⑴ 作文:我的孫子這篇作文，要求從他的外貌、學習的情況以及他生活中的
到底什麼才是真正的幸福.有詩雲：「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏.」這是認為的幸福.「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏.」自由自在的幸福是李白的人生寫照.司馬遷用「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,以此為幸福.
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的.它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福.
一份有自己聲音的幸福
⑵ 孫子文化園作文400字
農耕文化園位於張家港永聯村。這里設置了農耕歷史區，土地整理區、江南養殖區、農家休閑區、鄉村能源區、江南作坊區、農耕諺語區、農戶設施區、生肖區等9個農耕文化功能區域，總佔地500多畝。真是一個功能齊全的休閑農庄啊！
江南養殖區由六座風格各異的橋梁與其他功能區相連接。這里養著各種各樣的動物：有時而溫順，時而活潑的馬，有可愛至極的小香豬……共72個品種。在天網里，還養殖了孔雀、百靈、八哥等數十種鳥。走進天網，就像來到了鳥的王國。各種鳥叫在耳邊回盪，令人心曠神怡。在這里，我早已插上翅膀，成為它們之中的一員。
經過未橋，我們就來到了江南作坊區。這里作坊很多，一家家作坊星羅棋布。在這兒，遊客不僅能看到傳統手工作坊生產流程，買到具有江南風味的土特產品，還能體驗坊間勞作的滋味。這里設有布鞋坊、糧食畫、手工編織等。諸多作坊當中，我最感興趣的就是榨油坊了。親眼看了我才知道，茶籽油這樣的好東西得之不易，復雜的過程缺一不可：採摘、去殼、曬干、烘烤、粉碎、蒸熟、榨油、過濾，這都屬於傳統的手工藝，無捷徑，無技巧，更多的是經驗的積累。面對這種油中上品，我們真是應該好好珍惜。
農耕文化園讓我們在觀賞江南風光，品味江南農耕文化的同時，增長知識，修養身心。值得一去。
⑶ 寫一段三個奶奶誇孫子作文大全
有這么一位鄰居，由於又是老鄉，所以走得比較近，經常你家、我家一塊玩，她家孫子比果果小4個月，奶奶很愛小孫女，總是誇獎不絕於口，每次都在不停的說她孫女的新本事。譬如會招手了，聽到音樂會很激動，會叫很多稱呼了，等等等等••••每次她洋洋自得的時候我就得說：嗯！寶貝真厲害哇！
長期如此，我••••••好累呀！
原標題：奶奶誇孫子，一直誇一直誇 媳婦擔心「賞識過頭」
孫子用筷子敲碗，奶奶誇:以後要當演奏家
孫子拿別人的手機玩，奶奶繼續誇：能幹得不得了，沒人教，他自己也會玩
前天晚上，王女士一家去給一位親戚賀壽。宴席上，王女士的婆婆一個勁兒地誇贊孫子。「一開始親戚們還跟著一起誇，可是婆婆從頭贊到尾，大家都煩了。」王女士說，她一直鼓勵婆婆對寶寶賞識教育，但婆婆好像「賞識過了頭」。
過去，信奉「謙虛使人進步」
婆婆幾乎沒誇過自己的兒子
王女士和老公都是「70後」。之前因為忙於事業，兩人一直沒要孩子，直到前年才生下寶貝兒子小鋒（小名）。
婆婆一直盼孫子，王女士懷孕後，婆婆就搬來和兒子媳婦同住，照顧王女士的生活起居。王女士說，婆婆照顧她，比母親對她更細致。
