『壹』 怎樣培養4歲孩子自己正確的脫穿衣服呢
4歲這個階段的幼兒對於脫衣服常常興趣很高，但脫不好的話就會發脾氣。這時父母可以教他們穿衣服的順序、襯衫和毛衣前後的區別、扣紐扣的順序以及整理換下來的衣服的方法。如果一開始就讓他養成這種習慣，孩子今後就可以自己處理換衣服的問題了。另外，紐扣如果不是太小，也要讓他養成自己扣紐扣的習慣。 4歲幼兒對於穿襪...子、戴手套、戴帽子、穿鞋子等小事都非常樂意學習。一般來說，幼兒在五歲前已經可以分辨鞋子的左右了。時常受外界事物吸引而中斷穿衣是4歲孩子的特點，這時別怪他，而應該以幽默的口吻提醒他，讓他自省。還有一點要注意，得提醒孩子不能光著身體到處亂跑。
『貳』 幼兒園穿脫衣物健康教案
活動目標：
1.能有序的穿、脫衣褲，初步形成基本的生活自理能力。
2.體驗自理能力給自身帶來的舒適、愉快與自信。
活動准備：
學習包《健康/社會 我會做2》；幼兒、教師的一件套頭衣服、開襟衣活動過程：
一、請幼兒示範穿衣導入1.出示套頭衣一件，請個別幼兒上來示範穿衣。請其他幼兒說說其穿衣順序是否正確。
2.引導幼兒討論穿衣的順序。再請個別幼兒說說穿衣服的順序。
3.教師示範正確的穿套頭衣的方法。
4．幼兒自己操作，請有穿套頭衣的幼兒將外套脫下自己進行穿衣操作。
二、引導幼兒學習穿開襟衣、褲子的順序引導幼兒自由交談穿、脫衣褲的方法。
請個別幼兒進行示範。
幼兒邊年兒歌邊穿衣衣褲。
兒歌抓領子，蓋房子（把衣服頂在頭上），小老鼠，出洞口（把兩手伸出袖子）；穿毛衣，要留心，先套大洞洞，再套中洞洞（領口），最後小手鑽出小洞洞（袖口）。
活動延伸：
1.周一至周五下午起床後引導幼兒進行穿、脫衣褲比賽。
2.請家長在家裡引導幼兒自己穿脫衣服。
『叄』 請談談如何指導幼兒穿脫套頭衣
一、運用簡短有趣的兒歌，讓幼兒有興趣的學習穿脫衣服 3歲多的孩子思維的特點還是以直覺行動思維為主，他們的模仿性強，很喜歡鸚鵡學舌，兒歌內容具體、直觀、形象，琅琅上口，易讀易懂。另一方面兒歌內容直接有指導學習的作用。如果平鋪直述地向幼兒講解，他們根本聽不進去，而且會有厭煩、枯燥的情緒。為了讓幼兒盡快掌握穿脫衣服的要領。 教會孩子們一些簡短有趣的兒歌， 例如《穿衣歌》：抓領子，蓋房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。 《疊衣歌》：關關門，關關門，抱抱臂，抱抱臂，彎彎腰，彎彎腰，我的衣服疊好了。 《脫衣歌》：縮縮頭，拉出你的烏龜殼，縮縮手，拉出你的小袖口。 通過這些琅琅上口的兒歌，幼兒會有興趣地邊說兒歌邊穿脫，逐步學會了穿脫衣服。 二、設計穿脫衣服活動比賽 1、通過活動讓幼兒學習穿脫衣服的方法，使幼兒養成自己的事情自己做的良好習慣。 2、通過引導幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法，鍛煉幼兒動手操作能力，發展幼兒的小手肌 3、通過鼓勵幼兒嘗試自己穿脫衣服，體驗成功的快樂，樹立自信心。 三、家園合作方式 現在的孩子在家都是獨生子女，給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽寵著，飯來張口，衣來伸手。想從根本上解決這個問題，必須得到家長的支持。為此，在與家長溝通時，讓我們同步教育，共同重視這一問題，通過互相的交流和探討，讓家長知道孩子學會穿脫衣服的種種好處： 好處一：可以保護自己，減少著涼感冒。 好處二：鍛煉了孩子的手肌肉的發育，並得到老師的表揚，增強自信心。 好處三：培養了孩子的自理能力和獨立性。 