㈠ |a-2|-b²-2b+1=0 求a=b= OMG 誰答對提高分
|a-2|+b²-2b+1=0 求a=? b=?
|a-2|+b²-2b+1=|a-2|+(b-1)²=0
絕對值和完全平方數都是非負數
兩個非負數相加得0,那麼這兩個數都是0
所以a-2=0,b-1=0
所以a=2,b=1
㈡ 研究舞蹈首先要研究的問題是.a，舞蹈的舞台調度如何 b，舞蹈的形式有哪
舞蹈編導教學的專業訓練包括選材的練習、結構能力的練習、編舞技法的練習、舞蹈畫面的練習、舞台調度的練習以及小品習作和實習排練等。其中編舞技法是學習編導最重要的課目。因為舞蹈本身是一門非常重形式重技巧的藝術,不論從哪個角度都應該重視研究編舞的技法,學習總結出了技法,可以促進編舞很快地從盲目走向自覺。擺脫只作為圖解內容的附屬品而存在的狀態,創編出新的、優秀的有自身價值的舞蹈。而編舞技法中捕捉舞蹈形象和動作發展變化是兩個重要的基礎技法,是舞蹈形象產生的重要手段。捕捉舞蹈形象和動作發展變化不僅是技法的學習,更重要的是培養和提高編導進行舞蹈思維的專業素質。 一、捕捉舞蹈形象。 每一種舞蹈都有它的運動形態和運動節律,當有了新構想之後,就要尋找到新的、適合這一構想的動態、動律組成新的舞蹈形象,這就是捕捉舞蹈形象。我認為捕捉舞蹈形象首先要觀察分析生活中事物的動態與動律,然後對生活中的事物進行模仿,在分析和模仿的過程中,捕捉到舞蹈形象的動態動律。 1.全面、細致、准確地觀察分析生活 生活是藝術創作的源泉,舞蹈作品、舞蹈形象的產生都是從生活當中來的。舞蹈形象必須先從生活中去把握生活之象、心中之象,兩者的綜合才能成為鮮明獨特的形象。要想創作出有血有肉,栩栩如生的舞蹈形象,必須去全面、細致、准確地觀察分析生活。我們面對多姿多彩的生活,生活當中的人物和事情多如牛毛,每天都司空見慣, 怎樣平衡你的視角運用你的「法眼」去透視生活、感悟生活是很重要的。准確是指對事物的判斷力,是悲是喜,是善是惡都要准確把握。有一句話:生活不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。如果一個編舞者在創作的時候,自己所掌握的生活材料是很貧乏的,或者是概念化的,就還沒有條件進行創作。你必須去深入生活,還要細致入微地透過現象去看本質。形象思維必須以豐富的生活材料為基礎,才能進行藝術想像構思,才能創造出感人的藝術形象。所以需要去熟悉各方面的生活,了解各方面的人物,並把生活中獲得的印象、感受、情感、形象等感性材料收集起來,豐富的生活經驗和廣博的文化知識是我們進行形象思維和進行藝術創作的很重要的基礎。舞蹈美是一種行為,是看得見、摸得著的雕塑藝術,生活的原形是舞蹈美的基礎,只有抓住了生活中的真美,才會有舞蹈中的更美。編舞者必須從實際生活中去體驗、觀察、分析,然後把自然形態的人體美給予加工雕琢,才能創造出美的形象。 2.對生活對象的模仿 模仿論起始於古希臘哲學家,他們認為文藝起源於人對自然的模仿,模仿是人的天性和本能,舞蹈者的模仿則只用節奏,他們藉助姿態的節奏來模仿各種「性格,感受和行動」。亞里士多德也說過,「人從孩提的時候起就有模仿的本能(人和動物的區別之一,就在於人最善於模仿,他們最初的知識就是從模仿中得來的),人對於模仿總是感覺到快感 。從中所知,對自然客觀對象的模仿是先人們對藝術創作的最初認識,在舞蹈編舞教學中對於初學者來說,模仿顯然在捕捉舞蹈形象過程中佔有舉足輕重的位置,是提高教學效率的重要方法。模仿可以主要從生活的對象的動態、形態,以及環境、性格特徵、心理特徵入手。比如以人為對象的模仿, 形態特徵:性別,胖瘦,高矮,健康與否。 動態特徵:走路的姿態,習慣性動作,職業動作。 性格特徵:溫順,還是粗暴,愛好興趣。 