不過，在帶孩子方面，王女士挺猶豫。「我媽以前是小學教師，我想讓她幫我帶孩子。」王女士認為，她媽媽帶孩子應該比婆婆強。婆婆文化程度不高，而且「喜歡走極端」。
「我老公跟我說過，他從小到大，婆婆幾乎沒誇過他。」王女士說，婆婆以前信奉「謙虛使人進步」，整天鼓勵兒子要向別人學習。兒子好不容易考了全班第三名，她會說：「你看人家第一名多棒！」
「我覺得老公受影響很深，缺乏自信。」王女士說，她一度不想讓婆婆帶寶寶。不過，為了家庭和諧，她還是妥協了，答應讓婆婆、公公和自己的父母輪流帶孩子。
擔心婆婆挫傷孩子的自尊心，王女士經常跟婆婆講，對寶寶要採取「賞識教育」。「好好好，就是要多誇誇他。」婆婆說，這個容易。
如今，改換「賞識教育」
孫子做什麼，老人都誇好
「婆婆真的沒少誇我們家寶寶。」王女士說，兒子出生1個月後，隔天就去游一次泳，那時她就常聽婆婆誇寶寶「小手很有勁，游得比人家小孩好」。孩子稍微能聽懂大人的話後，婆婆更是不吝贊美：孩子正常吃飯，婆婆誇「你最棒」。孩子穿件衣服，婆婆也贊「你最帥」。
時間久了，王女士發現，兒子沒有言語激勵，就沒有動力。有一次，小鋒摔了一跤，趴在地上不肯起來，怎麼勸都不行，最後兒子哭著怪她沒說「你最行」。「他現在連做錯事也希望我們哄他，誇他幾句才肯改。」
不過，婆婆顯然沒有意識到自己對孫子「賞識過度」。前晚，一家人去給親戚賀壽，一上桌婆婆就開始見縫插針狠誇孫子。孫子用筷子敲碗，被婆婆誇成以後要當演奏家。孫子拿別人的手機玩，婆婆也不管別人的擔憂，繼續誇孫子「能幹得不得了，家裡的電器全部會開會關。手機游戲沒有人教，他自己也會玩。」
「起初，親戚們都誇我們家寶寶。但是，婆婆從頭到尾一直在誇，話題圍繞著他，大家就有點煩了。」王女士說，最後她只好帶兒子出去玩一會兒，婆婆才消停下來。
贊美要適度、講技巧
西祠討論版「中國好家長超級大聯盟」的「盟主」何力行：「我女兒很小的時候，我就經常誇獎她，讓她有動力。不過，誇獎也是門藝術，要講究技巧。有時，我會用一個動作、一個欣賞的眼神來代替誇獎，不一定會說『你真棒』，但是會說『你觀察得很仔細』，我覺得用這樣的具體描述肯定孩子的良好行為，有利於孩子形成優良品質。」琪琪爸：我們家女兒也是老人帶得多，我也鼓勵老人賞識孩子，不過我們不會一味地誇孩子。要培養孩子承受挫折的能力。
瑞瑞媽：把孩子誇過了頭，不利於孩子的成長。
⑷ 作文爺爺.孫子.狗觀後感500字
庭院里，爺爺辛苦栽種的蘭花依舊盛開，不同的是，少了爺爺的身影。眼眶裡淚汪汪，只因每一朵蘭花都是對爺爺的思念，爺爺您過得好嗎？
在我兩三歲的時候，爺爺就常常帶我到他的朋友家買蘭花的種苗，我就像他的小跟班似的，走起路來跌跌撞撞的跟前跟後，爺爺看得哈哈大笑，對我就更疼愛有加了。奶奶常常說爺爺是個貼心的人，對家人很有責任感，所以我們總是依賴著他，也深深的愛著他。
就在我五歲那一年，爸爸媽媽突然說：「你的爺爺去世了。」我一聽到就一直哭一直哭，一連好幾天都吵著要找爺爺。幾天後我正出門要去上學時，看到隔壁鄰居家好幸福的模樣，因為他們有爺爺陪伴，我就跟媽媽說：「媽媽，我不敢去上學了。」後來媽媽跟老師說我不上了，但是老師還是堅持我去上課，不得以媽媽先幫我換一間幼兒園後，我才覺得比較舒服了。原來，舊的幼兒園已經有爺爺會去接我的習慣，少了爺爺的接送，我真的不想上學呢！
⑸ 李奶奶的小孫子作文
