打濕了的紅襯衫作文800字

A. 令人難忘的細節作文800字

在寫《令人難忘的細節》的作文時可以寫一個人或一類人，可虛實結合，寫某人處在角落，不受人重視，但他有著純潔的心靈、美好的品質，或寫他經過個人努力取得了驕人成績，都可以稱為明媚的角落。也可寫一類人，如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群，他們默默無聞、無私奉獻，可以稱作明媚的角落。

正文：

生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如酒，酒將醉時笑語盈；生活如歌，歌到深處情難留……我們生活在這大千世界上，總有那麼多形形色色的人走進我們的世界，總有那麼多各式各樣的事伴隨著我們成長。

朋友啊，請你不要被忙碌的生活沖淡了歲月的真善美，請用你明亮而真摯的目光，去探尋這浩瀚的世間，去捕捉那些令人難忘的細節。

人心情涼，守心自暖

嘈雜紛繁的馬路旁，燈紅酒綠，紙醉金迷。在這熱鬧的大都市，你可以看到各種各樣的人：絡繹不絕的國際遊客、恪盡職守的保安、招攬顧客的小販們……當然，也包括一些衣衫襤褸的乞丐。我去年去上海時，便看到過這樣一幅場景。

一位雙腿殘疾的人坐在地上乞討，他微張的乾裂的嘴唇微動，自言自語的同時讓他的面目有點猙獰，兩只手顫顫巍巍地端著一隻破舊缺口的碗，形容枯槁，卑微地乞求過路人能施予他幾塊錢來填飽肚子。

不幸的是，他碗里的錢屈指可數。我看著他飽經滄桑的臉，心生不忍，遂把身上僅有的兩塊錢給了他。

他笑了笑，忽然，他本就駝著的背再次彎曲，頭向下微低，他居然用這種方式向我表達謝意！我急忙轉身，掩飾我奪眶而出的淚水。原來，幫助他人，這樣幸福；原來，身殘志堅，這樣令人感動。

流年有愛，心隨花開

冬日午後的陽光，慵懶而明媚。

雖然南方冬天如此濕冷，但還是有暖和的時候。趁著天氣溫暖，我和同學一起出門逛街。

公園里的三角梅居然開花了！花團錦簇，美不勝收；紅的似火，粉的似霞，白的似雪。我們開心地拍照留念，拍完後，我站在花旁觀賞。突然，我被同學拉住。

「怎麼了？」我疑惑出聲。她拍了拍我的衣襟，捋了捋我額角的碎發，沉靜而自然。我順著她的目光，這才發現剛才拍照時有臟東西掛在身上。

霎時，我心中一股暖流淌過，彷彿吃了蜜一般的甜。我望著她認真的目光，在她的眼中看到關懷的星芒。她突然冒出一句：「別走到三角梅邊上去，它的枝蔓雜又多刺……」

真的有點小感動呢。我吸了吸鼻子，突然想逗逗她。我飛快地撓了她的胳肢窩，然後邊逃邊喊道：「就你懂得多啦！」她氣急，又來追我，於是，公園里傳來陣陣銀鈴般的笑聲……

青春染流年。

生活中的細節自然不只這么一些。那些美好的東西自然需要我們細心發掘。盡管終有一天，我們會忘卻那些小事，但它們所給予我們的愛與溫暖，就使得那些令人難忘的細節，在我們的記憶長廊中，綻放它們獨一無二的華彩。

B. 高中作文 第一次淋雨 倒敘800字

想不到，淋雨的感覺是這樣難受的，今天，我終於都嘗到了淋雨的滋味了。
星期五那天的下午，天下起了晴雨，雨點像針一樣的大小，打在街道上，打在人們的身上。放學的時候，我恰好沒有帶雨具回來，只好打電話叫爸爸來接，但爸爸說所有的車子都去了送油，沒那麼快回來，要我等一段時間。我只好無可奈何的推著自行車，站在學校門口那裡等著。我看著路上穿著雨衣撐著雨傘的人們，突然，我把車子一轉，轉過了頭向外面駛去，這時的雨勢中中間間，不強也不弱。雨點猛地淋在我身上，我的頭發濕了，眼鏡上被雨點蒙上了一層雨簾，眼前的東西模模糊糊的，看不清。我騎著自行車猛地踩，騎著騎著，我覺得車子好像很沉重似的，我花了很多力氣才能騎上一個坡路。淋雨的滋味真不好受，從天而降的雨好像是一些附在人們身上的一些液體，把我的一幅密密地包裹著，使衣服瞬間好像加重了幾大倍，重重的，褲子、書包……什麼也被他們淋個光了，車子從旁邊駛過去，弄來一陣寒涼的風，冷極了，涼極了。我撲向雨簾重，沖啊，沖啊，沖啊，務求快點回到家裡去。
回到家，我把東西放下來，我看看自己，濕淋淋的像只「落湯雞」一樣，還感冒了。
哎，淋雨的滋味真難受。

