A. 怎麼教寶寶自己穿脫衣服 其中有技巧
一、教給幼兒正確的穿脫衣服的方法，促進幼兒自理能力的發展
1.首先，先讓孩子學習認識衣服的前後和正反。教幼兒認識衣服的前後、正反最好的方法是看衣服上的某個標志，教孩子記住這些標志。如：衣服前面有好看的花紋，後面沒有。褲子的前面有口袋，後面沒有，男孩子的褲子前面有小洞洞等。
2.用簡單易學的兒歌，讓幼兒有興趣學習穿脫衣服。教會幼兒一些簡短有趣的兒歌，如，脫衣服：縮縮手，拉出你的小袖口，縮縮頭，拉拉你的烏龜殼。穿衣服：（1）開衫：抓住小領子，蓋好小房子，小老鼠來鑽洞洞，鑽好洞洞扣扣子。（2）套頭衫：鑽進大洞洞，鑽出小洞洞，兩列小火車一一出洞洞。疊衣服：衣服放放平，關好兩扇門，兩只手臂抱起來，低頭向下掬個躬。通過這些生動有趣、朗朗上口的兒歌，幼兒有興趣的邊說邊做，漸漸地就對學習穿脫衣服感興趣了。
3.耐心的教，逐漸提要求。小班的幼兒自己穿脫衣服還是有一定的困難的，不能一下子教許多。當然，每個孩子可能都有自己穿脫衣服的辦法，只要孩子穿得快，穿得好，不必限於一種模式。
二、適時鼓勵，在比賽中培養孩子自己穿脫衣服
讓孩子學習穿脫衣服，是培養孩子自理能力的一個重要內容。剛開始，孩子可能穿不好，褲子穿反了或兩條腿伸到一條褲腿里。有時孩子著急，穿一次沒穿好就沒興趣穿了，在這樣的情況下，我們先幫孩子穿脫衣服，用語言鼓勵他們（如：「相信你一定行的」、「你會穿好的」、「穿不好我們重穿」等）。讓他們覺得穿衣服其實不難，建立他們的自信。可以只幫他們穿脫一個衣袖和扣紐扣留一個袖子讓他自己穿，並告訴他：「你會穿袖子了。」（給予及時的鼓勵）還可以讓孩子們找自己的好朋友幫忙，互相合作完成。
孩子都有好勝的心理，抓住孩子的這一特點，有目的地去培養，讓孩子不知不覺中「上當」，孩子的自理能力就自讓而然的提高了。比如：午睡時幼兒脫衣服，來個脫衣服比賽。告訴他們脫得快、衣服疊得整齊的可以得到老師獎勵的好看的貼畫（跟平時不一樣的），知道幫助別人的還可以得一張。就這樣，就連平時穿的慢的靖靖小朋友，也在這樣的比賽中變得快了。還很自信的說：「老師，今天我也穿的快了！」利用這種比賽的方法讓孩子成為優勝者，孩子不僅自理能力得到發展，而且孩子找到了成就感。也有利於增強孩子的自信心。
三、家園合作，見成效
現在的孩子都是家裡的「小皇帝」、「小公主」，長輩們都比較寵愛，都是飯來張口、衣來伸手。像從根本上解決這個問題，必須得到家長們的支持。為此，我們跟家長必須同步教育，共同重視這一問題。通過和家長交流、探討，讓家長知道學習穿脫衣服的好處：（1）可以保護自己，減少著涼感冒。（2）鍛煉孩子的手部肌肉，孩子的動作會變得越來越靈活，還可以得到老師的表揚，增強孩子的自信心。（3）增加和同伴之間的交流，取得同伴的仰慕，交到更多的好朋友。（4）.培養孩子的自理能力，和獨立性。為此，我們還把在幼兒園穿脫衣服的方法和家長分享、交流。有了家長的共同合作和支持，孩子的穿脫衣服一定會有很大的進步的。
B. 幼兒園不願脫外套摘書怎麼辦
你說幼兒園的話不願意脫外套來栽樹是什麼意思？可不可以講得更通俗更委婉一點，讓我更回就更好回答你這個問題呢？
C. 幼兒園對孩子的著裝要求
|文原創：護芽媽媽
9月開學季，正是夏秋交替的季節，氣溫飄忽不定，早晚溫差大，怎麼給孩子穿衣成了父母和幼兒園老師都需要注意的問題。
穿少了怕感冒，穿多了怕熱著，還不方便活動。那麼9月份開學，幼兒穿衣有哪些講究呢？
長裙子、肥褲子：
衣物代表：長裙、寬大的闊腿褲、風衣外套、過大不跟腳的鞋子。
封殺理由：
小孩子都喜歡蹦蹦跳跳，幼兒園還會安排課外活動時間，所以適合運動的衣服才是最適合的服裝。