轉眼又到了孩子放暑假的時候了，李奶奶終於鬆了口氣，她決定帶著孫子回老家，一來惦記著家裡的菜園，二來老姐妹幾個叫嚷著她早些回去打麻將。
所以孫子剛一放假，她就迫不及待的收拾行李，跟兒子、媳婦兒商議回去過上些日子。
小孫子自是非常高興，有機會捉魚摸蝦的到處跑了。
隔壁有了幾個半大孩子，天天的帶著李奶奶的小孫子田埂土坡的放開了跑，李奶奶落了個清靜，早按耐不住憋屈，早早地吃了午飯，早約著幾個老姐妹打麻將去了。
這一打忘記了時間，天色開始暗下來了，張婆婆的兒媳婦提醒著不早了，要開始做晚飯了，幾個老姐妹才如夢初醒：「這天都黑了，得趕緊回去給孫子做飯去。」
李奶奶剛走出家門，遠遠的就看見隔壁的剛子在踢路邊的石子玩，就對著他喊：「剛子，剛子，我們家堯堯沒跟你一起玩啊？」
剛子抬頭見是李奶奶，自顧自的不停踢石子。
李奶奶加緊腳步往家趕，來到大門口就對著屋裡喊：「大孫子，堯堯，奶奶回來了。」
沒有任何回應，老伴兒倒是從屋裡出來了。
「沒跟你一起？」
「傍晚跟剛子一起出去瘋了，我這不打了會兒麻將嘛。」
不見了小孫子，李奶奶有些著急了，趕緊的去找剛子，剛子說半下午他一個人跑回家喝水去了，就沒有再見到了
⑹ 孫子兵法與大學生活為題的作文
曾經，有人告訴我，一本書的好壞不是由別人評論出來的，而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是「感受」出來的！
《孫子兵法》寫於春秋末期，是我國古代流傳下來的最早、最完整、最著名的軍事著作，在中國軍事史上佔有重要的地位，其軍事思想對中國歷代軍事家、政治家、思想家產生非常深遠的影響，全書共分十三篇，分別是：計、作戰、謀攻、形、勢、虛實、軍事、九變、地形、九地、火攻、用間等。主要論述的是軍事學的主要問題。但是我覺得他的思想更值得我們去學習去借鑒。
自古以來哪一位志士，不期望自己有深謀遠慮的本領；哪一位仁人，不盼望自己在復雜的角逐中扶搖直上；哪一位經濟工作者不渴求自己得心應手，一本萬利。孫子的思想，特別是其中的許多戰略戰術，許多計謀良策，不但對軍事有十分重要的指導作用，而且對各個方面都有相當有效的啟發性和借鑒作用。看完後給了我很大的啟發，何不把孫子的思想引導在教學中呢？所以我又把《孫子兵法》讀了幾遍，也有一點自己的想法。
一、孫武對戰爭的基本思想把握教學。
（一）不擇手段探知敵情
進行戰爭，事先摸清敵人的情況，這是自有戰爭以來任何軍事家首先必須周密，細致地考慮的問題。即使是兩個人的搏鬥，也要事先看對方的架式，才好動手。孫武在《謀攻篇》指出，「知彼知己，百戰不殆；未知彼而知己，一勝一負；不知彼，不知己，每戰必殆」。這就是說干一件事情特別是大事情要盡可能的了解相關的情況。
教學就如戰場，要使這節課上好，也就是讓學生在短短的四十分鍾內得到更好的學習效果。作為教師的你，就必須知道自己有什麼能力，以及學生的學習現狀，知識結構，對於什麼事物感興趣等。這樣知己知彼才能讓這節課上的生動活潑，而且效率高。如果僅僅是明於知彼而暗於知己，或者明於知己，而暗於知彼，都是沒有把握戰勝敵人的。如果在教學中這樣，學生的思想很活躍，學生的想法和所提出的問題卻讓教師感到無法解答或講解，就會讓學生感到失望。
能用什麼手段讓你知己知彼？在戰爭中軍事家為了知己知彼，間諜是他們常用的手段。在教育，教學中，可以主動找學生談心，派學生做「間諜」等來了解學生。了解自己，可以通過同事的觀察以及學生所期望的教師等來了解。