C. 閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）

【答案】略
【答案解析】試題分析：（一）材料解讀與立意參考角度
1.兒子角度（關鍵詞：自知、適合自己、堅持自己的做法、親身體驗）
解讀此關鍵語句，可有以下立意：
（1）為自己而活（不必活在別人的眼光下）；
（2）堅持自己的正確判斷；
（3）勇於打破常規，選擇適合自己的；
（4）只要適合自己，就應該被尊重；
（5）堅持符合自己發展的做法；
（6）人生如人穿襪子，苦樂自知；
（7）別人只是觀眾；
（8）快樂的感受因人而異；
（9）實踐出真知，行不行要靠親身體驗（實踐是檢驗真理的標准）；
（10）人要根據需要去控制物，而不能成為物的奴隸。（物的價值在為人所用，而非為了好看。）
2.父親角度
（關鍵詞：別人的感受、合乎習慣常規、站在孩子的角度）
解讀此關鍵語句，可有以下立意：
（1）教育孩子時要尊重孩子的真實感受，因勢利導；
（2）人要努力適應、遵守社會規范（我們的行為舉止要合乎習慣，順乎常規。）
（3）要多考慮他人感受。
3.綜合角度
人既要保有本真，尊重自我；又要努力適應社會規范。
（二）對材料片面和錯誤的讀解
1.從「走自己的路，讓別人說去」的方向立意的，應視學生行文的情況評分，如果行文能緊扣原材料，並凸顯「走自己的路」這層意思，內容可判二等；如果未能扣緊原材料，行文過多地突出「讓別人去說」這層意思，內容可判在三等中至二等下。
2.
從「變通」的方向立意的，視行文情況，內容可判在三等中至二等下。
3.從「外表美與內在美」「尊重父母，孝敬父母，傾聽父母的教誨」的方向立意，內容可判三等。
考點：本題考查學生寫作的能力，能力層級為E級。
點評：考場作文的立意，最重要要的是准、穩。如果沒有十足的把握，盡量不要標新立異。要做到「准」「穩」要善於找到命題人在立意方面有相關暗示的關鍵詞語或句子。這些關鍵性的句子往往在材料的結尾處，往往以議論句的形式出現。關鍵的詞語可能是出現次數較多，且有象徵意義的詞語。材料作文的開頭，最好能夠將材料簡述一次，然後依據材料提出中心論點。在作文的開頭將材料簡述一次，可以保證自己的觀點的確源於材料，不會脫離材料。且能夠明確地體現從材料中提煉自己的中心論點的過程。

D. 「雨水的落點」作文800字

悠悠的雨，
落入多情柔和的春色里。
江南
的
春雨
柔美；
黃土高坡的
春雨
雖然柔情但也不
失豪邁；北國的
春雨優美
；大漠的
春雨
寂寥。

春雨
滴落在
江南
的土地上，
寧靜無聲。
沿著屋檐的邊緣緩緩滴下，
滴滴答答的在青石板
上迸落。一串串密密的雨，連成了絲，織成了網，把多情的
江南
籠罩其中。銀針似的雨落入
水中，泛起了圈圈漣漪，像是
江南
女子淺淺的笑靨，盪漾著
江南
的情誼。喲，看那悠長寂寥
的小巷，被這雨渲染的朦朦朧朧，小巷深處款款別走來一個撐著油紙傘的女子，裊裊婷婷。
那丁香一樣的女子啊，眼中滿含著幽怨和哀傷。是這朦朧的雨牽起你久違的
心事
嗎？

春雨
滴落在黃土高坡的土地上，
有些凝重，
似是沒了
江南
女子的溫柔而多了份男子特有
的豪邁。
一滴滴
春雨
也開始變得有力起來，
像充滿干勁的鼓錘一般擂著空曠的地面，
每滴一
次都會濺起層層土浪。飛騰著，迸射著，狂舞著，交織著，黃土高坡的
春雨
像是一幅巨大粗
獷的長軸畫卷，
攝人心魄，
驚天動地，
震撼激射，
看黃土高坡的雨讓
我
的心潮久久的激盪著，
澎湃著，
感動
著。這黃土高坡的
春雨
啊，分明就是一個豪氣沖天的漢子，揮寫筆墨，畫出了
一幅氣壯山河的高原
春雨
圖！