四、給年輕家長一些建議： 1、在日常生活中，為了培養孩子的獨立性，鼓勵孩子自己穿、脫衣服，應該從孩子2歲多就可以開始了。開始他可能穿不好，褲子穿反了或兩條腿伸在一條褲腿里。有的孩子著急，一次沒穿好就沒有興趣了，甚至哭著不學了。在這樣的情況下，家長要鼓勵孩子，穿不好重穿，要從容易到復雜，最好是從夏天開始，因為夏天穿的衣服簡單，而且慢慢穿也不易受涼。夏天學會穿短褲、背心，隨著天氣變化，漸漸增加衣服，也就成了漸漸學習的過程： 2、開始學穿脫衣服時，主要是教孩子掌握基本的方法。如穿上衣，衣服的前襟朝外，雙手提住衣領的兩端，然後從頭上向後一披，把衣服披在背上，再將手伸入衣袖，（在將手伸入衣袖和穿褲子時可以加上有趣的語言輔助：如「兩列火車進山洞，一列進一個山洞」或「火車進山洞羅，鳴鳴）。 3、扣紐扣時，先把兩側門襟對齊，從最下面的紐扣系起，以免錯位。 4、脫衣服比穿衣服容易，如脫褲子，讓孩子雙手拉住褲腰兩側，向前一彎腰，順著把褲子拉到臀部下面，然後坐下來，把兩腿從褲筒里脫出來就行。
『肆』 怎樣培養培養孩子穿脫衣服
培養孩子穿戴整齊和愛整潔的好習慣。教寶寶穿戴衣物時，衣褲要扯平，外衣要扣好，系好鞋帶，戴正帽子；脫下的衣褲鞋襪要按順序整齊地放在固定的地方。
要根據寶寶的年齡特點，逐步培養寶寶穿戴衣物的能力。1歲後要鼓勵寶寶自己穿戴衣物。可先學戴帽、脫帽、脫鞋、脫襪子、脫去簡單的內衣、內褲和上衣，再學穿鞋、穿襪子、自己穿上松緊褲子，逐漸培養起自我服務的能力。
要給寶寶仔細講解每一個動作。如脫衣，要先把著孩子的手放在背後，使孩子一隻手拉住另一隻袖子往下拉，另一隻手往上抽；解扣子，右手手指按住扣子，從扣眼裡往下按，左手往外拉衣服。
要循序漸進。如12～14個月孩子能抓起帽子戴在頭上，但過1～2個月才能戴正。寶寶在學穿鞋時開始分不清左右，穿襪時不會扯後跟。因此，要仔細、耐心、循序漸進。如讓寶寶脫掉已脫去一隻袖子的上衣或已拉到膝蓋的短褲，穿鞋前將鞋先擺好，系鞋帶的鞋可改成結扣子的鞋：用松緊帶穿進結帶的洞里，在末端釘上扣子，以便穿、脫；同時應先做示範動作，然後讓寶寶自己練習。並給孩子講解衣物的名稱、顏色及各種穿衣的動作，以提高寶寶獨立穿衣的興趣，及早掌握與穿衣有關的語言和技能。
『伍』 怎樣教幼兒正確穿衣的方法
怎麼去教小孩子正確穿衣服的方法？這個的話我感覺家長們要以身作則。
有媽媽會問，該怎麼教孩子自己穿衣呢？有時候孩子完全不按牌理出牌，你要他伸右手，他偏伸左手，完全沒法溝通！
很多爸爸媽媽認為不用過早教孩子學穿衣服，因為等他們年齡大一點自然也就會了，但真的是這樣嗎？絕對不是的，可以說教孩子自己穿衣服是一件十分有必要、有意義的事情，特別是等到孩子上幼兒園了，獨自穿衣更是一件不可或缺的本領。
帶拉鏈或扣子的上衣
對於孩子來說，穿帶拉鏈或帶扣子的衣服比套頭的衣服要簡單一點，所以建議爸爸媽媽們先教孩子穿帶拉鏈或帶扣子的衣服。一般來說，寶寶一歲左右的時候父母就可以有意識地讓孩子學著自己去穿這類衣服了，當然剛開始的時候，只需要寶寶「配合」地做一些簡單的穿衣動作，比如說握上小拳頭把手插到袖子里，然後逐漸加大難度。
在教幼兒拉拉鏈或者是系扣子時父母一定要有耐心，因為對於孩子來說剛開始做這些手指方面的小動作是很不容易的，所以父母開始可以先幫孩子把拉鏈兩邊合起來讓孩子自己拉上去，或者是把扣子對齊扣眼讓孩子把扣子穿過來，逐步地加大難度，直到幼兒能自己獨立完成。另外，在教孩子扣扣子時，一定要引導孩子將扣子一一對應地去扣，以防順序錯亂將上面的扣子扣在下面的扣眼裡或者是將下面的扣子扣在上面的扣眼裡。
套頭上衣
