兒童褲子120尺碼是多少

Ⅰ 衣服120碼是多大孩子穿的

對

Ⅱ 童裝120碼號的褲子長多少厘米

童裝120碼後的褲子長的話可能是80到100厘米左右哦有一些尺寸不標準的話可能沒有80到100

Ⅲ 兒童衣服碼數5、7、9、11、13、15怎麼對照

男童標准尺碼：

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常用「尺碼」：

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

大概身高：

尺碼對應身高(cm) 男裝 女裝

S 165 155

M 170 160

L 175 165

XL 180 170

XXL 185 -

常見服裝有兩種型號標法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸圍的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。不管是國產服裝還是進口服裝，必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號，英文字母只能作為輔助代碼標注。

在國家標准GB/T1335中，女裝上衣S號（小號）的號型是155/80A；M號（中號）為160/84A；L號（大號）為165/88A。「號」是指服裝的長短，「型」是指服裝的肥瘦。如165/88A，斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線後面的字母表示人的體形特徵。Y型指胸大腰細的體型，A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。

四種：Y型、A型、B型、C型。

Y型（22—17）：瘦型、胸圍與腰圍的差數為22—21厘米（男子），

24—19厘米（女子）

A型（16—12）：標准型、胸圍與腰圍的差數為16—12厘米（男子），

18—14厘米（女子）。

B型（11—7）：微胖型、胸圍與腰圍的差數為11—7厘米（男子），

13—9厘米（女子）。

C型（6—2）： 胖型、胸圍與腰圍的差數為6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。

女上裝：36 38 40 42 44

S M L XL XXL

9 11 13 15 17

女下裝：24 25 26 27 28

S M L XL XXL

男上裝：15 15 16 16 17 17

38 39 40 41 42 43

M L XL XXL

145 150 155 160

男下裝：28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40

女的 S=155=小號，M=160=中號，L=165大號，XL=170=加大（以此類推）男的 S=165=小號，M=170=中號， L=175=大號，XL=180=加大號，XXL=185=加加大。

Ⅳ 尺碼是120的童裝的明細尺寸各是多少

分別如下：

碼號：120CM；身長：45CM；胸圍：36*2；凈掛肩：16CM；肩寬：30CM；袖長：40CM；袖肥：13CM；袖山：10.5CM；袖口：9CM。

常見服裝有兩種型號標法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸圍的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。

不管是國產服裝還是進口服裝，必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號，英文字母只能作為輔助代碼標注。

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測量部位：

領大：領子平攤橫量，立領量上口，其他領量下口。

衣長：由前左側肩縫最高點垂直量至底邊。

胸圍：扣好紐扣，前後身攤平，沿袖窿底縫橫量。

袖長：由左袖最高點量至袖口邊中間。

連肩袖長：由後領窩中點量至袖口中間。

總肩寬：由肩袖縫交叉處橫量。

袖口：袖口平攤衡量。

尺寸的測量：

（1）所有服裝測量的基本原理是一致的，但是對不同的客戶來說，其測量方法會稍有差異。因此在測量尺寸時，一要注意客戶的尺寸規格表是否有測量方法的提示，二是在生產前就要去了解客戶的測量方法。

三是在確認樣品和產前樣的測量中，如果發現和客戶的測量結果有較大的差異時（超出允差），也許測量方法不符合客戶的測量方法，這時應該及時的和客戶去溝通有關尺寸的測量方法。

（2）在測量前，最好做一個適合記錄測量結果的尺寸表。做好記錄可以方便你對所測的尺寸做分析。如果尺寸不符，可以此為依據，要求生產部門進行改正。

（3）被測服裝必須平整，很難想像一件皺巴巴的成衣能讓檢驗員正確的測量。被測服裝的紐扣、拉鏈必須扣上。被測服裝在測量前或測量中不得拉伸或捲曲，特別不能因為尺寸達不到而對被測服裝進行拉伸或捲曲。

（4）在測量時，需將被測服裝平放於檢驗台上，檢驗台的尺寸必須足夠能平放整件成衣，還必須平坦、干凈。測量需要在明亮的光線下進行，一般要求不低於 750 lx。

尺是最常用的測量工具。建議使用不易變形的、柔性的尺，並且能精確到 1/8英寸。由於尺在使用的過程中會受到外力的作用，經常校準尺很有必要，建議每個星期應校準一次。

Ⅳ 小童褲子尺碼表中的5.7.9.11.13碼是什麼意思

小童褲的5、7、9、11、13指褲子尺碼大小，選擇時需要根據兒童具體的身材數據，參考尺碼表數值進行選擇。

兒童褲子尺碼表如下：

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選擇童裝時，不僅要考慮尺碼問題，安全問題更是首要，畢竟衣服長期穿著，可是對健康有所影響的。

2018年5月31日後，我國首個專門針對嬰幼兒及兒童紡織產品的強制性國家標准《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》全面實施。

