校服的話,可以用一些徽章別上
如果是美術系的就好辦了
他們畢業的時候
一般是在校服上畫畫的
⑵ 校服有什麼用
第一,校服可以使學生在身分感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對學生起到內在約束的作用,一種象徵的作用,一種潛移默化的培養作用。有利於杜絕學生的奇裝異服,也容易形成學生正確的審美觀。
第二,校服可以產生一種平等感。社會上現在的家庭收入狀況懸殊,服飾方面攀比現象比較盛行。一個學校的學生穿統一的服裝,可以給同學相互之間平等的感覺,容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍。還可以培養學生艱苦樸素的品質,避免攀比之風在校園里盛行。
第三,校服可以減輕家長對學生服裝上的投入。現在社會沒有專門為中、小學生製作服裝很得體的服裝,特別像我們中學生,從15、16歲到17、18歲這個年齡段,在市場上就買不到合適的服裝,而根據他們的身材、他們的需求,作為商業行為很少有人來關注這個群體。家長單獨到服裝市場選購,有名牌意識的學生就會對家長提出不符合學生身份的奢侈要求,學生之間的攀比,會加大一些家境尚不富裕的學生家長的經濟負擔。一些沒有經驗的家長,還可能被遭遇商業欺詐,掏高價買假貨。
第四,從推進學校工作來講,學生統一著裝對學校校園文化建設可以起到促進和輔助作用。學生統一穿校服有利於對學生的教育和管理,有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態,有利於班級和學校教育教學活動的組織,培養學生的團隊精神。
第五,穿校服對學生有規范行為的功能。統一著裝,一種身份特徵標識。學生統一穿校服,利於規則意識、規范意識等集體道德意識的培養。
⑶ 杭州家長建群讓校服循環使用,你覺得是否有必要
杭州家長建群讓校服循環使用的消息想必許多人都已經知道了,許多網友表示很支持這種做法。因為校服是學生在校期間穿的,在平時是不會穿校服的。所以,畢業之後校服基本上就只能放在家裡睡覺了。如果能夠把閑置的校服利用起來,那麼這件事的意義還是很大的。有人問,你覺得家長們這么做有必要嗎?個人認為是沒有什麼必要的。首先,家長們不缺一件校服的錢。其次,有些學生會在畢業之後把校服收藏起來留作紀念。最後,有些家長在孩子畢業之後會穿孩子的校服。下面讓我們具體看一下。
初中畢業的學生或者高中畢業的學生,他們的身高跟父母都差不多了。所以,在孩子畢業之後,父母在平時還會拿孩子的校服穿一穿,是不會讓校服閑置在那裡的。因此,想要讓校服循環利用起來還是比較困難的。
所以,通過上述分析不難理解為什麼沒有必要讓校服循環利用了。這件事情的出發點是好的,但是要執行起來效果估計不會很好。大家覺得呢?
⑷ 孩子小學畢業了,老師要求回收校服,說處理之後有大用處,這應該嗎
收回可能資源再利用也可能捐贈給貧困區的小朋友們吧
⑸ 畢業了,校服能拿來改成什麼嗎,別說拿來紀念和當抹布,送人!!!!看圖說話!!
讓全班同學把名字簽在上面,簽滿,留作紀念
⑹ 畢業後校服可以干什麼
一般的就是當普通的衣服來穿了。
如果是運動裝的話,
可以在戶外活動時穿的。
也可以把衣服送給需要的人的。
⑺ 畢業後不穿的校服該如何處理
保存好,以後會是很有意義的紀念品。
⑻ 畢業了,以前的校服怎麼處理
我是把之前的校服洗干凈後折好,放進了一個小箱子里,沒有丟掉。
⑼ 以前的校服你怎樣處理
同學簽名,收藏起來,很有意義不是嗎,
⑽ 畢業後校服如何處理
淘寶有專門回收校服的。或者學校也有專門回收的。
每年畢業都伴隨一批校服被淘汰,這無疑是資源的極大浪費。我們計劃回收校服並更加合理的分配和利用,其中收入將通過天貓捐贈給中國扶貧基金會。我們會在我們官網公布每一件的去向。每件校服的提供者將獲得10元補助。
校服 (xiàofú)是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學學生普遍穿著。 校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。