⑺ 作文《做你的孫子真幸福》
幸福是一種心情，它是一種知足、淡泊、隨遇而安、樂己所樂、心懷感激之情。幸福與貧富無關。貧者舉家共食一鍋粥，你推我讓，笑語滿堂，其樂融融；富者空對滿桌山珍海味，卻往往難以下咽，各類煩心的事塞滿心頭。幸福與地位無關；處高堂者懷寂寥和憂戚；居陋室者時聞窗外梅花而心曠神怡。幸福要靠感知，靠捕捉，要用豁達寬容的心去品味，去淘取。這個世界有太多的誘感，我們應該以一顆純美的靈魂對待生活與人生，以清醒的心智和從容的步履走過歲月，以淡泊的心態對待生活中的繁華和誘感，讓自己的靈魂安然如夢，這樣的人將會給自己雲朵一樣的輕松，給別人湖泊一樣的寧靜； 幸福與心態有關。悲觀的心態，使人恢心喪氣；而樂觀的心態，使人充滿活力。「心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。」從這個意義上說，心態決定人生，心態決定命運，心態決定幸福。禍兮福所依，福兮禍所伏。在挫折、不幸、災難或厄運降臨的時候，我們務必保持樂觀的心態，而不能被悲觀的心態所俘虜。我們要以「得意時淡然，失意時坦然」的心態直面人生。我們常常左右不了外部的世界，但是，我們可以把握住自己的心態。把握住了自己的心態，也就擁有了一個美麗而安寧的精神世界，幸福就向我們涌來；幸福源於感激的心。我們要感謝父母，感激生命，感激愛人，感激朋友，感激這溫暖的陽光，感激這和煦的春風，感激這藍藍的天空，感激這廣闊的大地。只有感激才能珍惜，珍惜才能滿足，滿足才能幸福。當我們感激所有的一切，我們又怎麼能夠不幸福呢？其實，幸福就是這么簡單
⑻ 以調皮搗蛋的孫子和勤勞朴實的爺爺為題,編造一個故事作文
調皮搗蛋的孫子和勤勞朴實的爺爺
爺爺今年60多了，頭發中夾著許多的白發，但他長得高高的，身體也很結實，勤勞能幹。我是他孫子，整天好吃懶做，調皮搗蛋。
二月，寒流來襲，我一大早就凍得縮在被子里不肯出來。連一旁早起的媽媽也讓我先「沖峰陷陣，」我調皮地隨便說了句「打死我也不離開親愛的被子，除非……除非有人比我先起床。」「小明，都10點了，你怎麼還不起床？」想不到外面傳來爺爺的呼喚。「不是吧！真倒霉。」我滿臉後悔地起了床。一旁的媽媽偷偷地笑著，我瞪了媽媽一眼，走出房門，迎面吹來一陣刺骨的寒風，凍得我縮著脖子，瑟瑟發抖，還「叫苦連天：」爺爺穿上外衣不知要干什麼。「「等我一下，我出去買點菜，馬上回來。」「呯。」我話還沒說完，他就一拿皮包走了。今天可是零下8度啊！爺爺只穿了一件毛褲和外衣就走了！真是急性子。
今天外面太冷啊！過了一會爺爺回來了，只見他雙手被凍得紅撲撲的，還縮著個頭。「摩拳搓掌。」「叮零零，叮零零……」突然來了一個電話，我連忙上前接電話，原來昨天的客人的手機落在這兒了。過了一會兒，手機找到。「我去了，反正閑著也是閑著。」爺爺說完冷不防從我手裡搶過手機，又重新披上外衣，准備出門送貨。「爸，我去吧！」媽媽說。「沒事，我去。」……我、爸爸、媽媽、哥哥還有奶奶都擔心爺爺的身體，不讓他去。家裡吵吵鬧鬧的。「好了，我去了馬上回來，走了！」「呯。」爺爺這一河東獅吼功把我們五人都愣住了。這下沒人反抗了。我們只能透過窗戶眼巴巴地看著爺爺在風雪中艱難地騎著自行車行駛著。
「老了，還是老了，不像年青時了。」這是爺爺送貨後第二天生病時常說的一句話。
看，這就是我那勤勞的爺爺。