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一段話我的校服怎麼寫

發布時間:2022-03-28 03:02:12

Ⅰ 我想買一套校服,怎麼跟爸爸媽媽說呢,寫一段話

爸爸媽媽我想對你說 爸爸,媽媽,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養育之恩,我還要道一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們為了我奔波勞累。 爸爸媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護下健康歡樂的成長。 爸爸,我想對您說聲謝謝!因為您每次在我受挫折時,鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」,不要泄氣,繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我,這股勇氣竄到了我身上。 媽媽,同樣,我也想對您說聲謝謝!因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候,安慰我;在我無聊的時候,陪我聊天…… 爸爸,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。 媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發點,就這么的單純。 爸爸,我想對您說聲對不起!因為我平時的倔強,不聽話讓,貪玩,讓您操了很多心。頭上但是,「吃一塹,長一智」,我會改的。 媽媽,我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解,您付出了汗水,可是,現在我已不是那無知的小小孩,從此我會將心比心,來體諒您。 爸爸,我想對您說聲放心!因為我不會辜負您在我身上無形的「投資」,所以,我會努力取得更多的第一,不停的往前沖去,直到永遠。 媽媽,我只想對您說聲放心吧!因為我會勇敢面對所有的困難,還有挫折。不斷的把腳步往前邁,直到那看不見的終點。 爸爸媽媽,雖然我不會永遠的得到第一,但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通,但你們的愛是獨一無二的,是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們,但是我會努力的控制。 爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色,是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛,是你們的鼓勵讓我更加充滿自信,是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。 爸爸媽媽,是你們的愛點亮了我的生命之燈,是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃,是你們的愛讓我發現世間那麼的美好,是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。 爸爸媽媽,你們曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空,曾經希望我能永遠遠離醜陋,可是隨著我一天天的長大,讓你們漸漸明白我屬於我自己,要有自己的思想,自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛,但是你們不可能永遠為我遮風擋雨,我必須獨自面對生活中的種種現實,雖然我們不得不面對死亡,我對你們的愛是永遠不變的! 爸爸媽媽,你們總是教育握有時候財富不是最重要的,有時候知識不是最重要的,有時候才能不是最重要的,如果我沒有理想,我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒有你們的關愛,我的人生將是一種孤獨。如果我沒有發自內心的快樂,一切都將是枉然。你們忙於工作,有時甚至忽略了對我們的關愛。 爸爸媽媽,你們成功的時候不自負,你行他也行,失敗的時候不氣餒,每一個人都是獨一無二的話,一直埋藏在我的心田,你們的愛將永遠與我同行。

Ⅱ 求一段描寫校服的句子,小說要用到

純白色的襯衫,銀灰色的外套上還裝飾有一圈金色的流蘇,純手工的風格剪裁,一看就知道價值不菲,扣子是黑色的,第二顆上還有縮小版的的金質校徽,女生的校服更為短小,僅到腰部。褲子是一色的西裝褲,而裙子則俏皮的多,粉色與黑色的花格,公主裙式的設計,為不顯單調,在裙上斜系了金屬制掛飾,腰帶是皮質的,簡單大氣的金屬搭扣與掛飾形成呼應,既不突兀也不俗套,邊緣更是以細碎的鑽石裝飾,彰顯主人的身份不凡。襪子是棉質的,是過膝的黑色連褲襪,女生的鞋子是富有公主氣息的源頭高跟皮鞋。
2.收腰的墨綠色小西服展現了女生強勢的一面,卻又不失甜美。圓潤的領結上金色的校徽閃現耀眼光澤,襯映著同為墨綠的蘇格蘭短裙邊的金色蕾絲,小巧又美麗。
3.藍色為主的校服襯出女生的甜美可愛。看那貼身的天藍針織毛衣背心,格子迷你裙,配上純白的襯衫與帶一圈可愛蕾絲的長筒襪,墨藍色的圓頭小皮鞋華麗中不失俏皮。
4.深褐色的頭發垂下來,長長的斜劉海剛好遮住眉毛,劉海上別著兩個粉色發夾。粉紅色的襯衫,黑色的外套上還有金色的彎痕,頸上有一個粉紅色的項鏈,手腕上帶著銀色的手鏈。腳上穿著過膝的粉紅蕾絲腿襪,穿著一雙白色的筒靴。
5.黑色的長發挽成一個花苞頭,劉海斜在一旁。身穿粉紅色襯衫,黑白色的花格子領帶系在領後。下身是一條紅色的花格子裙,還穿著及膝的黑色腿襪,腳下一雙白色的高筒靴。
6.中淺灰的A字裙到膝蓋處,更顯出纖細優美的長腿,帶垂落感、樣式簡單的白襯衫,根據年級而配的一條嫩綠色絲帶,在領口處打一蝴蝶結

