❶ 幼兒園孩子拉褲子教師檢討書
尊敬的____________：
您好!首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!
我不想再一次為自己的錯誤找任何借口，那隻能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書，主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，領導反復教導一直在耳邊回響，嚴肅認真的表情也猶在眼前，我深為震撼，同時也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導和同事對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆了要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由於工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
思想覺悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有認識到現在找一份合適的工作是多麼的難得。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。
3、經常和同事加強溝通，保證不再出現類似錯誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作落實好、做好呢?同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談兵。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述我對自己的譴責;更多的責罵，深藏在我的心裡。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以後我要努力工作，認真負責，爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以，我要感謝領導讓我寫了這份檢查，是領導讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。說真心話，在公司上班認識很多同事，真的很開心很愉悅!
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
時間：____年____月____日
❷ 作文《我的同學拉屎在褲子里》
教師，是神聖的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡力幫助我們；當我們成功地辦好一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼，告誡我們不要驕傲……不錯！老師就好似一名園丁，每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成才！早日成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！
記得那時我還很年幼，才上小學四年級：那是一個天氣昏沉的下午，我和平常一樣在學校學習。第一節課結束後，我感到有些不適，頭有些痛，還有些畏冷，我知道可能是中午午休時著涼了。可我並未在意，可就在第二節課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學叫到教室，你伸手摸了摸我的額頭，驚訝到：「宇宇，你發燒了！而且燒得換很厲害。」當時的我已有些意識不清，昏昏沉沉，並未應答。於是你急忙用你的外衣把我裹起來，讓同學們繼續上課，便帶著我到學校附近的診所，還給我的媽媽打了電話。直到醫生幫我掛上吊瓶，告訴您我沒事了，您才悄然返回學校。
