則就要遭打或捉。在中國的地方，建起外人的租界，服從外人的統治，這種現象不會有點使我難受嗎？

有時，我站在江邊望望，就看見很多外國兵艦和輪船在長江內行駛和停泊，中國的內河，也容許外國兵艦和輪船自由行駛嗎？中國有兵艦和輪船在外國內河行駛嗎？如果沒有的話，外國人不是明白白欺負中國嗎？中國人難道就能夠低下頭來活受他們的欺負不成？

就
在我讀書的教會學校里，他們口口聲聲傳那「平等博愛」的基督教；同是教員，又同是基督信徒，照理總應該平等待遇；但西人教員，都是二三百元一月的薪水，中
國教員只有幾十元一月的薪水；教國文的更可憐，簡直不如去討飯，他們只有二十餘元一月的薪水。朋友，基督國里，就是如此平等法嗎？難道西人就真是上帝寵愛
的驕子，中國人就真是上帝拋棄的下流的癟三？！

朋友，想想看，只要你不是一個斷了氣的死人，或是一個甘心亡國的懦夫，天天碰著這些惱人的問題，誰能按下你不挺身而起，為積弱的中國奮斗呢？何況我正是一個血性自負的青年！

朋友，我因無錢讀書，就漂流到吸盡中國血液的唧筒——上海來了。最使我難堪的，是我在上海游法國公園的那一次。我去上海原是夢想著找個半工半讀的事情做做，那知上海是人浮於事，找事難於登天，跑了幾處，都毫無頭緒，正在納悶著，有幾個窮朋友，邀我去游法國公
園散散悶。一走到公園門口就看到一塊刺目的牌子，牌子上寫著「華人與狗不準進園」幾個字。這幾個字射入我的眼中時，全身突然一陣燒熱，臉上都燒紅了。這是
我感覺著從來沒有受過的恥辱！在中國的上海地方讓他們造公園來，反而禁止華人入園，反而將華人與狗並列。這樣無理的侮辱華人，豈是所謂「文明國」的人們所
應做出來的嗎？華人在這世界上還有立足的餘地嗎？還能生存下去嗎？我想至此也無心游園了，拔起腳就轉回自己的寓所了。
………………
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D. 《胸前的那一抹紅》散文

胸前那一抹紅
紹興縣錢清鎮中心小學六（6）班李佳斐小時候，望著哥哥姐姐頸上掛著的紅領巾，我天真的認為，那隻是一個裝飾。一次，我和夥伴們玩「摸瞎子」。「剪刀，石頭，布！李佳斐，你輸了！」我只好「認了命」。不一會兒，問題出現了，蒙眼睛的用具哪兒有？我進屋尋找，呵，一下子就看見了鮮紅的領巾端端正正地掛在架子上。我心想：這不就是一個裝飾品嘛，用得著保存得那麼好嗎？嘻嘻，眼下玩游戲就缺蒙眼道具了，你這個裝飾品就「犧牲小我，成就大我」吧。姐姐肯定沒意見，嘻嘻。想著想著，我就做出了實際行動，拿著那「一抹紅」蹦蹦跳跳地玩游戲去了。那鮮紅的「裝飾品」不一會兒就被我們「整蠱」得臟兮兮的了。我們玩得正高興，姐姐回來了，看見她心愛的紅領巾被我們玩得「慘無布樣」，連忙一個箭步沖了過來，一把奪過了紅領巾，又大聲斥責我們，說什麼「紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。」我不以為然的撇撇嘴，看著姐姐心疼地洗著紅領巾，心中滿是不服氣：哼，不就是一區區裝飾品嘛，哪用得著那麼大動干戈？
長大後，上了幼兒園，覺得那紅領巾並不僅僅是一個裝飾品，「確切」地說，應該是國旗的化身吧。
一天，老師帶我們去參觀小學，我心中滿是激動。來到校園，發現里頭沒有滑梯，也沒有鞦韆，只有石子操場，我不免覺得有些單調。只有那高高在上的五星紅旗讓我有興趣：紅得耀眼的旗幟，只有左上角有五顆金燦燦的星星。這面國旗似乎是全操場的主角，它高高屹立在東面。進入教學樓，牆上只有雪白的瓷磚和優美的書畫，並沒有像幼兒園里那有趣的貼紙和剪紙。一想到以後我就要在這里學習，不免有些不願意。一路上，我們嘀嘀咕咕，對新鮮事物指手畫腳。那就是小學生的教室嗎？明亮寬敞，陽光洋洋灑灑地撲到哥哥姐姐身上。可是，那些哥哥姐姐好像都是「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」。忽然，我眼前一亮，原來是「裝飾品」紅領巾啊！他們把紅領巾驕傲地掛在胸前，那紅色在風中飄盪，讓我忍不住回頭望瞭望那面五星紅旗。嘿，紅領巾與國旗不僅形似而且神似。這是，我才真正了解了姐姐說的「紅領巾是國旗的一角」這一句話。我當機立斷，馬上否定了「紅領巾=裝飾品」一說，改為了「紅領巾=國旗的化身」。那時，我對紅領巾產生了一絲敬意。
當我真正掛上了紅領巾時，已不是稚氣未脫的幼兒園孩子，而是一位自豪的少先隊員。到這時，我才真正的了解了紅領巾。
在學校里，我是稱職的小學生，認真學習，團結互助，做老師的幫手。為了獲取知識，努力，努力，再努力。吸取知識的同時，還在培養精神，品格，因為作為學生，不光要完成學業，更要學會怎麼做人。在家中，我改掉了戾氣，知道尊重長輩，懂得愛護晚輩，節約開支，為家庭著想，不再是家裡的「混世魔王」，給家人添麻煩。在社會上，我是良好公民，明白謙虛謹慎，為社會出力。在植樹節，我會為社會增添一份綠；在同胞受難時，我會獻上一份愛······這一切，都是紅領巾啟示我的。身為少先隊員，擁有紅領巾，就得明白人民的利益高於一切，要為同學、老師、家人及社會上的人著想。紅領巾就像一位導師——它提醒我，要好好學習，不辜負老師和家人的期望；它鼓勵我，要做一個勤奮向上、誠實守信的好孩子，努力成為少年的先鋒；它召喚我，要牢記為新中國建設而奮斗的遠大理想，以自己的行動為紅領巾增添光彩！
今年的十月一日，是新中國成立六十周年的日子。在那天，五星紅旗將升得很高，象徵著中華民族將屹立東方永不倒！在那天，我會掛上鮮艷的紅領巾，與全中國人民一起祈禱······紅領巾啊，你是那國旗的一角，你將多麼自豪！你將引領新世紀的接班人，共創祖國未來的美好！
指導老師朱雅仙