Ⅲ 介紹三年的校服,寫一段說明文

校服,起初我只是認為是學校規定穿的衣服罷了,我討厭它,但現在,我不再這樣認為,校服600字作文。
記得第一次接觸它的時候,我非常討厭它,它的顏色很平淡,也沒有可愛的動物圖案和美麗的鮮花圖案。我討厭它,是它,令我不能穿好看的衣服。曾記得發校服那天,同學們都好可笑,因為他們把校服當成小丑的衣服了。一位同學穿上衣服,拉上鏈子,上衣長到他的大腿,簡直可以當裙子了,衣袖則長過他的手,他就把衣服晃來晃去,當作古代的長袍。另一個同學則穿上褲子,褲子一直長到他的胸部,於是他把褲子拉直,他可笑地說:「以後我不用穿衣服啦!」同學們看見了都抱腹大笑起來。我也不例外,一回到家,我就穿上校服給媽媽看,撒小孩子的嬌氣,做鬼臉,那時,我簡直像一個真正的小丑,逗得媽媽直笑。
雖然我很討厭校服,但在學校的「逼迫」下,我只好無奈地穿著上學,。從小學升上了初中,我長大了,成熟了,明白了,也理解了,對校服當然也有了新的看法。
校服,它或許只是普普通通的一件衣服,但它蘊涵的意義卻很深。校服有各種各樣的款色,每一種款色顏色也不同,不同的校服代表不同的學校,也代表不同的階級,校服上都有學校的校徽。校服,它不僅僅在小學和中學有得穿,甚至在高中也有得穿,今天,我們穿的就是中學時代的校服。我告別了小學生活,踏進了中學的大門,意味著長大了。我不再任性。
校服,代表著學校。當你穿著它去領獎時,此刻不僅僅是你的光榮,也是學校的光榮。 校服,它是一間學校的標志,它無時無刻都在規范著你,不讓你亂來。長大了,不再任性。告別了從前稚氣的我,對校服也有了新的認識。它,不再令我討厭。其實,校服很「美」。它雖沒有可愛的動物圖案和美麗的花紋,但它樸素,樸素得清雅…

Ⅳ 題目是穿校服的日記怎麼寫

上周五,帶回來了新校服,145號,不大不小的。昨晚,突然想起還有一件事未做:幫兒子的校服上綉上他的名字,作個記號。從一年級開始,每年這個時候,會發新校服,每年自已都會在「和平小學」標志下面清晰地寫上「葉子煜」三個字,但從未寫過班級,可遺憾地是:兩天後,不是自已的校服丟了,就是換成了別人的舊校服,或者帶回來的校服臟兮兮地,讓人惡心,我總是很氣憤地批評他,因為煩。他總是以各種借口各種理由搪塞我,因為別人喜歡拿他的,或者別人拿錯了。。。。等等。我真是有氣發不出來。到現在為止,這樣的舊校服家裡只有一套,而且,還是別人的!舊校服的在某個地方,還有別人清晰的班級和名字,我真是無奈,哭笑不得。這一次,我的做法不同了。我把他叫到跟前,要他把校服拿出來,媽媽還像以前一樣幫他寫名字,並寫上班級。我再三叮囑:這一期,你是三年級的小學生了,不再像一、二年級那樣不懂事了,連自已的東西都不能保護和愛護好,怎麼有能力去愛護別人的東西?我希望從現在開始:學會愛惜自已的東西,而不是丟三落四,養成嚴謹的習慣,行嗎?兒子在一旁,看著我艱難地一針一線地綉出他的名字,可能是不忍心,說:「媽媽,好難綉的,別綉了。」我說:「不行,既然開始綉了,就綉完,而且,我希望,以後你的校服再也不要我作記號了!就綉這一次了。」兒子點點頭。衣領上用鮮紅色線綉著名字和班級的那個小男孩--就是我的兒子!唉,何時能長大! 昨天下午第三節是七班的英語課。我和往常一樣提前一分鍾進入教室,卻見孩子們還都沒有做好上課的准備,他們每人的面前擺放著一個塑料袋。我定睛一看,原來他們又發新校服了。孩子們的臉上沒有要穿新衣服的喜悅。我看到旁邊一個男生正在疊校服褲,褲子的顏色很不錯,我順口說:「很好看嘛。」誰知道這個男生聽了卻低聲道:「穿上像大娘。」我笑著說:「男孩子穿上怎麼能像大娘呢?」他也笑了,說:「像大爺。」 雖然這個男生的話不是很文明,但是卻反映出學生們對新校服的不滿意。想想以前學生們發校服的時候,他們也是不如意。這到底是為什麼?是校服質量不好?顏色難看?款式陳舊?還是現在的學生太難伺候?又或兼而有之?

Ⅳ 請幫我寫下這些校服,發型的形容詞!一段話!

