早教中心睡衣大作戰

❶ 如何根據幼兒園教育原則實施早期教育

一、認知能力的訓練 1、觀察能力： ①識別大小。選擇大小差別顯著的同類物品來練習，如大蘋果與小蘋果，大皮球與小皮球等。 ②識別形狀。教小兒識別簡單的幾何形狀，如圓形、三角形、正方形等，可用實物形狀來描述，如圓皮球、三角板、方積木等。 ③識別顏色。從基本的顏色紅、黃、藍、綠進行識別。告訴孩子氣球是紅色的、毛衣是黃色的、葉子是綠色的。 2、記憶力的訓練 (1)實物記憶練習。讓小兒根據記憶尋找所需要的玩具，如先讓小兒看一個小球，然後把它收起來再讓孩子在其他的玩具中找這種小球。 (2)強化記憶練習。父母可以選擇一些形象直觀，與小兒本人關系較為密切的東西和他感興趣的事物來訓練他的記憶。可教小兒自己的名字、身體的主要部位，間隔一段時間，情景再重復。 二、動作能力的訓練 1、繼續訓練小兒獨立行走的能力和行走的穩定性，以促進運動的協調性和軀體的平衡能力。 可和小兒一起拖拉玩具車，教小兒拉著小車向前走、側著走、倒退走等。准備一個較大的皮球，成人將球滾到小孩子腳邊，教他抬腳踢球。 2、發展小兒走、蹲、彎腰動作。 將玩具散放在各處，要求小兒收撿玩具交給成人或放在固定的地方。 3、訓練小兒手的靈活性和准確性。 如教小兒學習畫畫、搭積木、用塑料繩將有孔玩具串起來、取物裝物。 三、言語能力的訓練 利用各種機會豐富孩子的語言詞彙，並簡單說明物體的用途與關系，擴大小兒的認識范圍，促進語言的理解與表達。給小兒看圖片、幼兒書籍、帶小兒到外面玩，教小兒認識物體的名稱，對著圖片或實物，詢問小兒圖片或實物的名稱及用途「這是什麼?」、「干什麼用的?」引導小兒回答，小兒回答正確時親親他，以示鼓勵。此時，小兒已開始喜歡聽大人講故事了，父母給孩子講故事時，開始要講得慢而簡短，發音清晰，富於表情，可根據故事的情節伴以動作，來增加小兒的注意力和興趣。孩子愛聽講過的故事，成人可多重復幾次，還可將小兒目睹或經歷的事情，編成故事。 四、社交和生活能力的訓練 1、教育孩子禮貌待人。 家裡來客人要教小兒打招呼、問好，接受別人的東西要說謝謝，客人走時揮手說再見。鼓勵小兒取糖果、水果招待客人，把玩具分給家裡來的小朋友玩等等。 2、睡眠。 除夜間睡眠外，白天可睡眠2次，每次1～2小時。不要用威脅、恐嚇等手段，逼小兒睡眠，也不要給小兒講述恐怖的故事，以免小兒害怕而拒絕一個人入睡。臨睡前清洗臉、手、腳、臀部，排好尿，換上寬松保暖的睡衣，會使小兒感到舒適，易於入睡，這不但有助於養成良好的睡眠習慣，也便於孩子建立睡眠條件放射。 3、飲食。 斷奶後，每日喂養的次數約4～5次，可安排在早、中、晚餐時間和白天睡眠醒來的時間。養成定時進食，定位進餐的習慣，鼓勵小兒自己動手吃東西。培養飯前便後洗手習慣。 4、訓練小兒在日常生活中做力所能及的事，以培養小兒獨立的生活能力。 教導小兒試著脫鞋、脫襪子，排完大小便試著提褲子，外出時自己戴帽、脫帽，爸爸媽媽下班進門可讓孩子幫助拿拖鞋給爸媽換鞋，給孩子洗手時，教小兒主動將手伸到水裡，玩完玩具後幫忙收拾起來等等。 補充 一歲以內的孩子早教的重點： 把握好語言、智能、體能、感官等七個幼兒身心發展的順序和規律，採取鼓勵性學習，創造快樂環境，開發其本身已有的潛能。 開發體能、想像力、社交能力的娛樂課； 幫助記憶、提高語言能力的音樂課； 提高想像力和體能的藝術課比單純的學習和機械記憶更適合這個階段的孩子。 一歲半到三歲的孩子早教的重點： 寶寶各項能力的發展有一個循序漸進的過程，按照寶寶各項能力發展的關鍵期設置培養主題，把握准確的教育順序，可以使家庭早教事半功倍。

