我是海高2018屆的，在小高一期間，有一次他們讓部分學生投票選校服，我去了哦。外套有2調墨綠色的，幾乎沒人選，不太好看，還有就是藍白和黑白的，個人感覺藍白好看點，所以我投了藍白的，因為黑白的校服外套下面是有松緊的，穿著不太舒服。短袖有兩條人氣最高，都是左胸前有一個徽章的，都是以白色調為主，一條胸前有一紅一藍一白三條橫杠，另一條是胸前有深藍色的一小片，我投給了有三條橫杠的，但我投票時有深藍的那條校服暫時排在第一。最後的結果誰也不知道，只能等去學校那天看了。其實不用太擔心，校服總有人不滿意的，不過大家穿的都是一樣的。
2. 墨綠色孩子穿的園服有什麼意義
綠色的校服代表朝氣蓬勃,意氣風發!
不同的文化和風俗對於穿綠色衣服的寓意的解釋可能不同,在中國,穿綠色衣服一般來說代表一種清新、自然和希望,從心理學來說也代表代表安全、平靜、舒適之感。
3. 培英系列學校為什麼用鷹做校徽培英中學為什麼
培英系列學校選用鷹作為校徽，這一獨特設計蘊含了深厚的意義。每一所學校，不論是廣州培英中學、西關培英中學、香港沙田培英中學、台山培英中學還是江門培英中學，其校服上都印有鷹的標志。綠色和白色成為培英系列學校校色的代表，白色與綠色的結合，不僅體現了學校的特色，更是寓意著自由、勇氣與智慧。
在顏色的選擇上，不同學段的校服設計彰顯了各自的特點。初中的校服採用鮮艷的綠色，象徵著青春的活力與希望；而高中的校服則採用了墨綠色，色調更為深沉，寓意著對知識的渴望與追求的堅定不移。無論是顏色還是設計，都在訴說著培英系列學校對教育品質的堅守與追求。
鷹，作為校徽的象徵，傳遞出的是力量、獨立與遠見。它代表著學生在知識的海洋中翱翔，不斷探索、追求卓越。校徽上的鷹，不僅是對學生們的鼓勵與期望，也是對學校教育理念的生動詮釋。在這樣的氛圍下，每一位學生都能夠感受到學校對培養全面人才的重視。
白色與綠色的校服設計，不僅體現了培英系列學校的特色，更寓意著對自然的尊重和對知識的熱愛。它提醒著學生們，無論在學習的道路上遇到怎樣的挑戰，都應該保持內心的純凈與對知識的渴望。在這樣的環境中成長，學生們不僅能夠獲得知識的滋養，更能在心靈的層面得到成長與提升。
綜上所述，培英系列學校選用鷹作為校徽，不僅是因為其獨特的設計風格，更因為它承載著對教育的深厚理解與對學生成長的深切期望。通過校服的設計，培英系列學校向學生們傳遞著積極向上的精神，鼓勵他們在知識的天空中自由翱翔，勇敢追求自己的夢想。