那些過於寬大的服裝看起來是很時尚，但是不方便孩子活動，活動起來極容易被衣服絆倒，也不方便孩子邁步。
像孩子們經常玩的滑滑梯這些鑽爬類的活動時，衣服的寬大裙角很容易被掛住，更容易被其他小朋友踩到邊角發生磕碰。
而鞋子穿的不舒適更是不利於孩子活動，容易摔跤，更嚴重的是還會造成腳部血液的循環，影響足部的發育。
建議：
為了方便孩子的活動，上衣刻意選擇比實際尺寸略大一點的尺碼。褲子則按照實際的尺碼來穿就可以，最好是方便脫穿，寬松的運動褲為首選。
不要穿牛仔褲和皮褲，又緊又硬還不透氣。
孩子的鞋子要按照實際尺碼選擇，要輕便、好穿，最好是魔術貼的穿脫方式。
有些家長在給孩子選擇鞋子的時候，覺得孩子長得快，會刻意給孩子選擇大一碼的鞋子，這樣對孩子的足部健康毫無益處。
給孩子挑選鞋子時，要帶孩子去試穿，合腳的鞋子才適合孩子的運動。
帶有過多裝飾品的衣服：
衣物代表：有長繩子的帽衫、帶有亮片、鉚釘、水鑽等裝飾品的衣服。
封殺理由：
孩子沒有成熟的危險意識，打鬧起來不知深淺，玩耍時可能會拉扯到衣服上的帽繩，引發意外；而帽繩也很容易纏繞在器械上，潛藏的危險系數很大。
衣服上的亮片、鉚釘、水鑽等裝飾品也極易刮傷孩子幼嫩的皮膚，同時裝飾品也很容易掉落，被孩子撿到，會造成誤食或者被稜角刮傷，後果不堪設想。
建議：
在給孩子挑選衣服時，安全是第一位的，一定要盡量避免孩子穿帶有帽繩、繩帶的衣服。
裝飾品特別多、穿起來叮當作響的衣物，也盡量別給孩子穿，尤其是一些帶有尖銳物品的衣服。
家長也要經常檢查一下，孩子的衣服上的紐扣、拉鏈等裝飾品的牢固性，防止脫落了，對孩子造成危險。
牛仔服、緊身褲
代表衣服：皮衣、皮褲、連褲襪、絲襪
封殺理由：
孩子的身體正處於發育階段，過緊的衣物對孩子的健康很不利。
衣服過緊，不但會造成孩子呼吸困難，還會對體內的內臟器官造成擠壓，導致體內器官都處於一種緊張的狀態，影響生長發育。
同時，過緊的衣服對骨骼、肌肉及生殖器官都有不利的影響。
孩子活潑好動，易出汗，過緊的衣服不排汗，長時間後可能誘發皮膚病，引起局部的濕疹或者皮炎。
建議：
純棉材質是孩子衣物的最佳選擇，輕薄柔軟透氣 ，方便孩子的日常活動，有利於孩子的身體發育。
孩子的衣物，要以略微寬松為主，避免選擇過於緊身或者過於束縛的服裝。
衣服過於復雜不宜穿脫
代表衣物：背帶褲、連身衣、後面拉鏈的裙子、帶拉鏈或者扣子的褲子
封殺理由：
孩子初入幼兒園，老師會鍛煉孩子自己穿脫衣服，而設計過於復雜的衣服不利於孩子自理能力的養成。
不僅增加了老師的負擔，還影響了班級正常的活動安排。更重要的是，孩子總是不會自己穿衣服，落後於其他小朋友，在群體中易產生自卑情緒。
建議：
孩子的衣物不宜繁瑣，直接套頭的最方便，套頭衣服的頸部也不要過於緊綳，選擇那些彈力較好、較寬松的衣服。
褲子也是以易穿脫為主，帶拉鏈的褲子存在使皮膚嵌進拉鏈中而受傷的風險。
背帶褲、連體褲更是不方便，容易造成孩子上廁所不及尿褲子的情況。
根據天氣和活動量，幼兒園老師建議家長採用洋蔥穿衣法：
內層：柔軟、透氣的純棉衣物；
中層：保暖衣物；
外層：防水、防風衣物。
孩子就像一株嫩芽，需要父母的呵護，也需要雷霆和雨露。我是護芽媽媽，伴您在育兒路上，給孩子和自己更多的可能。若您有什麼煩惱，歡迎發來私信，望我能給您帶去靈感和寬慰。
D. 冬天孩子在幼兒園怎麼穿衣服最好
秋天走了，冬天來了。
其實不止是幼兒園，帶寶寶外出的都應該看下。
冬季幼兒園寶寶的穿衣指南
