同桌在我褲子摸來摸去

1. 我是一個女生上初三我同桌老是在上課時摸我胸部還摸我屁股有時還把手放在我褲襠和胸罩里我該怎麼辦

這種事情你必須要拒絕，他碰到你，你就用圓規扎他！或者告訴老師！不用怕的！你哭就行啦！轉移下注意力吧，看看小說，我都是在17k裡面看的哦！庶女嫡妃，最近在追！嘿嘿

2. 我的同桌的女同學喜歡把手伸到我褲子里，揉我的某個地方，我應該拒絕她嗎

是的。

2010年1月17日，中國移動已在北京、上海等地區出台多項舉措，一旦簡訊涉及色情信息，將被停號，這一治理措施引起各方爭議。針對運營商掃黃的「掃黃運動」，最受質疑的一點就是運營商是否有權查看用戶簡訊，並且以何種標準定義「黃色簡訊」。針對以上問題，司法解釋將出台簡訊涉黃標准。專家認為簡訊涉黃標准應由政府認定，打擊重點應該劍指牟利群發。

手機涉黃，青少年首當其沖。中國手機上網用戶達1.8億，超過網民總數的一半，而其中的用戶大部分是青少年。通信評論員劉東凱研究發現，「手機上網用戶基本上呈『三低』特點：低學歷、低收入、低年齡。」

利用手機上網瀏覽新聞、讀小說、看動漫已成為青少年日常娛樂生活的重要組成部分，而手機涉黃卻吸引著青少年的眼球，致使青少年改變了上網的視線，不是瀏覽新聞、看動漫，而是瀏覽黃色圖片、閱讀黃色小說，嚴重影響著青少年的健康。

通信評論員劉東凱說，「如果青少年在這種環境下成長起來，他們的身心和思想意識將會深受其害，最近幾年中國每年都有50萬以上的中小學生受到過性侵犯，其中一個誘因就是手機網路色情網站。」

青少年在深受手機黃毒危害的同時，還會帶來一系列的社會問題。劉東凱表示，手機涉黃是社會不和諧、不穩定的誘因。天安信通總裁高健波說，「青少年是祖國的未來，也是祖國的棟梁，大家常說青少年強，則中國強，青少年興，則中國興。」因此，打擊手機涉黃保護青少年的身心健康將是一項深得民心的工程，需要社會各界共同努力與支持，採取有力措施從源頭上加以制止。

3. 我男的，男同學趁我睡覺在宿舍脫我褲子,還看我內褲

很正常，我也一樣，本人生殖器比較大，他們都喜歡和我一起洗澡，在床上脫我褲子亂摸我生殖器

4. 有一次同桌穿了超短褲，我實在受不了了，就摸了女同桌的大腿，就摸了一下，為什麼事後她當做什麼沒發生

有幾個可能，第一種可能是她在等別人摸呢！第二種可能，她不好意思講。第三種可能，她也覺得被人摸很刺激。

5. 我是個13歲的男孩我的同桌老是摸我(內褲)還吻我同桌長得很好看但就是喜歡我。還問我喜不喜歡她怎麼辦

不要早戀，影響學習，這些只是一時的，會毀了你們的前程的，一般不會有結果的，

6. 我的同桌諶波在上課的時候總是用手伸進我的衣服裡面到處亂摸，我一個女孩子該怎麼辦

還有這么膽大
又色的人存在？
是我的話，我會在他摸的時候，突然抓著他的狠很的咬他一口最好讓他叫出來，然後站起來對他說很好摸嗎？

但要是你不想太傷害他，或是他心理有點問題點話，可以開始給他點警告類的話，要是不行，只能是嚴懲，不然等他膽再大點，我想他不只是摸你那麼簡單了！你們是多大了？他內向嗎？

7. 我同桌總是在上課時摸我，我拒絕了。可有一次，他請我去酒吧，我喝醉了，他沒有。他開了個房，把我衣服脫

你不反感說明你有一點小小的接受，這種感覺很微妙。你讀高中還是大學？？簡單一點吧，讀高中的話你同桌發情了，讀大學的話，你同桌喜歡你

8. 我同桌上課時把手放在褲子里來會動不知道在做什麼我怎麼辦（我女他男）

你的同桌在做不健康的事情。你可以向老師反映情況，也可以直接提醒同桌，把精力用在學習上。

作為學生，要養成認真聽課的好習慣。

認真聽課的方法：首先是要聽，一定不能做抄寫員。有的同學在老師講課的時候，不注意聽講只埋頭抄寫老師的解題步驟，等老師講完了，他也抄完了，可是並沒有弄明白這道題究竟怎麼做，遇到類似的問題時還是不會。第二要認真聽，就是注意力要集中，不能走神。第三要有良好的聽課品質，上課時不能頭低著，不能身體趴在課桌上，一定要有精神，身體坐正，目光炯炯。

9. 我同桌這幾天都穿著裙子來上課，我想摸她的大腿

有想法正常，但是不要這么做，避免犯錯

把事情都做得盡善盡美才是大家的追求，為什麼犯錯會促使人們出色呢？致力於社會心理學研究的施瓦茨認為，從價值觀念角度出發，人大致可以非為「追求完美者」和「滿足者」兩種，從他們在行為表現中可以知曉後者所擁有的幸福感要遠遠多於前者。

對於完美的刻意追求會耗費更多時間和精力，卻未必收獲更多滿意。心理學家研究認為，完美主義者更容易受到抑鬱症、焦慮症等心理疾病的侵擾。人的主觀思維起著主導性的作用，心態影響著一切，那麼我們該如何理解並改變對待錯誤的心態呢？

美國著名心理學專家艾倫在研究容錯心態對人們行為表現的影響時候，做過如下的實驗：把即將在公眾面前進行演講的參賽者分為三組，然後對三組不同的選手錶達出不同的態度。要求第一組表現完美，不能出錯。

第二組則放鬆對待，人總會有錯誤發生，正常表現就好。對第三組則完全是放任的態度，至少要出現一個錯誤。結果是第三組的表現是最受到大家肯定的，選手們在自然的狀態下表達了自己的理念，而出發點基於完美的第一組表現較差，過於追求反倒適得其反。沒有人會不犯錯誤，錯誤甚至可以成為鞭策我們的方法。

10. 我同桌上課總摸褲襠，他那個東西沖我一頂一頂的，而且對我總有有一種色迷迷的眼神，夏天穿短褲，他還假裝

給老師說你不想跟他同桌。實在不行讓父母說。