環境特徵:生活環境,工作環境,人際交往。 心理特徵:這個人想干什麼?會採取什麼樣的手段? 但模仿不是舞蹈動作創作的目的,它只是通過對具體事物進行挖掘原始動作,使捕捉舞蹈形象具有案例性、直觀性、理論性、科學性,從而達到生活對象與舞蹈形象的統一。 3.在分析和模仿的過程中,提煉舞蹈形象 舞蹈形象要從生活中去提煉, 但提煉不是停留在單一的對生活的模仿上而是在對生活的觀察分析和模仿的過程中,抓住生活對象的動態動律,用這一個動態動律去構建這一個舞蹈形象。舞蹈家楊麗萍創造的《雀之靈》,二十幾年來讓無數觀眾深刻感受到真、善、美集於一身的聖潔美麗的孔雀形象。在舞蹈開場孔雀頭部的舞蹈造型,是以拇指和食指尖端輕輕的捏合,中指、無名指、小指自然翹立創造出直觀的動態形象。手臂、肩、胸、腰等關節有節奏、有層次的節奏律動,表現出了機敏、輕巧和高潔的孔雀。從輕弱細膩的手指、腕、臂的動作和肩、胸腰各關節的伸展的舞姿,讓人能想像出晶瑩潔白的白孔雀在晨光中慢慢蘇醒。一個成功的舞蹈形象可以讓觀眾聯想到生活中所見到的事物。根據上面得分析得出捕捉舞蹈形象的方法是:分析生活中的動態與動律,經過取捨,捕捉到舞蹈形象的動態動律。 二、動作發展變化 舞蹈和音樂一樣是以情調或者叫氛圍來貫穿的,一旦捕捉到恰當的此人此境的動態動律,要使動態動律緊緊地圍繞這一境、這一情進一步發展,使這一個形象、這一個情能繼續下去。舞蹈的下個瞬間動作不能是上個瞬間動作的簡單重復而是需要把已經捕捉到的舞蹈形象有機地發展下去,構成句子、段落、以至整個作品,這就是動作發展變化。動作的發展變化應注意的是:第一要圍繞舞蹈主題動作進行變化,在變化過程中可以採取對已有的舞姿、節奏、動力,保留一部分,變化一部分的基本方法。第二注意舞蹈語言的統一,就是變化中動作風格的統一性。第三注意在動作變化中情感的投入。
㈢ dota omg 6.69b v8改動
1.為魅惑魔女添加A杖效果。
2.召喚師現在能從他學習的技能中得到屬性點了。
3.雷神之錘
-靜電沖擊由受到任何傷害觸發改為受到攻擊觸發
-雙擊物品可對自己的英雄使用靜電沖擊
4.煉金術士
-不穩定化合物的眩暈時間改變，由2.5/3/3.5/4變為1.75/2.5/3.25/4
-當煉金術士在搖瓶子的時候增加一個AOE效果的指示器。
5.骷髏射手
-死亡契約所增加的攻擊由6/7/8%平衡為4/6/8%目標HP
6.暗牧
-薄葬現在對友軍有一個持續可見的標記效果。
7.月騎
-月蝕（A杖版本）對單個目標的最大月光數量由5上升為6
8.變體精靈
-變體打擊由物理傷害變為魔法傷害(248693)
-復制不再能復制水人本身及水人的分身。
9.幽魂權杖
-CD時間由25秒增加為30秒
-價格由1500增加為1600
10.添加真視寶石（信使）,幻影斧（遠程）。修正了冰眼和A杖卷軸問題。
11.挑戰合成方法更新;[已測試]
12.程序代碼E5段的數據更新;[未測試]
13.矮人直升機
-追蹤導彈在敵方單位上增加了一個視覺效果。
14.先知
-A杖版本的自然憤怒最大跳躍次數由12/14/16次上升為14/16/18次
-重寫了發芽的代碼，現在英雄從中突出的機會減少了
-發芽的指向回到6.67以前。[未測試]
-自然憤怒現在可以通過在小地圖上點擊施法而攻擊離先知最近的單位。
15.光之守衛
-召回現在可以通過小地圖來點擊施法
16.痛苦之源
-蝕腦的傷害由75/150/225/300平衡為90/160/230/300
-隊友可以通過輸入-disablehelp命令防止痛苦之源對你使用噩夢
-噩夢經過修改，現在可以正確地打斷恢復葯劑的效果了。
17.為山嶺巨人的物品合成表裡添加了A杖。
18.獸王
