1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
3、就算是要買校服,也應當放開市場,打破壟斷,把自主選擇權放給家長放給學生。
『貳』 家長不讓改校服怎麼辦,該怎麼說服
改校服肯定要花錢啊,而且還會找一些麻煩家長肯定不想啊,,首先吧你得跟他們講道理啊,你說全校學生都換了就我一人搞特殊這是算怎麼回事啊,第二這事是學校強制執行,你們家長有什麼疑問請找學校洽談!希望能幫到你!
『叄』 怎麼樣才可以說服家長買180元套的校服
校服是學校統一定製的,是為了規范學生的穿著。180元買一套校服價格應該還算合理,如果父母不想買,可以先問問父母不想買的原因。
父母如果是無法接受校服的價格,那可以告訴父母,校服的質量很好,買一套可以穿好幾年,在學校期間都要穿校服,這樣可以省去一些買其它衣服的錢。
這種情況如果不是家裡真的有困難,其實只要好好跟父母溝通一下,父母應該會理解支持買校服的。
『肆』 家長不願意定校服,幼兒老師該怎麼回答
首先,我們學校是一個集體,孩子們穿一樣的服裝,是為了更好的展現這個集體的精神面貌。孩子在這個集體中能夠感受到我是其中的一員,並為這個優秀的集體感到自豪。從孩子的角度,孩子肯定願意和大家一樣,穿同樣的校服。
『伍』 學生因為家長拒絕繳費無法定製校服,老師應該怎樣做
小編發現,現在有很多的學校都會要求家長去繳納校服的費用,而且這個繳納校服的費用也是比較高的,所以說就受到了很多家長的排斥。有很多的家長都會不配合老師的工作也就導致無法去定製校服,今天小編就來跟大家說一說,面對這種情況,老師應該要怎麼做?
作為家長的我們其實也都知道,校服是必須要進行購買的,即使是家長不願意購買,以後還是會要購買的。因為校服本身就是非常重要的,也是學生在上課的時候必須要穿的服裝。而且校服也並不是特別的貴,也就是100多塊錢,或者是到200塊錢,但是這個服裝孩子可以穿一年,所以說家長這樣換位思考一下,也就會覺得買校服還是比較值得。
『陸』 父母不讓買班服怎麼辦
父母為什麼不讓買班服呢?如果理由正當,那就應該理解父母.如果班裡規定了需要買班服的話,那就努力說服父母.怎麼照顧自己的小孩,一直是做家長想的最多的問題,所以許多白領爸媽不僅一邊要上班工作,一邊還要照顧小孩,但是只要等孩子到了3、4歲的時候,父母就可以把孩子送進幼兒園不用那麼辛苦了。
很多孩子在進入幼兒園之後,幼兒園為了讓孩子看起來有紀律性、團結力,所以通常都會特意製作校服給孩子們穿來上學,雖然價格比較昂貴,但是這是學校的規定家長也只能咬咬牙幫孩子買一套。
但是最近某幼兒園因為舉報運動會,老師卻要求家長再幫孩子買一套班服,顯現班級的團結凝聚力。事情的起因是這樣的,王媽媽是一名銷售人員,大家都知道干銷售這一工作是很忙的,孩子沒有進幼兒園的時候,王媽媽每天都一邊上班邊照顧孩子,生活過的辛苦更是因為休息不足,而導致上班犯錯誤。
而到了孩子能上幼兒園的時候,王媽媽立刻就把孩子送到了幼兒園,並且按照學校的規定買了一套校服給孩子,雖然價格昂貴,但是這是學校規定的也沒有辦法。
本來以為事情到這里就解決了,可是前幾天學校舉報運動會,老師要求家長再幫孩子買一套班服,而且價格比校服貴一倍不止,看到王媽媽心涼了。
原來學校校服的價格是320塊錢一套,而老師規定買的班服是720—套,足足是校服的二倍,而且最讓王媽媽想不通的是運動會一年只舉辦一次,班服能穿的時候一年也只有幾天而已,大部分的時間都是穿校服,所以王媽媽就拒絕購買了這套班服。
老師一看王媽媽不想買,立刻怒斥王媽媽一點都不團結而且還威助到:不買就別來上課!王媽媽一聽也是生氣了,她將老師對他說的這段話截圖了下來做為證據,隔天就把證據送去了當地的教育部,希望能嚴懲老師這種行為。一般情況下,買不買班服都由班主任決定,班主任先提議,各位家長可在微信或QQ群里自由發表觀點。絕大多數家長都能達成統一意見,極個別的家長,經溝通後也都能同意。
孩子正是長身體的時候,本來就要經常買衣服,買班服權且當作多給孩子買一套衣服;更何況,既然是班級活動有需要,就更要支持。
多讓孩子參加像運動會這種全校性的活動,有利於培養他們的集體榮譽感。而整齊統一又能與其他班級區分開來的服裝,更能體現各班的特色。有幾次,兒子覺得班服不好看不願意穿,我也總是教育兒子要有「大局觀」。
我一般都看大家的意見。如果大多數人都同意了,我也會同意。雖然最終定下來的款式不一定符合自己的審美眼光,但一套班服總共才幾十塊錢,大多不會超過100塊。我可不希望為了這點錢而提出反對意見,成為眾矢之的。
『柒』 孩子六年級了學校還讓買校服不買不行,我們家長該怎麼辦
教育的對象、任務、內容和形式的特徵對教育實踐所作的劃分。教育類型主要有家庭教育、學校教育和社會教育3種。根據教育自身形式化的程度不同,即教育存在形態不同,可將教育分為非形式化教育,形式化教育和制度化教育3種。其中,非形式化教育和形式化教育又統稱為非制度化教育。
『捌』 家長不願交校服費,需要去家訪,但是去家訪要怎麼跟
家訪的目的是了解家長為什麼不願交校服費?一是該生家庭生活實在困難,無力交校服費。二是對學挍工作不理解。若是前者:老師可以這樣說,您好,我今天來了解一下情況,看到您的家庭狀況,實在困難,我回學校以後和領導溝通一下,請學校幫助解決您孩子的校服問題。若是後者,老師,可以這樣說,學校是一個整體,買校服是為了統一服裝,便於管理。在學生心靈深處,樹立愛校愛集體的觀念。請您密切配合學校的工作。否則,容易給孩子留下陰影,不能把自己溶於集體大家庭之中,不利於孩子的健康成長!謝謝您對學校工作的密切配合和支持!
『玖』 學校要統一定校服,家長不願意,老師咋回答
不配合學校工作是不太好~實話實說,好好交流。相信不是什麼不能通融的問題。家長師生間哪來那麼大的成見?要相信對方不是不通情理的人~
人與人之間溝通交流很重要。相互理解才好。如果是有什麼誤會的話,要及早解開才好,不然於心不安。
『拾』 我們班要買校服很多家長因為校服太貴而不想買,我該怎麼說服這些家長
摘要 校服是學校統一定製的,是為了規范學生的穿著。如果父母不想買,可以先問問父母不想買的原因。