在教幼兒穿套頭衫時，首先需要教幼兒認清衣服的前、後、里、外，比如說，有口袋的部分是衣服的前面、領子上標簽在的那一部分是後面等等。只有分清了這些才能進一步教幼兒該怎麼穿套頭衫，要將穿套頭衫的方法一步步認真、耐心地講給孩子聽，而且要在孩子親自動手穿的過程中來講：
怎樣教幼兒穿褲子
教幼兒穿褲子跟教幼兒穿套頭衫有些相似，就是要先教孩子認清前、後、里、外，要告訴他們衣服各部分的顯著差別，比如說，漂亮的圖案是在褲子的前面，屁股那塊大大鬆鬆的就是後面等等。
在教具體的穿法時可以先讓孩子將褲子面朝上整齊地放在床上，然後把一隻腳伸出褲管，再把另一隻腳伸出褲管，最後站起來把褲腰往上提一提再把褲管理一理。
那麼以上就是我所說的教小孩子正確穿衣服的一些方法，希望孩子家長要多看一看。
『陸』 有什麼好辦法可以交三歲小孩學穿外套呢
讓孩子自己穿、脫衣服，是培養孩子生活自理能力的一個重要內容。從孩子2～3歲開始，就應該鼓勵孩子自己穿脫衣服。開始他可能穿不好，褲子穿反了或兩條腿伸在一條褲腿里。有的孩子著急，一次沒穿好就沒有興趣了，甚至哭著不學了。在這樣的情況下，家長要鼓勵孩子，穿不好重穿，要從容易到復雜，最好是從夏天開始，因為夏天穿的衣服簡單，而且慢慢穿也不易受涼。夏天學會穿短褲、背心，隨著天氣變化，漸漸增加衣服，也就成了漸漸學習的過程。 為了鼓勵孩子自己穿脫衣服的興趣，防止把衣服穿反，給孩子買衣服的時候，可以買些有前後標記的衣服，如上衣胸前有他喜歡的小動物，褲子前面有口袋或膝蓋上面有圖案，使孩子容易識別前後。 開始學穿脫衣服時，主要是教孩子掌握基本的方法。如穿上衣，衣服的前襟朝外，雙手提住衣領的兩端，然後從頭上向後一披，把衣服披在背上，再將手伸入衣袖。系紐扣時，先把兩側門襟對齊，從最下面的紐扣系起，以免錯位。教孩子穿褲子時，先讓孩子分清前後，雙手拉住褲腰，坐著將兩腿同時伸進褲筒，當腳從褲筒中伸出時，便可站起來，把褲子往上一提，就穿好了。脫衣服比穿衣服容易，如脫褲子，讓孩子雙手拉住褲腰兩側，向前一彎腰，順著把褲子拉到臀部下面，然後坐下來，把兩腿從褲筒里脫出來就行了。這樣反復學習、實踐，孩子掌握了穿脫衣服的技巧，慢慢就熟練了。
『柒』 怎樣培養幼兒穿脫衣服的習慣
培養孩子穿戴整齊和愛整潔的好習慣。教寶寶穿戴衣物時，衣褲要扯平，外衣要扣好，系好鞋帶，戴正帽子；脫下的衣褲鞋襪要按順序整齊地放在固定的地方。
要根據寶寶的年齡特點，逐步培養寶寶穿戴衣物的能力。1歲後要鼓勵寶寶自己穿戴衣物。可先學戴帽、脫帽、脫鞋、脫襪子、脫去簡單的內衣、內褲和上衣，再學穿鞋、穿襪子、自己穿上松緊褲子，逐漸培養起自我服務的能力。
要給寶寶仔細講解每一個動作。如脫衣，要先把著孩子的手放在背後，使孩子一隻手拉住另一隻袖子往下拉，另一隻手往上抽；解扣子，右手手指按住扣子，從扣眼裡往下按，左手往外拉衣服。
要循序漸進。如12~14個月孩子能抓起帽子戴在頭上，但過1~2個月才能戴正。寶寶在學穿鞋時開始分不清左右，穿襪時不會扯後跟。因此，要仔細、耐心、循序漸進。如讓寶寶脫掉已脫去一隻袖子的上衣或已拉到膝蓋的短褲，穿鞋前將鞋先擺好，系鞋帶的鞋可改成結扣子的鞋：用松緊帶穿進結帶的洞里，在末端釘上扣子，以便穿、脫；同時應先做示範動作，然後讓寶寶自己練習。並給孩子講解衣物的名稱、顏色及各種穿衣的動作，以提高寶寶獨立穿衣的興趣，及早掌握與穿衣有關的語言和技能。
『捌』 如何教孩子學習穿脫衣服