天氣漸漸冷了，孩子們的衣褲越穿越多，每天都暖暖活活的來到幼兒園。可是很多家長只注意孩子今天穿的夠不夠多，夠不夠暖，卻往往忽略了其他一些同樣很重要的因素——比如孩子穿的衣服是不是夠輕便，是不是利於穿脫和整理？在幼兒園里生活，這些因素也是很重要的哦！
以下是班裡老師和保育員在多年的保教工作中總結出來的，一些關於幼兒園孩子穿衣服很重要的小貼士：
1、貴暖不貴多的原則——溫暖的棉襖外套和一件毛衣
老師建議：盡量避免薄薄的保暖性差的衣服，光靠衣服的數量來保暖，非常累贅，給孩子和老師造成很大不便。最好穿一件保暖性好的羊毛毛衣，一件棉質或羽絨馬甲，外面穿一件棉襖或者羽絨外套。這樣比較輕便，孩子活動的時候不會束手束腳，一旦有體育活動身上熱了，可以把棉襖外套脫掉，一件毛衣加一件馬甲的保暖性也不至於讓孩子受凍。午睡的時候，老師一般要求孩子脫掉外套，穿秋衣秋褲午睡。請家長們給孩子穿衣服的時候，考慮到這一原則。
2、寬松的棉褲和羊毛褲！
很多家長喜歡給孩子穿牛仔褲，尤其是男孩子，確實，現在童裝店裡男孩子的褲子，十有八九都是牛仔褲。但是老師並不建議冬天給孩子穿牛仔褲！
第一、牛仔褲很硬，冬天裡面一塞別的褲子
，兩條小腿就很難彎了，這樣不利於孩子活動。各位家長知道，越是寒冷的冬天，越是要適當增加孩子的活動量，增進孩子體質。
老師建議：面料柔軟的棉褲又柔軟又溫暖，是冬天最好的選擇，而且很多棉褲的褲腰都採用寬橡筋，松緊幅度很大，非常好拉好塞。像這樣的天氣，一條棉褲或者絨里夾褲，再加一條秋褲就夠了；如果冷空氣來了，可以在棉褲里塞一條寬松的羊毛褲，就足夠了。
這里請注意，很多家長喜歡用那種緊身的厚褲襪代替羊毛褲，以為緊身的保暖性更好，其實緊身的褲襪對孩子來說是很不方便的！很難穿脫，上完廁所拉不上，而且女孩子小便的時候，因為褲襪太緊，褲子拉不下去，結果小便把褲子弄濕的現象時有發生。
3、請教會男孩子脫褲子小便。
說了那麼多，關於孩子在冬天的衣褲，不外乎「方便」、「好活動」、「好穿脫」三點原則。孩子在幼兒園里過集體生活，他們得到的幫助沒有辦法像在家裡一樣，是及時的一對一或者二對一。很多時候老師和保育員會要求孩子在力所能及的范圍內具備一些粗淺的自我服務的技能，這對孩子的能力也是很好的一種培養！
希望以上這些小建議，能讓家長們在為寶寶選購衣褲的時候，有所幫助和借鑒！
E. 在幼兒園戶外活動課後幼兒因為內向不跟老師說自己感覺冷,回家後跟家長說老師不給她穿外套我應該怎麼解決
在幼兒園戶外活動課後
幼兒因為內向
不跟老師說自己感覺冷
回家後跟家長說老師不給她穿外套
你應該告訴家長
幼兒園是培養鍛煉孩子的地方
需要家長的配合
孩子不跟老師說冷
說明孩子膽小內向
需要鍛練勇氣
F. 幼兒園穿脫衣物健康教案
活動目標：
1.能有序的穿、脫衣褲，初步形成基本的生活自理能力。
2.體驗自理能力給自身帶來的舒適、愉快與自信。
活動准備：
學習包《健康/社會 我會做2》；幼兒、教師的一件套頭衣服、開襟衣活動過程：
一、請幼兒示範穿衣導入1.出示套頭衣一件，請個別幼兒上來示範穿衣。請其他幼兒說說其穿衣順序是否正確。
2.引導幼兒討論穿衣的順序。再請個別幼兒說說穿衣服的順序。
3.教師示範正確的穿套頭衣的方法。
4．幼兒自己操作，請有穿套頭衣的幼兒將外套脫下自己進行穿衣操作。
二、引導幼兒學習穿開襟衣、褲子的順序引導幼兒自由交談穿、脫衣褲的方法。
請個別幼兒進行示範。
幼兒邊年兒歌邊穿衣衣褲。
兒歌抓領子，蓋房子（把衣服頂在頭上），小老鼠，出洞口（把兩手伸出袖子）；穿毛衣，要留心，先套大洞洞，再套中洞洞（領口），最後小手鑽出小洞洞（袖口）。
活動延伸：
1.周一至周五下午起床後引導幼兒進行穿、脫衣褲比賽。
2.請家長在家裡引導幼兒自己穿脫衣服。