E. 紅裙子這偏文章表達了怎樣的主題

《蟬》這是一篇短小的哲理散文。作者用先抑後揚的手法，由一隻小小的蟬引發了對生命的感悟。從寫蟬的聒噪，到寫病蟬的微弱、細小，都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面。然而當知道蟬17年埋在泥下，出來就活一個夏天時，本來無足輕重甚至...

F. 急求《讀者》中的一篇文章《紅裙子》

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G. 紅裙子 白裙子下吳洲星寫的，求全文!謝謝

白裙子，紅裙子(鬍子宏)
認識純子緣於市委門前的報刊亭。數年前的夏天，有一次，我買了一本《遼寧青年》，塞到口袋裡，卻由於換了衣服忘記帶錢，窘迫之際，一位衣著白裙子的女孩也習這本刊物並替我付了錢。我的心熱乎乎的，心想這真是碰見助人為樂的好人了。我很感激地致謝並問了她的姓名單位，然後我們就大談刊物上的某一篇文章。
那時我正恪守著「先立業後成家」的古訓，苦心練筆，我常常把《遼寧青年》等雜志的文章讀得如痴如醉，然後自己也試圖塗抹幾篇感人的文章。我和白裙子純子都對那些所謂的青春白馬王子燈的作家崇拜得要命，談得很投機，似乎彼此都產生了相見恨晚的感覺……
我把偌多的稿件寄出去之後，收獲的卻是更強烈的失望。我的身心疲憊至極，突然感到很累很孤獨。我想自己也許應該談戀愛了，於是我大腦中開始刻畫關於女友的形象。
這也是一個夏天，我同純子相識已有一年。我們常常圍繞一個話題侃侃而談，純子出入我的宿舍隨隨便便，有時我們就一塊兒外出，一塊兒拜訪一位作家。這種近距離的接觸很融洽很愜意，但始終缺少關於愛情的新鮮感。終於，一位婦聯大姐問我是不是在談戀愛時，我愣了一下並模稜兩可地搖搖頭。婦聯大姐說：那好，我給你介紹一位罷。
數天後的一個晚上，我隨婦聯大姐見到了阿梅。進了她的家我就大吃一驚。那裝修豪華的二層小樓，那馬來西亞的進口傢具和猩紅的地毯，使我的心驚羨不已。阿梅身著紅裙子落落大方地接待了我們。家中僅她一人，我接過阿梅遞過來的一聽可樂小口呷著。我們雙目相望時，紅裙子的眼睛就開始脈脈含情。
那個夏天，我徘徊於兩個女性之間，心裡矛盾得厲害。白裙子依舊同我交往，依舊很實在很隨便，依舊把我的稿子謄抄得整整齊齊。只是，她沒有紅裙子阿梅那樣浪漫，尤其是，她沒有紅裙子阿梅那般富有。白裙子，紅裙子，一個標致端正朴實純厚，一個漂亮妖冶浪漫新潮。終於有一天，當紅裙子在我的宿舍翻閱我的作品剪貼時，白裙子不期而至……
一個月以後，當酷熱的夏天即將逝去的時候，純子撥響了我的電話，平靜而果敢地說：「今天晚上等著我，我給你織了件毛衣。」那時，我們這個城市沒有偌多的鮮花店和禮品 屋，我知道純子開始各我展開情感的攻勢。我收下了她的毛衣，卻很久沒有給她任何的承諾。
兩們女性都是楚楚動人，我不知如何選擇。在一個輾轉反側難以入眠的夜晚，我的思維一半是白裙子一半是紅裙子，兩方在激烈地作戰。我從床上爬起來找了兩頁紙，一張寫了純子，一張寫了阿梅，然後揉成團。紙團落在桌子上，我猶豫著，選了一個……
