只說重點：
這是哪個學校的校服，
你把照片反過來了，
觀看不清呢。
好象是什麼第2學校。
2. 請問你們誰知道這是哪個學校的校服
信陽三中的校服
3. 這是哪個學校的校服
沒有標志和校微無法辨別
4. 這是什麼學校的校服
這是什麼學校的校服，
沒看見校服啊，
你忘了提供相關的圖片嗎？
真想幫你，實在抱歉，
請你把學校校服拍張照片，
然後上傳照片，
再次提問吧，
祝你順利！
5. 有哪位認識這是哪所學校的校服啊
您好，朋友
這套服裝不是校服，而是三中一個班的班服
我有一個朋友就是在這個班，他們的班服
看起來挺帥氣的，很多人都喜歡
6. 這是什麼學校的校服啊
深圳城市綠州國際學校的
7. 這個圖片是哪個學校的校服
這種校服太鮮艷了，鮮艷的都不適合學生的身份了，看著像是監獄里的勞教犯的獄服，不過如果真是校服的話，那麼這所學校的采購的校服的人員也真夠不容易的，找了這么鮮艷的衣服，也是說明這所學校的管理還是很好的，起碼學生有了校服可以穿！
8. 這是哪個中學的校服
同學，你是不是吃了飯沒事干搞這個東西？你直接可以拿著校服去對比，這是什麼學校的？我要拍兩張照片，發上來往哪個學校的校服？同學，你是不是吃了飯沒事干搞這個東西？你直接可以拿著校服去對比，這是什麼學校的？我要拍兩張照片，發上來往哪個學校的校服？
9. 誰知道這個校服是哪個學校的
一、正規化的學校，知名度高的學校辦學實力強，有實力更有保障。
二、教學設備。而語言行業是一個專業性非常強的行業，各行業的技術革新也非常快，所以，設備是否專業，設備是否先進等等都在我們的考察范圍之內。
三、實訓課程。有的專業重在實訓，考驗動手能力，基礎知識學好的同時，精進實操更是十分重要，實訓課程決定了一所學校的教學質量。實訓課程的比例要比理論課程高，只有將理論實訓結合，學習效果才能構建最大化。
四、看管理學校的好與壞，除了看否能教給技術以外，還要考慮到能否提高個人素養，只有不具備了較好的個人素養和高超的技術後，在社會的工作中才會有長遠的發展。
五、就業保障就業方面，就業學子就業有何保障，有無長期靠譜的知名合作企業合作，對創業學子來說，創業幫扶是否完善，都需要仔細考量。
首先看學校品牌，大品牌，有規模，一般教學質量都很好。二看學校實訓，學技術主要還是要上手去操作，一學期下來練車都度摸不到還怎麼學，還要看實訓佔比正常課時。三看師資力量，老師水平很大程度讓你少走彎路。四看服務，好的學校是內有就業服務的，你畢業，學校會容推薦就業，你創業，學校會有創業指導。建議去學校現場感受一下。
10. 這是什麼學校的校服
從照片上看，這校服應該是初高中用校服，在我們這里一中就是這種校服，校服起源於歐洲，是學校規定的服裝，有利於學校的管理，有利於學校的校風，校服讓我們的學生更陽光，更現代。謝謝！