男生:宮廷面料白色正裝襯衫+深藍灰色領帶的搭配,在陽光照射下微微泛著恍若來自天堂的柔光。修身的藍色長褲與上衣完美融合,彌散著青春的慵懶迷人味道。

女生:同樣是宮廷面料的白色襯衫,短短的泡泡袖,蕾絲花邊縫制的袖口把她的柔美散發開來,直到整張畫卷的每個角落,直到你我的心口。淺藍灰的馬甲系著深藍灰的蝴蝶領結,腰線處恰到好處的裁剪更是顯出她的纖柔溫和。裙擺上撫不平的褶皺像心中的漣漪般層疊起伏。白色裙邊是那時夢中的婚禮。黑色長襪修飾著小腿的完美曲線,宛若天使的青春魅力就在此刻迸發。

發型:這個你可以去問理發師,總之是斜劉海的蓬鬆直發,微卷翹的效果可以用啫喱或發膠抓出來。發色是淺亞麻色。
謝謝採納!~

Ⅵ 我想寫給校服上一句話不知寫什麼

我的青春,每個影子,從來都是你。

Ⅶ 寫在校服上的語句

校服因為有了這字而不同,我的生活因為有你而不一樣

Ⅷ 小學三年級語文,寫作文,自己學習自己的校服怎麼寫

洗校服(1)
今天晚上,我要洗自己的校服,可高興了!
­
開始洗之前,要做一些准備工作:先拿一個盆,放一些溫水,按比例放一些洗衣粉在盆里,一定要讓洗衣粉溶解在水裡,然後把衣服完全浸泡在水裡,大約十分鍾。
­
開始洗了,先吸領口,接著洗袖子、袖口,最後洗身上,注意領口、袖口多搓洗幾遍,因為這些地方最容易臟。
­
上衣洗完了,開始洗褲子了。先用手搓洗褲腰,再把褲腳搓一搓,最後把褲腿搓一搓就洗好了。 ­
洗完以後還要拿清水過三遍,這才算洗完衣服了。
­
今天洗自己的校服真快樂! ­

第一次洗校服(2)

星期天的早晨,當我從夢中醒來,媽媽已經去上班了。想起媽媽每天忙碌的身影,我忽然心中一亮,我已經長大了可以幫媽媽分憂。對,我要自己洗校服.

心中想著平時看媽媽洗衣服時的情景。我先找出自己的洗衣盆,然後用溫水將一大匙洗衣粉化開。因為記得媽媽說過用溫水化洗衣粉容易讓它充分溶解,這樣洗衣效果好,然後再接入一些涼水,使水能夠淹入衣服,但如果用溫水有時會將衣服湯皺。最後把衣服放入已經接過水的盆子里,使勁的揉搓,我一邊搓一邊還在嘴裡唱著:「我搓我搓我搓搓。」因為這樣會使我更加有勁。因為聽媽媽說:「袖口和衣領比較容易臟。」我按照媽媽說的,單獨將袖口和衣領多沾了一些水,放在手裡來回揉搓,搓了一會兒,我感覺有些累了,心想:應該干凈了,可看看錶,怎麼才5分鍾,時間太短了吧,媽媽可不是這樣的。看來還得使勁搓,於是,我又開始了.過了20分鍾,我認為自己搓的差不多了,就開始最後一步——漂洗。我先把衣服擰干拿出來,再把臟水倒掉,重新接了一盆新水,把衣服放入水中,使勁的搓。尤其那幾處臟的地方我洗的非常細。「哎呀,怎麼這么難洗,我已經用了三盆水,可水裡還有泡泡,怎麼辦呢?」正在這時,媽媽回來了。我趕忙跑過去問媽媽「漂洗衣服怎麼這么難?」媽媽說「或許你剛才放的洗衣粉太多,也或許每次擰的不是太干,這樣就不容易漂洗。你先放哪吧,一會我來洗。」我真的想放下可轉念一想,不行我已經決定幫媽媽幹活了,怎麼能半途而廢哪?這樣的小事就完不成,以後怎麼能幹大事呢?我還是自己洗。就這樣,一遍又一遍的洗。終於盆里沒有水泡泡了,擰乾衣服,盆里的水像清水一樣。「媽媽快來看,我成功了."我激動的大喊著。

最後我喜滋滋的把校服晾在陽台上,看著干凈的校服隨風飄動。像在對我說:「謝謝你小主人,你給我洗得澡真舒服呀!」是啊,我長大了,應該幫助媽媽,自己的事情自己做,讓媽媽天天微笑。

Ⅸ 求幾句我寫在校服上的個性話。 滿意給100

任性,我的自由!

Ⅹ 用"白雪,奔跑,校服"寫一段話

看呀!落滿【白雪】的校園內,【奔跑】著一隊隊身著藍色【校服】的學生,個個英姿勃勃。再看呀!在那【白雪】皚皚的山路上,【奔跑】著的是【校服】整齊的三年二班的學生們,他們在進行陽光長跑訓練。

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