-戰鷹的HP從100/200下降為50/100
-重做了戰鷹的隱形技能，現在當戰鷹停止移動8秒之後會進入隱身效果。
19.影魔
-增加一個-souls的新命令以查看你所收集到的靈魂數目
-殺死單位收集到靈魂時會有一個新的特效
20.修正了標槍對精靈熊和隱身單位相互作用的細小問題(古老問題6.66b->6.67)
21.修正了液態火不能正常作用於攻城車的問題(263667)
22.擁有A杖效果後萬火焚身的推進距離增加
22.劍聖
-無敵斬現在不會因為尋找目標時將被放逐的單位計算在內而浪費一次攻擊
23.改變了鋼背獸的模型和英雄圖標。[未測試]
24.修正了近戰/遠程道具的適應問題,可以正確作用於變身的形態轉換
25.定向爆破添加到IsGlobalSpellIgnore函數中以上資料來源：UUU9.COM
㈣ 以下哪個句子可以翻譯成「這不可能發生」 A、違うでしょう B、OMG! C、This
一般從日語語法來說
能作為助詞的是A的は
用來提示主題
而且他的假名都不怎麼當做助詞來用
㈤ 2beww6bomg=
（1）從圖象中不難看出，金屬B的反應需要的時間短，說明金屬B的反應速率快，即金屬B的金屬活動性強，金屬B比A活潑；
（t）從圖象中不難看出，金屬A產生的氫氣多，由於該兩種單質是分別投入到等質量的稀硫酸溶液中反應，所以如果兩種單質都足量的話，應該產生相同質量的氫氣，現在是A產生的多，說明B的量不足，稀硫酸有剩餘．
故答案為：
（1）B；
（t）A．
㈥ 歌詞高潮部分是bomg吧啦bomgbomg吧bomg吧啦bomgbomg吧的英文歌
Allies - Some Velvet MorningWhy you feel the need to be so strong?Are you afraid of something going wrong?It's okay, there's still tomorrowIt's okay, it's still on barrowWhy you need to do it all by yourself?When right besides you there's a hand that could helpIt's okay to lean upon meIt's okay, we're dreaming the same dreamUuuNothing's gonna separate usUuu oh oh woh uuuThere's nothing I could say that you don't already knowIt's all behind you, let goEverybody's had a broken heartIt's just nature's way of saying who your friends areIt's okay, we see with the same eyesIt's okay to say that we're now alliesUuuNothing's gonna separate usUuu oh oh woh uuuThere's nothing I could say that you don't already knowIt's all behind you, let goEverybody's had a broken heartEverybody's had a broken heartYou fall, you riseWe try to bounce sometimesWhat else do we do?We'll fall, we'll rise, we'll