是純子。我大腦里想著我們浪漫的相識，我們談文學時的投機，我們謄抄稿件然後寄出去時的虔誠。我們在一起，總有那麼多的話題。可是，我又想到了阿梅，她那麼熱烈地凝視我，她那麼浪漫地挽過我，尤其是，她的家庭那麼富有。我又一次把紙團散落……
是阿梅。同她在一起，足可享受愛情的浪漫，也許同她結合，我不會計較沒有房子住，不會擔憂自己的收太少。可是，相比起純子，阿梅的知識少得可憐，她的化妝品很多而書籍很少，總有一種不可靠的感覺。但我害怕生活的拮據，渴望那種富有。
一個月後，秋風瑟瑟，我穿上了純子的毛衣，溫暖在心。阿梅很快注意到這一點，不久就買了一件皮甲克送給我。我的心靈終於傾向於阿梅了！不知不覺，我和純子來往日漸稀疏。阿梅常常驕傲地挽了我，我的皮鞋亮亮的，我的西裝挺挺的。
當我與阿梅可言婚嫁時，阿梅單位要集資建房，因為3萬元，我們產生了爭執。我堅持著沒有向務農的父母索要一分錢。當阿梅咬牙切齒地埋怨我是窮鬼時，我的淚水突然湧出來。我突然意識到：金錢灼疼了我的愛，我的愛情被金錢打敗了……
1993年的春天，一場疾病襲擊了我。那時，我與阿梅剛剛因為集資建房鬧了糾紛。阿梅找了車把我送到醫院，就以出差為由去了北京的一個培訓班。
純子探望我時，兜了許多的蘋果。我正在輸液，見了她，淚水就下來了。純子握了我的手，我們相視無言。她走了，我咀嚼著純子的蘋果，沒有感到任何的甘甜，只感到一種強烈的酸澀和失落。我終於明白，其實我很在意純子，只是因為我們曾經近得觸手可即，太真切太直白。而我片面地認為愛情應是浪漫的新潮的。尤其是，我在關鍵的時刻，沒有抵擋住金錢財富的誘惑……
自那時至今，已逾3年，阿梅已有了家庭。純子的音訊很少，只有一次我遠遠地看到她抱著女兒同丈夫一塊走。我常常想起一篇寓言：一頭驢，在兩垛青草之間徘徊，欲吃一垛青草時，卻發現另一垛青草更嫩更富有營養。於是，驢子來回奔波徘徊，沒有吃上一根草，最後餓死了。
我沒有餓死，但我覺得自己真是笨得像頭驢。如今，我正頑強地戰勝病魔並以每年50萬字的發稿量實現著自己的作家夢，「純子」常常出現於我偌多的愛情散文中。
我一直守著關於白裙子紅裙子的情感秘密，不忍心讓它從我的筆下流瀉出來。而在這個夏天，大街上開始重新流行白裙子，這使我心中洋溢著一種沉甸甸的溫暖和意味深長的遺憾。我鼓足勇氣，把自己的這段經歷寫給青年朋友，也許你們會從中悟出些什麼……

H. 求紅色經典詩歌或散文（短點）

紅色經典詩歌一：

《七律·長征》毛澤東

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。

譯文：

紅軍不怕遠征的艱難險阻，把歷經千山萬水的艱難困苦看做是平平常常的事；五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼裡不過像翻騰著的細小波浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，可在紅軍看來，不過像腳下滾動的泥丸。

