學校收500， 可能會自己賺300，然後委託中間商A以200的價格生產，然後中間商A以150的價格委託中間商B，B以100委託給C，。。。。。。最終Z以15的價格委託給工廠，工廠獲利5毛然後用化纖材料完美的完成了以14塊5毛生產的任務。
由於中間環節的存在，實際上只有很少的比例的價格被反應到價值上。商人把手伸向小孩的確是可恥的，但是資本是無情的，市場是無情的。在沒有被限制的情況下，商人的做法是理性的。
至於對於中間環節在此方面存在性的合理性，需要一些規范。而在沒有規則的情況下，是不可以責怪市場的。
B. 為什麼校服做得總是質量不好，樣式也不好有什麼原因嗎他收的錢可以買一套比校服好多的衣服了。。
知道什麼叫壟斷嗎？這就是壟斷的惡果~你穿也得穿，不穿也得穿，所以就不用再考慮什麼款式質量來吸引消費者了，直接隨便整個造型，就給你套上了。
C. 穿校服的優點和缺點
優點：1.學校看起來很整齊,體現了一個學校的風貌.，一身校服，會使一個班級、一個學校變得有生機
2.不會發生攀比現象
缺點：不好認人
D. 學生為什麼不喜歡穿校服
答一：沒校服。（部分最近轉學的，或部分高一新生校服尚未到位的） 答二：校服在教室里。此部分學生平時穿校服僅僅是為了應付日常行規檢查，一旦檢查結束後，校服很快就會被「珍藏」在抽屜里。 如果現在進行一項關於願不願意穿校服的調查，估計十有八九的學生都會選擇不願意的。 然而，學校基於管理方面的考慮，往往要求學生必須要穿校服進出校門，雖然有點違背了學生自身意願，但也算是情有可原的。 大多數學生雖然內心極不情願穿校服，但也會迫於學校的政策而無奈的穿起校服。 學校領導也是用心良苦，為了讓學生能穿校服，就把這個任務壓到班主任身上，每天對班級學生是否穿校服納入班級五項競賽當中，可憐了班主任，天天得往班級里竄，檢查是不是每個學生都「自覺」地穿上校服，萬一遇到一兩個沒配合的學生，還得苦心婆口地詢問原因，實在忍不住批評上幾句，師生矛盾有時就這樣產生了。 在與學生的交談過程中發現，學生不喜歡穿校服的原因有以下幾種： 一、校服顏色和樣式過於單調。如今的校服主色調以黑白為主，最多再添以部分紅色，款式以運動服為主。對於如今喜歡彰顯個性，追求與眾不同的90後的學生來講，顯然是屬於落伍了，根本無法體現出自已的特點。 二、校服質量較差。由於如今的校服基本上是由教育局統一組織招投標，再由學校的法人代表（基本上是校長或總務主任）與校服生產商簽訂協議，校服費由學校代收。發到學生手上的校服質量基本上不太好，穿上幾次並經水洗後，校服就會褪色，且萬一用力，就會出現裂縫，有時會發生十分尷尬的窘事。 三、校服過於顯眼，容易暴露身份。受生源限制，學校里有部分學生的行規不太好，經常上營業性網吧上網。由於學校經常會組織相關教師到一些網吧去檢查，穿著校服時會很容易暴露目標。另外還有部分男女生交往過於密切，他們有時會在校外表現得十分親昵，而一旦穿上校服以後，顯然會受到約束。 智者見智，仁者見仁。 也許關於校服的爭論還會繼續下去，在方便管理的同時也許扼殺了學生的個性。
E. 為什麼校服的質量那麼差
可能因為學校收的校服的工錢並不是很多，所以做工就比較粗糙，質量就產生不好，而且可能是學校知道學生的家長們是不願意花大價錢去買校服的，所以他們在制定校服的時候也選擇了一些比較平常，質量太差的布料做校服。
F. 為什麼現在學校的校服質量越來越差
這年頭,哏系為咗錢啦! 哎__開學過咗半學期咯.學校到E+仲欠我一套校服. "透明"@O@! 嗯嗯....冬裝的都悟保暖噶! 凍S啦_ D豬米走光曬!!哎___!
G. 為什麼有的人那麼不願意穿校服
校服太土，年輕人不喜歡，就喜歡我行我素，我也不喜歡穿校服，現在在立達，經常被逼~~~~
H. 中國校服為什麼那麼難看啊啊啊。。。
中國特色。要知道無論國外多麼好，只要不是中國人發現的，都不可取。非得自己高出點東西來，哪怕比別人的難看。
I. 校服質量差怎麼辦
找別人在做一套！
J. 為什麼校服不好
招標的東西沒幾個好的