be preoccupiedWe'll reset, we'll forgetI might just feel newNothing's gonna separate usUuu oh oh woh uuuThere's nothing I could say that you don't already knowIt's all behind you, it's overLet go, now it's overYea, it's overThere's nothing I could say that you don't already knowWe reap what we sowSomehow …You see, it's all behind you, let goWoh woh
㈦ dj嘎的蓋蓋bongbomg
積極性
㈧ 求DOTA OMG6.69B 6個技能的指令。
-PSFCAKRUMD
追問：
為什麼么用額。。。
回答：
...那我就不知了
追問：
好吧、你在11專房可以嘛、
回答：
每個平台
游戲模式
不一樣的
追問：
那你在哪裡玩的額。。。
回答：
-psfcakrumd
玩家可在正常選擇完4個技能後，再*手動*選取兩個技能。兩個技能可以任意選擇大招或小技能。
-後選的兩個技能里，小技能會在人物2級的時候自動學得，並在5/8/11等級的時候依次得到提升。
追問：
我剛剛試過了
V8I
不行
只能V5b
㈨ 舞蹈考B級有什麼要求
第一級 舞蹈知識：
年齡4—6歲 1、身體方位：上、下、左、右。
2、人體部位名稱：頭、胸、臂、腿各部位。
3、手形：掌、指。
4、手腳基本位置。
5、音樂節奏訓練：2/4節奏，中速、慢速。
基本功訓練：
地面：
1、坐姿 2、頭的動作 3、肩的動作
4、勾綳腳 5、吸抱腿 6、前壓腿
7、掰膀子 8、壓腿 9、彎腰
中間：
1、站姿 2、叉腰 3、手臂基本位置
4、半蹲 5、提壓腳 6、行進步
7、平踏步 8、蹦跳步 9、小跑步
組合、劇目表演範例：
1、走步組合 2、手指組合
3、手位組合 4、提壓肩組合
5、平踏步組合 6、蹦跳步組合
7、表情歌 8、健康歌
第二級 舞蹈知識：
年齡4—6歲1、認識舞台的八個方位。
2、能區分半拍、一拍的節奏，做到半拍一動。
基本功訓練
地面：
1、勾綳腳 2、壓胯 3、吸腿
4、前抬腿 5、扳小燕 6、跪下腰
中間：
1、大八字步 2、大八字步半蹲
3、手臂大小波浪 4、移動重心練習
5、碎步 6、側踵步
7、半腳尖走步
組合、劇目表演範例
1、走步組合 2、手位組合
3、手臂大小波浪組合 4、春來了
5、拍皮球 6、洋娃娃和小熊跳舞
7、半腳尖走步 8、猜猜我是誰（踵步組合）
第三級 舞蹈知識：
年齡7—8歲 1、中國古典舞手形：蘭花手（女）、掌（男）。
2、藏族舞：藏族是我國一個能歌善舞的民族。它舞蹈的運動形式以上下動律為主。由於節奏、速度、力度
的變化而形成不同舞蹈個性。藏族主要分兩大類：踢踏（堆諧）---舞蹈膝部鬆弛，腳下靈活。弦子（諧）
---舞蹈動律鬆弛柔韻，音樂優美。
基本功訓練：
地面：
1、 勾綳腳
2、 抬腿（前、側身旁抬腿45度）
3、 壓腿（前、旁、後單腿壓腿）
4、 大踢腿（前、旁）
5、 背肌 6、掰膀子 7、腰（躺地頂腰）
把桿（雙把）
1、正步蹲 2、正步綳腳
3、半腳尖（正步位） 4、正步吸腿90度
中間
1、 手位：單按掌、單托掌、單山膀
2、 腳位：丁字步
3、 正步小跳
4、 吸跳步（2拍舞步）
5、 橫追步
6、 跳踢步（後）
組合、劇目表演範例
1、 健康歌 2、洋娃娃和小熊跳舞
3、猜猜我是誰
以上是規定組合任選一二個。
