你們能數到有多少條裙子嗎

㈠ 女生有多少條裙子都不為過

在每個美眉的衣櫥里，都會有很多條裙子。甚至幾十條。

所以不同的裙子，搭配不同的衣服，再搭配不同的鞋子，才會搭配出好看的效果。

㈡ 珍奇的褲子比裙子多八條而且褲子是裙子的5倍它有多少條裙子

41條。

數學[英語：mathematics，源自古希臘語μθημα（máthēma）；經常被縮寫為math或maths]，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。

數學（漢語拼音：shù xué；希臘語：μαθηματικ；英語：mathematics或maths），其英語源自於古希臘語的μθημα（máthēma），有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點，「學問的基礎」。另外，還有個較狹隘且技術性的意義——「數學研究」。即使在其語源內，其形容詞意義凡與學習有關的，亦被用來指數學。

其在英語的復數形式，及在法語中的復數形式加-es，成mathématiques，可溯至拉丁文的中性復數（mathematica），由西塞羅譯自希臘文復數τα μαθηματικά（ta mathēmatiká）。

在中國古代，數學叫作算術，又稱算學，最後才改為數學。中國古代的算術是六藝之一（六藝中稱為「數」）。

數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題。從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。

㈢ 褲子比裙子多八條褲子的數量是裙子的5倍,問裙子有多少條

2條。

解析：

解：已知褲子比裙子多8條並且褲子是裙子的5倍，求裙子有多少條：列式計算：

8÷(5-1)

＝8÷4

＝2(條)

答：裙子有2條。

(3)你們能數到有多少條裙子嗎擴展閱讀：

解方程相關概念

1、含有未知數的等式叫方程，也可以說是含有未知數的等式是方程。

2、使等式成立的未知數的值，稱為方程的解，或方程的根。

3、解方程就是求出方程中所有未知數的值的過程。

4、方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知數的等式不是方程。

㈣ 一個女生有春夏天13條連衣裙多嗎

不多啊，女生有多少裙子都不奇怪。
不論什麼季節，不論什麼衣服。愛美之心，人皆有之，追求美是每個人的權利。
只要自己負擔得起，愛咋買咋買，愛咋穿就咋穿。開心就好，不用管別人。
只嫌衣櫃不夠大，永遠不嫌衣服多。

㈤ 女生夏天應該有多少條裙子

這個沒有固定的答案
因人而異吧，有的人天天換衣服
有的人可能是兩天換一次
還有的人可能好幾天換一套
衣服多少，看自己吧
但是，個人覺得女生多數都是愛美的
如果經濟條件允許的情況下
還是多買幾條，換衣服心情一般都會好
心情好的女生，更美的啊

㈥ 褲子比裙子多8條,並且褲子的數量是裙子子的5倍,求有多少條裙子

設上衣x元,裙子y元,褲子z元
x+y=80——①
x+z=73——②
y+z=67——③
①+②+③：2(x+y+z)=220
x+y+z=110——④
④-①：z=30
④-②：y=37
④-③：x=43
答：上衣43元,裙子37元,褲子30元
希望能幫到你!滿意請好評^_^

㈦ 圍巾的數量是裙子的4倍,如果褲子的數量是裙子的3倍,褲子有多少條

解：由題意得，圍巾的數量是裙子的四倍。褲子的數量是裙子的三倍。攝。裙子的數量是x條。
圍巾的數量是4Ⅹ
褲子的數量是3X

㈧ 己經做了8條裙子,還有10條沒有做,一共要做多少條裙子

8+10＝18 答：一共要做18條裙子

㈨ 兔縫縫一共出了多少條裙子，可以說全部嗎

兔縫縫一共出了上百條款式的裙子。

兔縫縫作為一個jk店家其實沒太大毛病，不會拖工期，裙子沒怎麼翻過車，客服有問必答，出的小裙子也都還挺可，在圈子裡口碑算比較不錯的。他們家營銷手段也很厲害，每條裙子銷量都能過萬，其實我覺得個別裙子放在中牌或梗豆之類的店家，銷量應該是過不了萬的，可能是兔家自帶光環。

jk制服根據領子外形不同分為札幌襟，關東襟，關西襟，名古屋襟四個種類，又根據領子上的襟線多少、顏色不同分為繁多的類型，襟線的顏色以及數量就是辨別類型的標准，如：赤三本、黑一本、白無本等。親子線就是一寬一細兩條襟線；還有變形襟，但本質上都是jk制服。

JK，其實是日本的流行網路用語，乃女高中生的簡寫，取日文羅馬音jyoshikoukousei中的J和K，意指正在高中讀書的人，後來逐漸衍生成了ACGN次文化中的一種萌屬性。So……JK代指日本女高中生，而JK制服就是她們的校服。

㈩ 100條裙子的作者是哪個國家的是誰主要講了什麼內容字數少點兒

作者（美）埃莉諾·埃斯特斯
內容簡介
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著。學期末，一個畫畫比賽讓大家對她刮目相看，原來，她畫了一百條裙子，但發獎時，她沒來，她轉學了，她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條「裙子」。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多麼愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，於是她們決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了…