❷ 我想在家開一個睡衣party，可以玩什麼游戲、應該做什麼准備呢

1.洗漱
（1）洗臉（2）刷牙（3）洗腳（4）穿睡衣
2.游戲
（1）扮僵屍（2）講鬼故事（3）才藝表演（4）枕頭大作戰（5）真心話大冒險（6）唱歌（7）猜謎語 （8）睡覺
（行得話再把「洗漱」那裡面加個【洗澡】）
點個贊吧！！
謝謝。😉😉😉

❸ 出鏡率最好的衣服款式，睡衣榜上有名，睡衣出鏡頻率很高的有哪些款式呢

「睡衣」樣式選擇必須留意

可以穿外出的睡衣當然也依然要注重一些時尚發展潛力的，這些過於軟糯沒有版型的系列產品只能讓你看起來很邋裡邋遢，自命清高式睡衣穿衣搭配徹底不具有時尚感。

由於服裝印花式的睡衣自身就非常頗具個性化，因而材料挑選上應當更偏重於隨身和挺括好的絲緞面料，搭配一些繁雜的花朵也會更有層次感。與此同時在穿衣搭配層面，為了更好地更有質感，我提議各位可以打開穿，里邊搭配一件純色的搭配，那樣「內簡外繁」的搭配讓總體看上去更和睦。或是在這個基礎上搭配一條褲帶，用以突出苗條的腰圍，特別是在合適矮個子女生們用以裝飾黃金比例身材。

清爽的魅力藍：金絲絨面料款睡衣

睡衣風穿衣搭配都是有一個相同的特性，那就是挑選了一件比較寬松版型的睡衣套服，比較寬松上的率真與懶散，可以在較大水平上提高時尚感，進而在面料的專享特性下，利綿軟且細致的金絲絨面料提高層次感與環境溫度，時尚氣場也會大大的增長。此外，挑選了清爽的魅力藍睡衣，大夥兒的品牌形象感便展現出了一種個性化的姿勢，兼顧著時尚感與減齡感，較為強烈推薦年輕的女孩在日常穿衣搭配中挑選。

這款田園風光小櫻桃裙，便是好閨蜜求求大作戰強烈安利幫我噠！我就早已把它放到加入購物車啦！這類直筒型裁剪的吊帶睡裙非常比較寬松舒服，上半身都沒有一點壓力，尤其是衣領也弄成了超大型領的設計方案，並且它極大地泡泡袖也超可，在家裡照鏡自拍照也肯定是微信朋友圈的熱款啦~

盡管姐妹們的睡衣大多數是灰白色的，但有時候換個口感也是ok噠~尤其是這一薰衣草色徹底擊敗了一般的乳白色吊帶睡裙，變成今日的顯膚白top1這些！如何還有點兒鄰家妹妹的即視感!

❹ 杭州西湖區比較好的托育機構

NO.1 浙里橙長全日制托育（華策中心園）

浙里橙長華策中心園——浙大幼教優質兒童教育品牌。毗鄰浙大紫金港校區，傳承浙大幼教60餘年教育經驗，聚集國際先進教育理念，為家庭提供個性化嬰幼兒養育照護服務。

給予孩子親密式回應照料，在照料中尊重每個孩子都有獨特的節奏和性格，並與孩子的家庭建立密切的聯系。日常養育照料是嬰幼兒課程的核心，在對嬰幼兒身體照料和情感的滋養時蘊含著無數學習與成長的機會。

注重幼兒生活技能和動手能力培養，在浸入式英語環境下，有豐富的音樂、體育、美術、繪本活動，此外還有工作坊、遠足、袋鼠劇場、安全教育等特色活動。

教師均為學前教育專業畢業，浙大幼教培養輸出，掌握並具備0-3歲孩子的保育和照料知識和能力，有完善的0-3歲嬰幼兒照料體系做培訓支撐。

【地址】：浙大紫金港西側華策中心F幢2層

NO.2綠城教育奇妙園國際早教(丹桂公寓中心)