金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳入雲的山崖，給人以溫暖的感受；大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意；更讓紅軍欣喜的是千里岷山，皚皚白雪，紅軍翻過了岷山，人人心情開朗，個個笑逐顏開。

紅色經典詩歌二：

《沁園春·雪》毛澤東

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！

須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。

譯文：

北方的風光，千里冰封凍，萬里雪花飄。望長城內外，只剩下無邊無際白茫茫一片。整條黃河，立刻失去了波濤滾滾的水勢。群山好像一條條銀蛇在舞動，高原上的丘陵好像許多白象在奔跑，它們都想試著和老天爺比一下誰更高。

等到晴天的時候，看紅日和白雪交相輝映，格外嬌艷美好。江山是如此的媚嬌，引得無數英雄競相傾倒。可惜秦始皇、漢武帝，略差文治功勞；唐太宗、宋太祖，稍遜文學才華。稱雄一世的英雄人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。

這些人物都已經過去了，稱得上能建功立業的英雄人物，還要看今天的人們。

紅色經典詩歌三：

《沁園春·長沙》毛澤東

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮。攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶候。

曾記否？到中流擊水，浪遏飛舟!

紅色經典詩歌五：

《祖國啊我親愛的祖國》 舒婷

我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌。

我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索。

我是干癟的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊

——祖國啊！

我是貧困，我是悲哀，我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊!是「飛天」袖間，千百年來未落到地面的花朵。

——祖國啊！

我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽，我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明，正在噴薄!

——祖國啊！

我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養了迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由!

——祖國啊！我親愛的祖國！

I. 兒童文學白裙子 紅裙子散文內容講了什麼，和讀後惑九、十句話就可以了。別太多，也別太少。

紅裙子，白裙子（上）（吳洲星）
香樟街因美麗女孩朱月月的到來，發生了微妙的變化。女孩們嫉妒朱月月的美麗，有意無意地排擠著她，只有「我」因為一隻白貓，和朱月月成為了朋友。朱月月送了我一條純潔的白裙子，自己穿上了紅裙子。但這條代表友誼的裙子，卻因為「我」的軟弱和妥協，被其他女孩剪成了碎片。「我」和朱月月的友誼被毀了，而此時，朱月月的媽媽也出現在香樟街，帶來了新的流言。最後，受到排擠的朱月月的媽媽自暴自棄，而朱月月也離家出走，不知所蹤

J. 牧童吹起金色的葉笛,把楓葉醉得翩翩起舞是哪篇散文里的句子

當楓葉一個個打著旋兒飄落的時候，往往是最感傷的時候。風一吹來，難免顯得有些凄涼，正像凄美的愛情故事，凋落的楓葉是最催人淚下的。「緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天」，可是正如歌詞所唱的，就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷，也要學會用浪漫溫暖心靈。楓葉並不同其它高大的樹木，無奈地、安靜地等待死亡，而是伴著秋風旋轉著身體，努力劃出最美的弧線，然後輕盈地回歸大地。

2、紅色的楓葉是最多的。那是一種暗紅，一種很好看的顏色。我家附近的鹿湖公園里，就全部是紅色的葉子，整個公園就像一片紅色的海洋。這就是加拿大的國旗是一片紅色楓葉的緣由。黃色的楓葉是最美的，那是一種金黃。遠遠望去，就像三月江南的杏林，絢爛耀眼。我和媽媽在楓樹下照相，彷彿走進了金色的殿堂，連媽媽的臉都變的更加漂亮了。紫色的楓葉很少，紫紅紫紅的，跟劇場里紫色幕布的顏色一樣。只有綠色的楓葉不怕秋霜，嬌嫩的葉子還是那麼翠綠。

3、紅葉散生在常綠林中，高大挺拔，如旌旗飄揚；纖細娟秀，撕鮮花般柔情；燦若雲霞，宛如淋不滅的火焰。總是這樣，我卻從未發現紅葉竟然有淡泊的清香。

4、街道上，公園里，小溪邊，庭前院後，楓樹一棵一棵，一排一排，一片一片，鱗次櫛比。有紅色的楓葉，有黃色的楓葉，有綠色的楓葉，有紫色的楓葉。楓樹下，灰色的別墅，青色的草地，美麗的鮮花。那景緻啊，連油彩畫都繪不出來。

5、我從地上挑選出一片完整的楓葉，捧在手裡仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的「好朋友」。楓葉中還散發出陣陣泥土的清香，沁人心脾。