國家標准中專門將嬰幼兒、兒童服裝等紡織產品分成了A、B、C三大類，不同類別有不同的安全技術要求。其中，嬰幼兒紡織產品應符合A類要求，直接接觸皮膚的兒童紡織產品至少應符合B類要求，非直接接觸皮膚的兒童紡織產品至少應符合C類要求。

這樣一來，家長給孩子選購嬰童產品時，不僅要關注顏色、樣式是否好看、可愛，更要注重產品安全。

特別是要仔細看產品的標識：購買嬰幼兒服裝等產品時，要選購標簽上標明「GB 31701 嬰幼兒用品」字樣的產品；購買兒童服裝等產品時，要看標簽上是否標注了「GB 31701 B類」或者「GB 31701 C類」；如果是購買直接接觸皮膚的兒童服裝等產品，要看是否有「GB 31701 B類」字樣。

家長在挑選衣物時，對於拉鏈、紐扣這些產品附件，也要注意是否有銳利的尖端和邊緣，紐扣、小裝飾物等是否牢固。」起草專家說，為防止服裝上的紐扣等小附件被嬰幼兒吸入鼻孔或放入口中，該標准規定了嬰幼兒紡織產品附件強力和銳利性要求，明確提出不宜使用尺寸小於3毫米的附件，且應達到相應的抗拉強力要求。

同時，該標准還要求嬰幼兒及兒童紡織產品所用附件不應存在可觸及的銳利尖端和銳利邊緣。

Ⅵ 120是什麼尺碼

120指的是175／180，相當於大號L。

105是160，相當於小號。

110是170，相當於中號。

125是185，相當於超大號。

是表示服裝的一些基本尺寸即服裝的大小的標識。

號：指人體的身高，以厘米為單位表示，是設計和選購服裝長短的依據。

型：指人體的胸圍或腰圍，以厘米為單位表示，是設計和選購服裝肥瘦的依據。上裝指胸圍，下裝指腰圍。

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尺寸測量標准：

1、胸圍（B0）：沿胸部最豐滿處圍量一周。測量時要注意皮尺保持水平，緊度要保證人體正常的呼吸量。

2、腰圍（w0）：沿腰部最細處圍量一周。

3、臀圍（H0）：沿臀部最豐滿處圍量一周。

4、肩圍（S0）：分別從人體前、後水平測量左右肩端點之間的距離（稱為前後肩寬），取二者之和。（一般可視為前肩寬的2倍）

5、頸圍（N0）：在頸根處圍量一周。

6、身高（h0）：頭頂至腳底的普通距離。

7、上體長：頭頂至恥骨聯合處的高度。值得指出的是，上體長不一定等於身高的一半。

除此之外，還有頭圍、胸下圍、臂根圍、上臂圍、前臂圍、腕圍、下腰圍、臀上圍、大腿圍、小腿圍、踝圍等等，但是不常用。

Ⅶ 小孩衣服標的碼數90,100.110.120.130大概是多大年齡的小孩子穿

90，100。110。120。130這代表了小孩的身高是90cm，100cm，110cm。按照身高標准碼，110是4歲左右，120是5歲左右，130是6歲左右，140是7-8歲左右，150是9-10歲左右。

不同的孩子體型不同，還需要借鑒一下孩子的體重情況。還有，孩子發育較快，可以買大一碼的。孩子的衣物也要以舒適、鮮艷、大方、材質安全為主。

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一般情況下，兒童的頭部占總身高的20%，體高占總身高的80%。為兒童選擇服裝時，通常以體高為標准。 兒童短褲長約等於體高的30%；兒童襯衫長約等於體高的50%。

兒童長褲約等於體高的75%；兒童茄克衫約等於體高的49%；兒童西裝長約等於體高的53%；兒童長大衣約等於體高的70%；女童連衣裙約等於體高的78%。

例如，身高為100厘米的女童，體高為100厘米的80%，約80厘米。如果選購一件連衣裙，裙長為80厘米的70%即56厘米長。如果選購一件襯衫，衣長為80厘米的50%即40厘米。

Ⅷ 童裝褲子尺碼對照表

童裝褲子尺碼對照表：

一般情況下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 怎麼樣才能為兒童選擇一件合體的童裝呢？便捷的方法是讓兒童直接試穿或進行精確測量，但是如果兒童不在場或無法測量時，只知道孩子的身高仍然可以通過計算選擇合體的童裝。

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褲子尺寸測量方法：

腰圍：雙腳並攏站直，兩臂自然下垂，不要收腹，呼吸保持平穩，皮尺圍繞腰最細的部位（髖骨上、肋骨下最窄的部位）。

水平測量一周，讓皮尺和身體之間有一個手指的位置，量出的尺寸即為腰圍尺寸。

臀圍：雙腳並攏直立，兩臂自然下垂，皮尺圍繞臀部最豐滿處水平測量一周，松緊程度以皮尺能輕松轉動為適宜，量出的尺寸即為臀圍尺寸；

褲長：雙腳並攏站直，從腰部最細的地方到地面的高度即為褲長。