綠城教育奇妙園，為綠城旗下直營雙語早教品牌，專注為中國高端家庭提供0~3歲嬰幼兒雙語日托和親子早教服務，現已在全國擁有20餘家國際雙語兒童成長中心。

有兩種班型可選：雙語日托和綠城教育「蒙氏+」。遵循孩子敏感期特點，以綠城幸福教育理論為根基，將蒙氏課程與原版美國本土Frog Street青蛙街課程相融合，著重培養0-3歲嬰幼兒在身體、語言、認知、社會情感和學習之匙「4+1」領域的完整發展。獨特的一日流程設計，將蒙氏教學與英語、繪本、藝術、音樂、科學、體能等園本主題特色課有機結合。

【地址】：文三西路89號-2號

NO.3 初本幼園（古墩路校區）

初本幼園是新通教育旗下的學前教育品牌，由24年浙幼師附屬幼兒園總園長王芳和新通教育集團總裁麻亞煒聯合創辦，為0-3歲幼兒提供教養一體的全日托班和親子早教，目前在杭州有5家園區。

以「尊重每一個孩子獨特的個性和特點，接納不同發展狀態下的個體」為教育理念。課程設計吸收了蒙台梭利、情感教育、華德福的課程精髓，以建立安全、尊重、親密的親師關系為教育的起點，營造自由、安全、豐富的探索空間，滿足孩子自主學習的需要。還有快樂廚房、運動樂園、圖書館教學、韻律時光、藝術創游、禮儀習慣等多元課程。

帶班教師均持有教師資格證，部分持有美國AMI/AMS蒙台梭利教學資格證、育嬰師證、園長證等。要求老師跟進觀察、適當介入，構建孩子個體的學習成長故事。

【地址】：古墩路498號

NO.4 希溪谷蒙氏托育

傳承美國及義大利蒙台梭利教學資源，以全日制蒙氏托班為主營業務，在杭州擁有20餘家園區；關注孩子成長敏感期，遵循孩子成長規律，協助孩子獨立、專注、秩序、快樂等能力，使每個孩子都能擁有面向未來的終身學習力。

選址多為社區型，毗鄰小區，便於接送，根據孩子的成長規律，提供成長所需的完備的蒙氏工作坊環境，老師會一對一為孩子示範感興趣的工作，引導孩子通過感官探索具有教學目標的教具，與現實生活密切相關的活動進行體驗式學習。

主教老師均通過中國蒙台梭利學會認證，小班化教學，尊重孩子的個性化發展，為每個孩子一對一設計教學計劃。

【地址】：紫荊花路386號紫荊大廈103

NO.5 趣森林美式雙語托班（和家園中心）

由海歸華人投資創辦，面向0-4歲的城西高端家庭的寶寶。引入源自哈佛大學加德納教授的終身研究成果——「多元智能」理論，研發八大雙語課程體系：美式口語、繪本閱讀、環球藝術、生活技能、自然科學、律動音符、趣味烹飪、體能運動。還有多個特色互動課：家長助教課、趣思妙想課——打開想像力新世界、烹飪廚藝課、生活常識課，比較重視儀式感，節日和主題活動很多，如聖誕節，野人部落，睡衣派對，泳裝派對等。