❸ 幼兒園中班幼兒拉褲子反思體會
怎麼拉褲子啊 從來沒聽說過 是上廁所不及時 然後檢討嗎，就說以後多多關心小朋友
❹ 幼兒園案例分析孩子把便便拉到褲子上老師該如何處理
對於3—6歲的幼兒來講，由於膽小、身體不適、貪玩等主客觀原因，在幼兒園拉褲子是常有的事。但是滴水見太陽，小事的處理卻蘊含著教育的大智慧，體現著教師的師德和師能。 不動聲色。班上一旦有孩子拉褲子，有經驗的老師會憑借職業的敏感立即鎖定他，然後會裝作若無其事的樣子把孩子分離引領出去。即使是其他的小朋友先發覺那個拉褲子的幼兒，老師也不會表現得過於在意，盡可能地縮小知曉的范圍。為了保護孩子的自尊心，老師通常會把拉褲子的孩子帶出教室，以避開同伴。有的老師還會寬慰孩子「老師上幼兒園的時候也拉褲子」。老師的理解和尊重能夠消除幼兒的恐懼心理，給幼兒帶來安全感。 有條不紊。孩子拉褲子問題的處理應做好准備，幼兒園要常備衛生紙、溫水、毛巾和替換衣服。一旦有孩子拉褲子，不管是保育員還是老師都應該熟練操作，達到輕、快、溫、爽四點要求。即給幼兒脫衣服、擦屁股、洗屁股、換衣服動作要輕，操作時不能拖泥帶水要迅速利落，如果是冬天要保證室溫、手溫、水溫、毛巾溫、替換衣服溫，操作完成後要保證幼兒乾爽舒適。 點面兼顧。一旦有孩子在課堂上拉褲子，作為老師既要把拉褲子的孩子處理好，同時也要安排好替管人員把班級管理好，避免管理缺位。 理解家長。幼兒在園拉褲子實屬正常，作為老師既不能大驚小怪，也不能小題大做，更不能動輒請家長。對於認真負責處理得當的老師，家長都是心懷感激的。 注重細節。對於孩子拉褲子的情況，老師要留心關注，在弄清原因的基礎上採取適當措施盡可能規避。假如是孩子能力缺陷不會上廁所，老師要教會孩子上廁所。假如是孩子缺少時間觀念，老師要提醒孩子在休息時上廁所。假如是孩子貪玩，老師要提醒孩子上廁所。假如是孩子身體不適，要立即帶孩子看醫生並及時通報家長。 類似孩子拉褲子的小事在幼兒園很多，小事如何處理，處理得是否得心應手，是否恰如其分，最能體現幼兒園的管理水平。
❺ 寶寶上幼兒園拉褲子里怎麼辦
我也是從基層教師崗位走過來的，很理解你及家人此時的心情。四歲的孩子應該有語言表達能力，也有自己能力了。當你遇到這種情況的時候，應該冷靜的對待，不要責怪孩子，邊為孩子收拾的時候，便告訴孩子：沒事，下次注意，想上廁所要大膽的跟老師說，即使老師在上課也會讓你去的，不要害怕，老師是很喜歡小朋友們的。不要追著孩子問這是怎麼回事，否則孩子心理害怕家長的批評，次日老師在小朋友的面前說，孩子會沒面子的，心理會受打擊的，因為孩子也有自尊心的。不要介意孩子的不懂事，要觀察孩子的大便時間，次日告訴教師提醒孩子去廁所，同時於老師溝通不要在所有孩子面前提名點醒的說孩子大便在褲子里的事，這樣孩子會很害羞的。我相信所有的幼兒教師都能做到，幫助孩子解決這種小事。不妨試試看。
❻ 上課把尿撒在褲子里的作文
哇！下雪了！」在同學們的驚呼聲中，我抬頭望去，天上已經飄起了片片雪花，地面上已經被點綴上了幾處小白點，「呵呵！大地要換衣服了！」
雪靜靜地下著，悄悄地告訴我們冬的到來，它從不大聲喧嘩，生怕打攪我們的學習。在我看來，它活像一個忍俊不禁的小丫頭。
遠處的山峰也被這皚皚白雪覆蓋住了，在茫茫大雪的映襯下顯得虛無縹緲，若隱若現，令人捉摸不定。山連著山，嶺連著嶺，此起彼伏，彎彎曲曲，有如一條巨大的銀龍在天地間飛舞。
田野里，銀裝素裹，到處白茫茫一片。大地換上了嶄新的冬大衣，與山哥哥、樹妹妹一起在田間舞蹈，他們肩並著肩，手拉著手，伴著和諧的冬的樂章，歡歌笑語，喜迎這粉裝玉砌的冬天。
道路兩旁的銀杏樹也趕時髦，披上了一件潔白的晚禮服，在路邊高昂著頭，擺動著雙臂不停地炫耀著自己，好像在說：「快來看啊！瞧瞧我今天這身服裝有多美！」