春雨
滴落在
我
心裡，淅淅瀝瀝，染綠了柳，印紅了桃，潤甜了土地。在燭光窗檯邊，雨
劃落芭蕉留下點點
憂傷
；
在屋瓦稜角邊，
雨輕盈落下激盪起點點
快樂
；
在田間小路邊，
雨潤
濕禾苗播種下點點
希望
；在綠柳紅
橋
邊，雨落入水面漾起點點情思。
「沾衣欲濕梨花雨」
春
雨
滴落到詩人的情懷里；
「
春雨
貴如油」
春雨
滴落到農民的心胸里；
「天街小雨潤如酥」
春
雨
滴落到送別友人的情義里……
春雨
落入景，
春雨
落入心，
春雨
落入情。

亭台邊的
春雨
淅淅瀝瀝下個不停。
春雨
入景寂寥小巷幽怨景；
春雨
入心送別友人不舍
;
春雨
入情芭蕉窗燭
相思
情。
春雨
的景，
春雨
的心，
春雨
的情，
斑斑駁駁的在
我
心裡暈染開來。

E. 紅襯衫作文法，是什麼樣子的

給你的作文「穿上紅襯衫」
總經理到建築工地視察,突然給正在幹活的一個工人升職。工人覺得莫名其妙，一大群工人都在幹活，總經理就來工地視察了幾次，怎麼一下子要給其中的一個工人升職呢？原來是因為那個工人經常穿紅襯衫，在工人中特別顯眼，吸引了總經理的注意。總經理發現這個工人幹得挺積極。於是就讓工頭給他升職了。
這個故事不知真假，不過它反映的道理是很正確的。顯得的商業競爭極為激烈，企業都千方百計想讓自己的產品能夠「穿上紅襯衫」，顯得有特色，多人眼球。在千軍萬馬的中高考作文中想拿高分，又何嘗不是相似的道理呢？
高考語文作文的閱卷老師時間難以保證，很多老師的平均實際閱卷時間也就在90秒內.寫中高考作文，尤其是寫容易千篇一律的議論文時，我們的作文最好「穿上紅襯衫」，才好在很短的時間內吸引到閱卷老師的注意，讓他們眼前一亮。具體該如何做呢？
首先，文章開頭怎麼寫？第一，寫使用了修辭手法或文雅詞句的題記，而且題記要與題目明顯相關。例如《懂得分享》的題記——「太陽的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享」。
第二，開頭用一個故事引出下文。我們做閱讀題或是分析課文的時候，經常會遇到有文章一上來講個故事引出下文，吸引讀者興趣。我們可以學習這個優點，在議論文開頭講個有類比作用的小故事，或者將最新穎最好的論據擋在開頭。這比在一上來第一句話直接說總論點「我們要如何如如何」強多了，那更像是上級對下級發通知，不像是議論文。
大家要把最新穎貼切的論據放在開頭。如果是愛迪生之類的老套故事，就不要拿來當開頭了。
開頭講個故事的好處很多，結尾還可以再次提一下開頭的故事，起到前後呼應的作用，甚至題目也可以用開頭故事裡提到的事物，這樣一方面題目可以產生懸念，另一方面還相當於使用了象徵的手法。
第三，文章中間怎麼寫呢？一是有小標題或是用整齊的分論點句做小標題段，二是寫分論點句時盡量用到比喻。這些比喻可以用間隔號連起來，成為文章的標題，如《火· 光· 路》。這樣可以增加文章的文采。文章結尾附近，可以用排比段，有文采有氣勢。