了解寶寶的每一個敏感期，堅信「有趣很重要」的信條，不斷激發孩子的好奇心。趣森林是地道的小班化教學，全天外教帶班的雙語托班，給予孩子細致的呵護關懷。

【地址】：西溪路951號黃龍和山商業街218室（黃龍和山北門）

NO.6美嘉寶貝兒童成長中心

美嘉寶貝兒童成長中心由一對熱愛教育的夫婦創辦而來，他們用兩個女兒的名字命名，希望來到這兒的寶貝，能吃得香，學得開心，玩得盡興！

開設18個月到4周歲全日制雙語托班，設置包含美式口語、環球藝術、律動音符、體能運動、生活技能、邏輯思維、語言藝術、趣味烹飪、繪本閱讀等九項課程。

HABA課程是特色課程，通過觸摸，體驗，觀察，組合，感受，理解，以德國HABA教具為媒介，幫助孩子們在玩的過程中認知規則、訓練思維、調節情緒、開啟智慧 。

家園溝通做的比較細致，體驗課第一天就建微信群，發送體驗的課程內容和孩子照片。

【地址】：餘杭塘路綠城西溪世紀中心5幢2層

NO.7雲妙園兒童成長中心（公元里旗艦店）

雲妙園是一家設計風格偏日系托育園，園區環境通過顏色、形狀和聲音等方面的不同，刺激孩子感官發育，培養孩子創造力。全程大數據跟蹤記錄，制定個性化成長方案，全程一對一家庭教育指導，自主設計五大雲系課程：雲樂課程（奧爾夫音樂）、雲禮課程（中文、英語教學）、雲美課（繪畫、手工、藝術欣賞）、雲動課（科學教育、感統運動）、雲享課（節日教育及各類主題性實踐活動），戶外自然課程是雲妙園的特色教學活動，此外還有很多主題活動，如小小飛行員、小小牙醫等。

【地址】：崇義路與文一西路交匯處郡原公元里1幢

NO.8 億·禾林國際兒童成長中心（嘉綠苑中心）

億·禾林國際兒童成長中心，同樣是依照蒙特梭利教學理念，從語言工作區、感官區、數學工作區、文化工作區、日常生活區五大區域打造專業蒙氏成長型學習空間。

以兒童為中心，遵循幼兒成長敏感期，在有準備的教學互動環境下，觀察和啟導幼兒完成自我探索，引導激發進行蒙氏工作。同時融合多樣化核心課程，依循藝術與體能並重的國際教育理念設立課程板塊，如烘焙課等，蒙氏數學、億寶親子課也是億·禾林的特色課程。混齡教學環境，國際班擁有歐美純正雙語沉浸式語言環境。

教研團隊擁有AMI蒙特梭利教師認證、AMS蒙特梭利教師認證，一線老師100%持證上崗，擁有教師資格證、育嬰員、保育員、AHA急救員認證等相關行業資質。

【地址】：文二西路165號、169號一樓、二樓

NO.9德國迪卡早教托育（之江校區）

迪卡教育來自德國，堅持德式教育，致力於開發兒童的潛能並為他們提供不一樣的教育方式，同時更關注家庭教育的重要性，從兒童的教育延伸到對父母、祖父母、保姆等家庭教育承擔者的教育指導，讓中國的家庭教育與國際接軌，和孩子一起成長。有國學、音樂、運動、手工、英語、繪本及豐富的節日活動，戶外活動，升旗儀式，生日會，每月一次的外出遊玩，其中DIC-Brian探索課程是其特色課程，通過孩子的各個敏感期進行視覺、聽見、觸覺、數學、語言、邏輯、記憶、運動等科學訓練，在游戲中養成兒童的規則意識、運動能力、認知事物能力、辯證思考能力等。

迪卡兒童之家的老師全都是經過嚴格考察，在教學水平和道德修養方面脫穎而出的優秀人才。他們不僅會在教育中幫助孩子全面發展，最重要的是會在生活方面細心呵護每個孩子健康成長。在幼兒穿戴上，會檢查其是否適合玩耍；在孩子玩耍中，引導孩子有序進行，如有危險動作會及時制止並糾正；教學場地的安全檢查並在教學中多加巡視，保證孩子不離開視線等等，讓孩子能夠在細心的照護下遠離危險，快樂成長。

【地址】：轉塘街道江涵路匯隆雲荷金座3號樓101

NO.10名萌國際兒童成長中心

名萌之家國際雙語幼托秉持著「以愛育愛」的理念，課程體系以世界著名教育學家，美國哈佛大學教育學教授霍華德·加德納的多元智力理論和麥克米倫課程體系為依託，開創多遠課程：繪本表演、自然科學、音樂律動、兒童體能、藝術創想、邏輯思維、社會交往、勞動技能，一周三天外教英語課程，每天有英語沙龍時間，打造「浸潤式雙語和小小班化教學」模式。從個體出發，激發孩子興趣天賦，希望孩子在愛的環境里成長，懂得愛，表達愛，學會分享與合作，旨在讓寶貝「快樂成長」，從小與國際接軌。