雪越下越大，一會兒功夫，地面上就堆了厚厚的一層雪，彷彿蓋上了一張晶瑩閃光的白地毯。極目遠眺，一眼望不到頭，似乎和藍天相接到一起。
孩子們絲毫沒有被這場大雪所影響，反而對它產生了濃厚的興趣。他們在雪地里跳啊，鬧啊，你追我趕，歡笑嬉戲，多有趣呀！你看，那個淘氣的小男孩在他的小夥伴沒有注意的情況下，偷偷抓起一把雪，塞到他的脖子里，然後撒腿就跑，氣得小夥伴直跺腳，又拿他沒辦法！看到這，我不禁笑了起來，這個小男孩可真調皮；你再瞧那：幾個同學打雪仗哩，看他們打得多激烈啊！彼此互不相讓，紛紛向對方投擲雪球，無論對方怎樣的狂轟濫炸，他們都不氣餒，就算自己掛了「彩」，也只是哈哈一笑，拍了幾下，繼續投入到游戲中。他們玩得多開心啊！
看著他們高興的樣子，我也忍不住走出教室，想要親身體驗一下這皚皚白雪。她是那麼的晶瑩，那麼純潔，讓我不忍心踏在上面。禁不住大雪的誘惑，我小心翼翼地捧起一把，將它們貼在臉上，「哇！好涼啊！」一股涼意隨之而來，但這種涼意要比夏天口渴喝一杯冰水而獲得的涼意奇妙的多。一陣微風吹過，雪花們好像因為見到了「風」這個生人，羞澀起來，到處亂跑，撞到臉上，飛進眼裡，鑽進衣服里……眨眼功夫，它們便都逃得無影無蹤了。
不知不覺，我已融入它們的世界，被這些可愛迷人的精靈吸引。
雪，無疑是我心中那個潔白的天使！
❼ 第一次上幼兒園的感受，作文
第一次上幼兒園
第一次上幼兒園給我留下了深刻的印象。第一次上幼兒園的時候，我是哭鬧不停，還挨了老師一頓打。
那一天，是我外婆和媽媽送我去的，一路上我哭鬧不停，誰抱著我，我就用小拳頭打誰的臉，因為，我聽隔壁的姐姐說，上幼兒園雖然很好玩，但是，如果尿褲子了，會被老師打的。當初，我是每天最起碼要兩條褲子的，所以，我一回想這句話，我就很害怕，拚命打媽媽和外婆，哭聲都能傳到三樓高。
半路上，我大概是哭累了，竟然躺在媽媽肩頭上睡著了。到了幼兒園，我一聽到別的小朋友的哭聲，自己也哭了起來，那位老師居然早有準備，就往每個人的嘴裡放了一顆糖，我們好不容易才停了下來。
中午睡覺的時候，大家都倒頭便睡去。大概過了一個半小時，老師叫我們起床去吃點心，別的小朋友都跑去吃點心了，可我和另一個小朋友就是賴在床上不起來。那個老師把我扶起來，他倒下去睡，把他扶起來，我倒下去睡，等我倆都清醒了的時候，那個老師摸了一下我的褲子，濕了，而且也有一些黃色的東西，老師連忙把我的褲子扒下來，一看，大便拉出來了，老師把我的褲子脫了以後，便是一頓打，我在那兒一邊哭，一邊踹，因為我在家裡是沒受過一點點「風雨」，爸爸媽媽護著，爺爺奶奶、外公外婆寵著，哥哥姐姐捧著，從沒挨過一頓打。
老師後來是沒有辦法了，於是就給我在那兒講故事，把我弄睡了，睡了整整一下午。晚上，媽媽來接我，我跑到媽媽那兒，又在那兒痛哭了一頓，就拉著媽媽往外面走，那個老師還去對我媽媽說了一句話，直到現在，媽媽才告訴我，老師對她說的那句話是：你女兒真會哭。
從那後，我每天上幼兒園都要哭上一場，一見到那個老師又會把自己跑掉，後來媽媽把我換到另一家幼兒園才了事。現在，媽媽只要一提起這件事，家人都會捂著肚子大笑。我第一次上幼兒園雖然幼稚、可笑，但是勾起了我對童年的美好回憶。
記得採納哦
❽ 孩子在幼兒園拉褲回家後不高興
你慢慢的問問孩子,是不是在幼兒園老師限制上廁所或者孩子上廁所時老師嫌棄他,所以孩子才產生了恐懼和"厭學"情緒?要多和孩子溝通,知道他為什麼不愛去的原因,當然我這么說並不是說就是老師的原因,我這只是舉個例子.不過我孩子當時上幼兒園時,也經常回家說不愛去了,我問他為什麼,他說在幼兒園上廁所,老師嫌棄他,另外在午睡以後他想去小便跟老師說了以後,老師說讓他憋著不讓去,說他吵著別的小朋友睡覺了,所以他在床上使勁憋著,自己偷偷哭了,回家也哭了,說不愛上學了,我聽了也很生氣,有的老師的素質確實低.所以你問問孩子到底是什麼原因他不愛去?如果孩子剛開始不愛說,要注意和他溝通時的方式方法,讓他有話都說出來,不要憋著,說出來大人也可以一起幫著想想辦法.祝孩子一切都好~