6、我踩在枯葉鋪墊的路上，傾聽著枯葉碎裂時細碎的「沙沙」聲，觀賞著一絲絲風輕盈地穿過樹林時捲起樹上枯黃蒼老的葉子飄飄揚揚地旋舞狀，感到說不出的愜意，忽然一陣大風吹起，千百片黃葉離開了樹枝，在風中靈巧地翻飛著，滾動著，旋轉著。風經過樹林，又馬不停蹄地向天空趕去了，那千百黃葉便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飄落了下來，成了鋪路的黃葉中新的隊員。

7、樹上的紅楓葉，都是由稚氣的淡淡的綠色葉片，經歷長時間的風吹雨打，才成為了今天這片紅葉，這是它生命結束之前的燦爛。很多時候，自然界其實和人類極其的相似。

8、人們對紅葉的喜愛已有很長的歷史了。早在唐代，杜牧就寫下了這樣的詩句：「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」詩人把紅葉描繪得勝於「二月花」是一點兒也不過分的。春天的紅花雖然色彩鮮艷，但不如秋天的紅叫色澤深沉、透徹，而香山的紅葉除了深沉、透徹之外，還擁有一種飄逸的美。一入秋，整個山坡被紅葉覆蓋著，火紅火紅的，在陽光的照耀下，猶如一團團的火焰在燃燒，又如「飛焰欲橫天」。

9、秋風瑟瑟，落葉飄零。湛藍的天空，深邃而悠遠。楓樹腳下，紅色的葉子，黃色的葉子，紫色的葉子，綠色的葉子，都懶懶的躺在清脆的草叢里，這真是一副最美的油畫。

10、清晨，我來到公園。發現公園里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一隻只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞。

11、那楓葉紅彤彤的，像抹上了一層胭脂，天氣越冷它就越紅。那紅彤彤的楓葉像鴨子的小腳丫。微風吹過，多麼像那小鴨子在河裡游泳。看到這，我不禁想起了杜牧的一句詩「停車做愛楓林晚，霜葉紅於二月花」。讓我陶醉在這迷人風光之中，在這美麗的楓葉之中。

12、每當楓葉從枝桿滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飄散。而與冬不同的是，一個漫冬霧雪白茫，一個則深秋玲瓏金黃。

13、我們也應該像楓葉那樣，不管在什麼時候，都要充滿浪漫，用一顆希望的心迎接明天，用一種優雅的態度浪漫地生活。即使是在廢墟中，也要像楓葉一樣製造浪漫，尋找天堂。楓葉正努力讓自己的凋零也充滿浪漫，這樣會讓下一輪回的浪漫生命充滿希望。

14、我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進楓樹林，撿起一片楓葉，細細觀察。這片楓葉好象一個美麗的紅五星，又像是一隻張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，彷彿自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那麼鮮艷，那麼漂亮。

15、我又從幾棵樹中間穿過之後，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，在燃燒著，在躍動著，在旋舞著，整棵樹嚴然就是一團巨大的火焰，明亮得簡直有些刺眼了。走近細看，卻又發現構成巨大火焰的每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的，倒吊在枝幹上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什麼；有的整片葉子都捲起來了，好像因為秋天的冷而蜷縮在那裡；有的兩側微曲，好像雙手合十祈禱著什麼，更有的整片葉子都舒展開了，好像正享受這吹著的習習涼風。

16、又一陣風吹過，帶起一片葉子，那葉片便隨風舞動。既是一小團正燃燒得旺烈的火苗，又是一隻火紅正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身邊時，風竟漸漸消失了。楓葉沒了風的伴隨，便盪啊盪地落了下來。

17、在紅楓葉即將落地之前那一瞬間，它的生命是幾乎沒有了。可是，多情的人,還是將它夾進書頁，或做成標本，或做成卡片，還有的拿回家放進冰箱，總是戀戀不舍的，將它保護好，賦予它生命的延續。

18、遠望那一大片楓林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。

19、又一陣秋風蕭瑟拂過，穿過我的耳膜，飄過我的發梢，一片楓葉隨風飛舞，似一隻疲憊的蝴蝶，緩緩盤旋，親吻過我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽見了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運的摧殘，還是與樹分離，雖然它看見了樹眼裡的哀痛。

20、在遠處的山頭，我一眼就望見一片鮮紅鮮紅的飄動。我很激動，跑近了些，那漫山遍野的紅彤彤就呈現在我眼前，那些楓樹的全部生命力都燃燒了起來，像一條火紅的裙子舞動在山間，讓人感受到西班牙女郎的熱情和浪漫，深深地被楓葉這種像火一樣的浪漫吸引了。

21、走進山林，走進五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿落葉的小路上，只見一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的金色地毯。

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