4、可愛的小雞（後跳踢步為主要動作）
5、吸跳步組合（喂雞曲）
6、小板凳（節奏訓練）
7、 藏族舞退踏步組合
8、 古典舞手位組合（小和尚曲）
9、 橫追步組合
10、跑跳步組合（藏族第一基本步） 第四級 舞蹈知識：
年齡7---8歲1、芭蕾舞：源於歐洲，已有幾百年歷史。從訓練到舞姿及手腳位置都有固定程式，如：芭蕾1---7位手位、1----5位腳位。
2、 節奏：3/4拍。
3、 東北秧歌：是漢族東北地區民間秧歌表演形式。通過走相、穩相和鼓相及各種手巾花的表演變化體現其表演藝術風格。他源於人民的勞動生活，具有濃郁的民間鄉土氣息和民俗特色，舞蹈體現艮勁、美勁、潑辣勁。
基本功訓練：
地面：
1、 勾綳腳（環動）
2、 吸伸腿（前、旁90度）
3、 橫、堅叉
4、 搬 腿（前、旁）
5、 大踢腿（前、旁、後）
6、 掰膀子
7、 腰（站下腰）
把桿（雙把）
1、一位綳腳 2、半蹲（一、二位）
3、一位擦地（旁） 4、腰（胸腰、旁腰）
5、小跳（一位）
中間
1、 手位：順風旗、雙山膀、雙托掌。
2、 雙晃手 3、一位小跳
4、三拍舞步 5、錯步
組合、劇目表演範例
1、 古典舞手位組合
2、 東北秧歌組合（十字步、單雙片花、蝴蝶花）
3、 三拍舞步組合
以上是規定組合任選一二個。
4、 鈴兒響叮鐺（小馬步）
5、 小小波爾卡（吸跳步）
6、 拾稻穗的小姑娘
7、 蒙族舞硬腕組合
8、 鈴鼓舞（節奏訓練2/4拍）
9、 快樂的小鴨子
10、 東北秧歌
第五級 舞蹈知識：
（年齡8---10歲）1、中國古典舞基訓：是建立在中國戲曲、武術基礎上，為中國古典舞所需要而服務的基本功訓練。表現在素質、能力、技術技巧、身體表現力、舞蹈語言等方面。它是一個完整的訓練體系。要成為一個好的民族舞演員，必須要經過嚴格的訓練，提高各種技術能力，才能做到表演游刃有餘。
2、蒙族舞：蒙古族是一個游牧民族，也稱馬背民族。男子舞蹈強悍驍勇，女子舞蹈端莊典雅。舞蹈以肩、腕、步及各種舞姿形成其特殊風格。
基本功訓練
地面：
1、 勾綳腳（單、雙、環動）
2、 吸伸腿90度
3、 大環動（單腿90度）
4、 壓叉（前、旁、後、橫擰腰）
5、 搬腿（前、旁、後）
6、 在踢腿（前、旁、後）
7、 背肌（兩頭起）
8、 掰膀子
9、 腰（站下腰）
把桿（雙把）
1、 蹲 a、一位、二位 b、五位 c、踏步蹲
2、 擦地（前、旁、後、一位）
3、 五位擦地（旁）
4、 吸腿（一位45度、90度）
5、 下腰（胸、旁腰加手）
6、 壓腿（把桿前、旁、後）
7、 踢腿（前---單把，旁、後---雙把）
中間
1、 手臂呼吸（大小波浪加屈伸）
2、 手位：托按掌、山膀按掌
3、 攤攤手（跪、站兩種准備）
4、 小五花
5、 原地轉（平踏步、留甩頭、半腳尖360度）
6、 小跳：一位、二位
7、 錯步（斜線）
8、 三拍舞步中手
組合、劇目表演範例
1、 三拍舞步（抒情）
2、 古典舞手位（剛武風格）
3、 古典舞手位（抒情風格）
4、 小馬舞（勒馬式、揚鞭式）
5、 小小擠奶員（肩的組合）
以上是規定組合任選一二個
6、 錯步組合
7、 花笠舞（日本舞）
8、 小看戲（東北秧歌）
9、 現代韻律舞（節奏練習）
10、 兒童舞
第六級 舞蹈知識：
（年齡8---10歲）1、中國古典舞身韻：是古典舞特定藝術風格的表現手段，這種訓練身法與神韻的方法統稱為「身韻」。它分為元素、平圓、立圓、八字圓運動路線及典型性、風格性強的訓練動作，最終解決民族舞演員內在神韻的表現力。
2、 雲南花燈：雲南花燈是雲南漢族地區廣為流傳的一種民間歌舞形式。配合音樂在平衡擺動中產生一種自然流暢的美感。其主要動律和動作-----崴。教學中要抓住這一風格重點展開教學。