尊敬的家長朋友們：大家好！ 隨著天氣的逐漸變冷，小寶貝們的衣服要增加了，當孩子們要午睡時，如何學會自己穿脫衣服的問題已經擺在我們面前。為了提高孩子們的自理能力，我們要從生活中的點點滴滴做起，請家長朋友在家中也能配合老師讓幼兒學習穿脫衣服，多激發幼兒自己的事情自己做的熱情。 首先是培養幼兒學習自己穿脫衣服。脫衣訓練： 在寶寶還沒有意願自己動手脫衣服時，會粘著大人，請求幫助。遇到這種情況，你不要很快就滿足他的要求，試著鼓勵他：「讓我們一起來試著自己脫脫看。」另一種情形，如果寶寶拒絕你的幫助，自己想脫衣服，卻脫不下來時。你在一旁要為他打氣：「還差一點噢，做得真不錯！」在他困難的時候，稍微幫他一點忙，讓他產生「我能自己脫下來」的自信。脫套頭衫： 相比較開衫，脫套頭衫的難度比較高，事前，幫寶寶解開可能勾住他脖子或手腕的紐扣，教導他的手臂先從袖子里抽出來，再用雙手從衣服裡面撐開領子後，將衣服脫下。建議： 1、寶寶的衣服構造不要太復雜，脫不下來，這會使他感覺很沮喪； 2、不要忘了整理脫下來的衣服； 3、在教導寶寶學會自己脫衣服的同時，也應培養他折疊、整理衣服的習慣，不要讓他將衣服隨意丟棄。穿衣訓練： 如果媽媽把衣服放得亂七八糟，寶寶就不知道該怎樣穿。穿衣前，媽媽先教導寶寶分辨衣服前後。領子部分有標簽的是後面，有縫衣線的是反面。穿套頭衫： 要領：先將衣服套在頸部，寶寶尋找袖管時，會發生前後顛倒的情形。你要幫他將雙臂伸到衣服外面，旋轉衣服半圈再穿。你也可以幫忙拿著一隻衣袖，這樣他就很容易將手伸進去。穿開衫衣服： 學會了穿套頭衫衣服後，接下來就要教他穿有紐扣的開前襟的衣服。 大人和小孩面對面；將扣子的一半塞進扣孔，讓寶寶從扣孔里拉出來；先把最上面的扣子扣上，再從上往下一個個扣好。 我們還可以使用一些簡短有趣的兒歌，來激發幼兒穿脫衣服的興趣。1、《穿衣歌》：抓領子，蓋房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。（套頭衫）2、《疊衣歌》：關關門，關關門，抱抱臂，抱抱臂，彎彎腰，彎彎腰，我的衣服疊好了。（開衫衣）3、《脫衣歌》：縮縮頭，拉出你的烏龜殼，縮縮手，拉出你的小袖口。（套頭衫） 通過這些琅琅上口的兒歌，幼兒會有興趣地邊說兒歌邊穿脫，逐步學會了穿脫衣服。
『玖』 怎樣教托班幼兒穿脫衣服
如何教小班孩子穿脫衣服 怎麼教我們的孩子學會穿脫衣服呢？ 一、運用簡短有趣的兒歌，讓幼兒有興趣的學習穿脫衣服 三四歲的孩子思維的特點還是以直覺行動思維為主，他們的模仿性強，很喜歡鸚鵡學舌，兒歌內容具體、直觀、形象，琅琅上口，易讀易懂。另一方面兒歌內容直接有指導學習的作用。如果平鋪直述地向幼兒講解，他...們根本聽不進去，而且會有厭煩、枯燥的情緒。為了讓幼兒盡快掌握穿脫衣服的要領。 我們應教會孩子們一些簡短有趣的兒歌，例如《穿衣歌》：抓領子，蓋房子，小老鼠，出洞子，吱溜吱溜上房子。《疊衣歌》：關關門，抱抱臂，彎彎腰，我的衣服疊好了。《脫衣歌》：縮縮頭，拉出你的烏龜殼，縮縮手，拉出你的小袖口。通過這些琅琅上口的兒歌，幼兒會有興趣地邊說兒歌邊穿脫，逐步學會了穿脫衣服。 二、在家和爸爸媽媽進行穿脫衣服的比賽 好強、好動是孩子的天性，設計比賽穿脫衣服活動，孩子很感興趣，效果也很好： 1、通過活動讓幼兒學習穿脫衣服的方法，使幼兒養成自己的事情自己做的良好習慣。 2、通過引導幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法，鍛煉幼兒動手操作能力，發展幼兒的小手肌肉。 3、通過鼓勵幼兒嘗試自己穿脫衣服，體驗成功的快樂，樹立自信心。 三、家園合作，才有成效 現在的孩子在家都是獨生子女，給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽寵著，飯來張口，衣來伸手。想從根本上解決這個問題，必須得到家長的支持。為此，在與家長溝通時，讓我們同步教育，共同重視這一問題，通過互相的交流和探討，讓家長知道孩子學會穿脫衣服的種種好處。