給他們說制服誘惑,現在很多網上都是制服,日本動漫很多也是校服,求採納,謝謝
⑵ 有同學進教學區不穿校服我該怎麼勸導
你先了解一下對方為什麼不穿校服,根據對方的態度,來勸導他。
⑶ 學校的校服實在不好看,孩子始終不願意穿該怎麼辦
對於孩子們來說,在學校中最值得吐槽的應該就是學校的校服了。幾乎每個人都有同感,我們國內的學校校服款式都是差不多的,非常的寬松,肥大是運動類型的,衣服基本上都是藍白相間或是紅白相間的運動款式校服,而這些校服也是絲毫沒有美感的,所以就有很多學生會非常抗拒穿學校的校服。
父母們在面對孩子身上所遇到教育方面的問題時一定不要過於焦慮,如果連父母們的情緒都比較焦慮的話,那麼在面對孩子的時候顯然是解決不了問題的,只有將自己的情緒摘出來,才能夠理智的去幫孩子解決問題。畢竟我們也是從孩子的那個階段過來的,應該對於孩子的一些所思所想非常能夠感同身受的,所以對待孩子時多一些寬容,多一些理解,不是更好嗎。
⑷ 有同學進教學區不穿校服,你作為學生會幹部,應該怎樣對他進行勸導
應該這樣。告訴他。學校規定進到學學校去就應該穿。校服。那你就是本校的學生,也應該遵守這個規定。不穿校服。違反了規定。長此以往。會養成。不守規矩的毛病。所以。要想做一個。要想成為一個品德高尚的人,就要從點點滴滴做起,也要從遵守規矩做起。
⑸ 我是一個男老師,最近發現女生不愛穿校服,我該怎麼辦大神們幫幫忙
俗話說「愛美之心,人皆有之」,尤其是對於女生來說,想穿美麗、漂亮的衣服是可以理解的。因此,當面對班裡有女生覺得校服難看,而不願意穿的時候,作為班主任,我會通過溝通的方式,耐心勸導學生,引導其正確對待穿校服一事。
其次,了解班裡女生的想法。我會找到其中一位女生,以朋友的身份和她一起聊聊關於時尚的看法,從側面了解她對穿校服的看法。
再次,對這名女生進行耐心勸說。我會告訴她,學校規定學生穿校服是希望學生之間可以建立起一種平等的關系,避免盲目攀比。第三,我也會引導她認識到一個人的美,不僅僅是外表的美,更重要的是內心的善良,然後我還會向該生說明我校校服設計的寓意,希望她能從另一個角度去感受校服的美。
最後,對學生進行集體教育。我會利用班會時間,向全班學生講解我國校服演變史的資料,通過一些有趣的案例,引導學生重新認識自己的校服,並在日後能自覺遵守穿校服的規章制度。
⑹ 我在寄宿學校,但是我想走讀,怎麼說服家裡人
你這不是說得挺好的么?正常家長聽到這些就會同意了啊,實在不行就說你精神變得脆弱了
⑺ 急需,說服老師不買校服的理由!(要很有說服力的)
首先你們學校的老師穿了嗎?如果沒有穿,那你們就可以說:"老師,您是老師,起到的是為人師表的作用,如果您都不穿那怎麼能讓我們跟你學呢?"如果老師也穿了,那你們就全年級不穿,看老師能把你們怎麼樣.
⑻ 作為班長應該怎麼勸說不喜歡穿校服的同學
就給他講一講,以班級容易為重要之至。大家都穿校服,看起又整潔又挺氣派的,如果說你一個人不穿的話跟大傢伙都格格不入,讓人感覺到你就不像一個集體。好好的跟他溝通。
⑼ 兒子的老師說又應該買校服了,我說我家從來不買校服,老師非常生氣,怎麼勸
校服還是要買的,這算是支持學校工作,你不買校服的話,學校會把這事落到老師頭上,老師當然生氣
再不然就跟老師說,你們家太窮,或者其他什麼原因
⑽ 一些同學不贊成統一著穿校服,你怎樣說服呢
大部分人都穿了 你沒穿代表你在裝逼啊 想吸引別人的眼球 如果覺得校服雖不好看 不穿校褲 上身衣服不拉鏈 裡面穿自己喜歡的衣服