基本功訓練
地面：
1、 提、沉、含、仰、移（盤坐、雙跪准備）
2、 開胯練習（吸、雙腿開胯）
3、 雙腿大環動
4、 壓腿（前、旁、後）
5、 搬腿（前、旁、後）
6、 大踢腿（前、旁、後）
7、 掰膀子
8、 腰（站下腰強化練習，提高難度）
把桿
1、 蹲（單把一位、二位、五位半蹲、全蹲）
2、 擦地（單把前、旁、後）
3、 五位擦地（雙把前、旁、後）
4、 小踢腿（雙把前、旁、後）
5、 單腿蹲（雙把分解）
6、 立身射雁（雙把踏步蹲起）
7、 涮腰（單把）
8、 壓腿（前、旁、後）
9、 搬腿
10、 大踢腿（單把前、旁、雙把後腿）
中間
1、 舞姿練習（前、後點地加各種手位）
2、 立身射雁
3、 點步轉：1/4圈、1/2圈
4、 小跳 a、一、二位換位跳 b、五位小跳
5、 一位中跳
6、 錯步跳（大跳起法）
組合、劇目表演範例
1、 古典舞組合一（舞姿、韻律）
2、 古典舞組合二
3、 藏族舞組合二（弦子、單、長靠）
4、 藏族舞組合一（抬踏步）
5、 雲南花燈（徒手、跳巔步）
6、 雲南花燈（扇子、小崴、吸跳步）
以上是規定組合任選一、二個。
7、 傘扇舞（日本舞）
8、 拉丁舞恰、恰、恰
9、 少兒舞
10、 踢踏舞
第七級 舞蹈知識：
（年齡10---13歲） 1、中國古典舞技巧：是中國古典舞中一個重要組成部分，是演員基本功訓練的最高階段和綜合能力的展
現。分為：跳、轉、翻三大類。跳---腿部爆發用力騰空展現舞姿；轉---身體保持平衡，在垂直和平衡
重心上快速旋轉；翻---以腰為軸，身體在傾斜中翻轉。它們是中國古典舞中具有獨特風格韻律的技巧
形式。
2、維族舞：是新疆各民族舞蹈中的一種形式。舞蹈具有挺而不僵的基本體態和顫而不竄的動律。節
奏為切分、多符點。常見動作有：托帽式、移頸、墊步、三步一抬等。
基本功訓練：
把桿（單把）
1、 一位擦地（雙把活動）
2、 蹲（單把一位、二位、五位半蹲、全蹲）
3、 五位擦地
4、 小踢腿（前、旁、後，一位）
5、 單腿蹲（雙把）
6、 腰：前後下腰、大涮腰
7、 舞姿：擰身吸腿
8、 壓、搬、控腿
9、 踢後腿
中間：
1、 行進大踢腿（前、旁8拍、4拍一次）
2、 舞姿：點地托按掌、擰身吸腿加手位
3、 搖臂
4、 原地轉：1/2圈、360度圈、3個一停、點、碾轉。
5、 踏步翻身：1/4圈、1/2圈、一個
6、 小跳：a、一、二位換位跳
b、五位小跳
c、小射雁跳（雙起單落）
7、 中跳：a、一位三個一停
b、原地分腿跳（45度）
8、 大跳：大步跳（邁步跳）
9、 絞柱：（蹁腿、蓋腿）
10、 圓場
11、 花梆步
組合、劇目表演範例
1、 維族舞組合一（進退步）
2、 維族舞組合二（手位一、三、七、托帽位）
3、 傣族舞（平踏踢步、點步）
以上為規定組合任選一、二。
4、 拉丁舞（恰、恰、恰）
5、 古典舞
6、 外國代表性舞
7、 少兒舞
8、 東方舞
9、 踢踏舞
10、 現代舞
第八級 舞蹈知識：
（年齡10---13歲） 1、傣族舞：是我國雲南地區歌舞民族舞蹈表演形式之一。其舞姿雕塑性、動作韻律性、語言性強，舞蹈始終強調三道彎的造型美。動律節奏，以上下均勻顫動和節拍向下為特點。
2、踢踏舞：它源於愛爾蘭民間，後傳入美國，近幾年在我國得到廣泛發展。「踢踏」即拍打扣擊的意思，它融爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪斯科等於一體。要求動作鬆弛，上身保持挺拔，下身下沉，節奏熱烈分明，輕重緩急清晰，專家稱踢踏舞是用身體創造節奏的舞蹈。
基本功訓練：
把桿（單把）
1、 活動：（雙把，腰和腳組合）