F. 紅色經典作文怎麼寫（800字）

我的紅色革命記憶
今年的清明，適逢新中國60華誕。60年家國巨變，把我的思緒帶回60年前的滄桑歲月，無數為國家獨立、民族解放赴湯蹈火的志士仁人，革命先烈形象活生生如在眼前。我似乎一下就回到了那戰火紛飛的歲月，似乎又看到了苦命的先烈們拋頭顱、灑熱血奮戰疆場的情景。有英名長存的董存瑞捨身炸碉堡、黃繼光奮力堵槍眼、劉胡蘭英勇屠刀下，還有我們學習的課文《金色的魚鉤》中的沒能留名老班長和《豐碑》中的軍需處長等等先烈。是呀，從嘉興南湖上的一次秘密會議，宣告中國革命從此有了一往無前的先鋒隊——中國共產黨。此後28年間，近2000萬中華民族的優秀兒女前赴後繼，為民族獨立和人民解放獻出了寶貴生命。那是欄桿拍遍、易水悲歌般的呼號，是折戟沉沙、慷慨赴義的悲壯，是鐵馬冰河、枕戈待旦的苦戰，是紅旗漫卷、所向披靡的豪邁……腔腔熱血、錚錚鐵骨、首首絕唱，譜寫出中華民族從苦難中百死後生的壯麗詩史，凝結成五星輝耀的紅色記憶。
想起一位作家說過：「生活在本質上是精神的，而不是物質的。」我認為這是一條相對真理。盡管沒有錢是萬萬不能的，盡管缺了衣食住行生活就無從說起，但人類的生活在本質上確實是精神的。佛爭一柱香，人爭一口氣。在基本生理要求得到保證之後，人活的就是一口氣。這就是精神，就是追求，就是思想境界。
一個國家一個民族要立足於世界民族之林，必然要堅守某種精神。要爭一口氣。這氣不是別的，是浩然正氣之「氣」。人類從蒙昧蠻荒時代經過原始社會、奴隸社會、封建社會等等發展到今天的現代文明社會，除了生產力的推動作用之外，重要原因就是受到一種正氣的引導。盡管歷經曲折，人類社會朝向最終的合理目標的步伐不可阻擋。正氣左右規律，規律決定成敗，從這個意義上講，生活在本質上是精神的，精神的支柱就是一股正氣。
有人說，改革以後之所以呈現經濟繁榮景象，主要原因是承認了個人利益的合理性，運用利益杠桿推動了經濟的發展。這話有一定道理，但它只看到了事物的一個方面。利益固然重要，信念和精神追求往往更為重要。辯證唯物主義從來不否認精神對物質的反作用，否則無法解釋當年人們從國統區奔赴延安土窯洞效力的現象。成千上萬的青年，其中不乏富家子弟、名人之後，輾轉幾千里，歷盡艱辛來到延安，那裡沒有個人利益，沒有享受，沒有高薪，他們卻堅定不移，雖九死而不悔。
這些是不能忘記的。忘記就意味著背叛。這就是《永遠的豐碑》和「追憶課文里的紅色記憶」還能夠感動我們的原因。曾經影響了幾代人成長的名言：「人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因碌碌無為而羞恥，也不因虛度年華而悔恨…… 」仍將激勵我們前進，並不因時移世易而稍有改變。這也是《永遠的豐碑》和「追憶課文里的紅色記憶」的現實意義之所在。
經歷風霜雨雪，歷經苦難坎坷，我們的祖國母親在歲月的長河中，一步一步，艱難的挪動腳步。直到1949年，她甩開了腳鐐，挺直了胸膛，祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。祖國母親卻已經六十周年了。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鍾聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十年華誕！
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春！即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：「中國人民從此站起來了！」巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山響應，大海回波！
從那以後，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
試想生活在二十一世紀的我們青少年，享受的先輩們用血肉開創的基業，沐浴著前輩血淚建設的和平小康生活，我們又承載起了多少責任呢？每次班級值日都有人溜號，學習中不交作業，不認真聽課，不尊敬師長，不體貼家長，過著呼風喚雨的「小皇帝」生活，我們又如何面對先烈們的鮮血和遺願呢？清明節喚起的紅色記憶，是一次深刻的精神洗禮，繼承革命先烈遺志，努力學習，練好本領，建設祖國。
光陰似箭，日月如梭。我相信，在未來的幾十年裡，中國一定將取得更大的，讓人矚目的成就！！

G. 漂亮的襯衫作文

今天天氣晴朗，早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學，心裡特別高興。可是意想不到的事情發生了
中午吃飯的時候，坐在我後面的小剛不小心把盛湯的碗打翻了，湯水濺到了我的襯衫上，當時我的心情非常的懊惱：我的新襯衫、我第一次穿啊！現在成了什麼樣子啊！我回頭就想發火，可是一看見小剛那張因為緊張而憋紅了的臉，我的震怒一下子就拋到了九霄雲外，我想小剛是不可能故意把湯潑到我身上的，事情已經發生了，何必因為這點小事而影響同學之間的友誼、破壞同學之間的感情呢？於是我親切地對小剛說：「小剛，沒有關系，你不要緊張，襯衫臟了回去洗一下就可以了」。小剛連聲說：「對不起、對不起」。我把襯衫脫下來，晾在旁邊，又和小剛一起把他的桌子以及地上打掃干凈。
通過這件事，我和小剛的關系比以前更好了，其實同學之間平時的交往，免不了磕磕碰碰，只要大家都能夠心胸寬闊一點，對人寬容一些，很多事情都是可以理解與解決的。這就是我當時的真實心情。

H. 我眼中的紅校服800字作文

同學，自己想想吧

I. 雨水打濕的襯衫作文

歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨特的感覺。

早春時節，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點就像一個個精靈，調皮的落到了塵土飛揚的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個大地成了它們歡躍的舞台。

大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們「滴滴嗒嗒」落下來，開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來；它們落到了花朵上，花兒越發的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個個跳動的音符，演奏著動聽的水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。

如此美妙的聲音，怎能不讓人心動？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