【地址】：紫霞街176號互聯網創新創業園內4號樓2樓

❺ 早教老師培訓內容

針對1至1.5歲幼兒早教課程計劃，更多早教課程關注公眾號：早教學堂，獲取家庭早教全套課程，讓寶寶在家就能上早教。

一、認知能力訓練

1、觀察能力：

1表示大小。選擇大小有顯著差異的類似項目來練習，如大蘋果和小蘋果，大球和小球。

2識別形狀。教孩子識別簡單的幾何形狀，如圓、三角形、正方形等，可用物理形狀來描述，如皮球、三角板、方塊等。

3識別顏色。從基本顏色紅色，黃色，藍色，綠色來識別。告訴孩子氣球是紅色的，毛衣是黃色的，葉子是綠色的。

二、記憶力的訓練

（1）物理記憶練習。讓孩子們根據他們的記憶找到他們需要的玩具。例如，讓孩子們先看一個小球，然後收集它，讓孩子在其他玩具中找到小球。

（2）加強記憶練習。父母可以通過選擇與孩子本人和他感興趣的事物有密切關系的直觀的東西來訓練孩子的記憶。可以教孩子自己的名字，身體的主要部位，間隔一段時間，重復這種情況。

幼兒早教課程運動技能培訓

1。繼續培養兒童獨立行走的能力和行走的穩定性，以促進運動的協調性和身體平衡能力。可以和孩子一起拖玩具車，教孩子把車向前、向後拉等等。准備一個更大的球，大人把球滾到孩子的腳上，教他抬起腳踢球。

2、兒童走路、蹲下、彎曲動作的發育。把玩具撒到任何地方，讓孩子們拿起玩具給成年人，或者把它們放在固定的地方。

3.培養孩子手的靈活性和准確性。例如，教孩子們畫畫，建造積木，用塑料繩子將多孔玩具串在一起，然後拿東西。

三、語言能力訓練

利用各種機會豐富兒童的語言詞彙，簡單地解釋對象的目的和關系，擴大兒童的理解范圍，促進語言的理解和表達。給孩子看圖片，兒童書籍，帶孩子出去玩，教孩子知道對象的名字，面對圖片或對象，問孩子圖片或對象的名字和目的。

"這是什麼？"為什麼？"引導孩子回答。當孩子回答正確時，親吻他以示鼓勵。這時，孩子們開始喜歡聽大人講故事了。當父母給孩子講故事時，他們開始慢慢地、簡短地講，發音清晰，表情飽滿。他們可以根據故事情節增加孩子們的注意力和興趣。孩子們喜歡聽故事，成年人可以重復不止幾次，孩子們可以通過故事來見證或體驗事物。

社交和生活技能培訓

1。教育孩子對他人有禮貌。在家的客人應該教孩子們打招呼，接受別人的東西說謝謝，客人離開時揮手告別。鼓勵孩子們拿起糖果，用水果招待客人，在家裡給孩子們分發玩具等等。

2，睡覺。除夜間睡眠外，白天睡2次，每次1至2小時。不要使用威脅，恐嚇等強迫孩子入睡，也不要告訴孩子恐怖故事，以免孩子入睡。睡覺前洗臉，手，腳，臀部，小便，穿寬松溫暖的睡衣，讓孩子感覺舒適，容易入睡，這不僅有助於養成良好的睡眠習慣，還有利於孩子建立睡眠條件。輻射。

3。節食。斷奶後，你可以每天喂養大約4到5次，這可以安排在早餐，午餐，晚餐，和在一天中醒來。養成有規律的飲食習慣，定位膳食，鼓勵孩子自己吃飯。養成飯前飯後洗手的習慣。

幼兒早教課程培養孩子在日常生活中盡其所能，培養他們獨立生活的能力。教孩子們脫掉鞋子和襪子，排便後試著提褲子，出門時自己戴帽子。父母和母親可以在孩子下班後幫他們為父母換鞋。在給孩子洗手時，教孩子主動把手伸進水裡。幫助收拾玩具等。

❻ 一歲零五個月小孩子該怎麼早教

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俗語說，孩子是父母的一面鏡子，要想教育出優秀的孩子，父母就必須先學習。這里有

0-36月寶寶的早教教案，希望對您有幫助.