2、 蹲：（一位、二位、五位半蹲、全蹲）
3、 五位擦地（前、旁、後）
4、 小踢腿（前、旁、後，五位準備）
5、 單腿蹲（45度前、旁、後）
6、 腰：a、前、後腰 b、大涮腰
7、 舞姿：a、斜探海 b、大掖步
8、 壓、搬、控腿
9、 踢紫金冠
中間：
1、 行進大踢腿（前、旁4拍一次）
2、 原地踢後腿（8拍一次）
3、 搬腿（原地前、後）
4、 舞姿（斜探海、大掖步）
5、 穿手
6、 踏步翻身：4拍一次、2拍一次
7、 平轉：1/2圈
8、 小跳：a、一、二、五位 b、小射雁（單起單落）
9、 中跳：a、一位3個一停 b、劈腿跳（原地、行進）
10、 大跳：（凌空越錯步起法）
11、 絞柱（圈）
12、 圓場
組合、劇目表演範例
1、 傣族舞（手位、丁字步、孔雀飛步）
2、 維族舞（手位、搖身點顫）（墊步、三步一抬）
3、 中國舞
以上為規定組合任選一、二。
4、現代舞 5、拉丁舞
6、踢踏舞 7、東方舞
8、草裙舞 9、外國代表性舞
第九級 舞蹈知識：
（年齡13---15歲） 1、苗族舞：苗族分布在我國許多省市，舞蹈以蘆笙各類鼓舞為特色。男子動作矯健瀟灑，女子動作輕快柔美。上身為前後動律，配合擺手動作，節奏歡快、鮮明。
2、拉丁舞：拉丁舞起源於拉丁美洲，分倫巴、桑巴、恰恰恰、牛仔等，統歸為國際標准舞。舞蹈節奏性強，動律主要為胯部的扭動。
基本功訓練
把桿：
延續前一級別動作。
1、 活動：腰、腿
2、 壓、搬、控腿
3、 踢紫金冠
4、 舞姿：a、大射雁 b、姿態斜腰 c、探險海
中間
1、 行進大踢腿（2拍一次）
2、 原地紫金冠
3、 搬、控腿（前、旁、後）
4、 舞姿： a、大射雁 c、探海
5、 踏步翻身：三個以上
6、 平轉：連續
7、 小跳：a、五位換位跳 b、吸腿小跳（正吸腿）
8、 中跳：a、一位3個一停 b、射雁跳（雙起單落）
9、 大跳：a、凌空越 b、吸撩腿大跳 c、紫金冠
10、 圓場
11、 花梆步
12、 技巧：絞柱（圈）、平轉、踏步翻身、紫金冠、快速點轉等，任選一種有速度的完成。
組合、劇目表演範例
1、 苗族舞（基本動律）
2、 中國舞
以上為規定舞蹈任選一、二。
3、 踢踏舞
4、 拉丁舞
5、 獨、雙、三人舞均可
6、 現代舞
7、 外國代表性舞
8、 各屆比賽優秀劇目及自編劇目
第十級 舞蹈知識：
（年齡13---15歲） 1、朝鮮舞：朝鮮族是一個能歌善舞的民族。朝鮮舞女性柔韌優雅而深沉，男性穩重瀟灑而幽默。通常我們所見為長鼓、扇子、鈴鐺舞等。舞蹈以動靜結合為特點，特殊的節奏、呼吸賦予朝鮮舞之動律風格。
2、現代舞：是在反對芭蕾的前提下產生的。他強調身體解放，揭示內心活動。注重以動作去感知和交流，有其自己的訓練體系。
基本功訓練
把桿：在九級的基礎上強化訓練。
中間：在九級的基礎上強化訓練。
組合、劇目表演範例
1、 朝鮮族舞（安旦、跟步、吸跳步等）
2、 朝鮮族舞（拍手、背手）
3、 扇子舞（各種民族民間扇舞）
4、 中國舞
以上為規定組合任選一、二。
5、 近年各種比賽的優秀劇目及自編劇目，舞種不限。
表演級 表演三級：
1、 表演作品：近期舞蹈比賽優秀劇目及自編自創成品劇目均可。
2、 規定動作組合：
控制組合：探海、斜探海。
技巧組合：大跳、紫金冠、翻身、單一轉。
表演二級：
1、 表演作品：近期舞蹈比賽優秀劇目及自編自創成品劇目均可。
2、 規定動作組合：
控制組合：紫金冠、搬腿等。
技巧組合：跳、斜線轉、翻均為連續性技巧。
表演一級：
1、 表演作品：近期舞蹈比賽優秀劇目及自編自創成品劇目均可
2、 規定動作組合：
控制組合：綜合以上二級動作，運用各種韻律連續動作，做表演性組合展示。
技巧組合：跳、圓圈轉、翻綜合能力展示。