『壹』 托班社會教案(我長大了，衣服怎麼都變小了)
阿薩德飛看見過
『貳』 托班紙工花裙子教案
先畫圖，再寫大字，在做紙工，省紙。
做過紙工的紙就變碎，變折了，沒變法化圖寫字的
會計
『肆』 托班找冬衣教案
活動目標 :
一:引導幼兒正確命名各種冬衣,知道冬天冷要穿上衣服.
二:通過給洋娃娃穿衣服.培養幼兒對他人的關愛之情.
活動內容：
一、老師引導：冬天到了，天氣越來越冷了，我們應該穿什麼衣服呢？我們要保護好自己，不要感冒哦……
二、劉老師穿了毛衣！哈哈，誰還穿了毛衣，一起來摸摸看吧……
小朋友紛紛來摸老師穿的毛衣，並與自己身上穿的衣服比較，看看誰的衣服是跟老師的一樣的，如果不一樣又有什麼不同，引導小朋友用自己的話表達出來。
活動結束：
1. 教師在引導幼兒找冬衣的過程中，在時間的把握上，可根據幼兒的實際情況進行，不要讓幼兒產生厭煩心理。
2. 對能力強的幼兒可讓其獨立完成穿衣服動作。