一一刷衣的語譯是什麼

❶ 翻譯下一個句子,早上一一起床我首先刷牙洗臉,然後換好衣服.准備開始新一天的生活.

In the morning,I get up.First of all,I wash up,and then change my clothes.Finally,I'm ready to start a new life!

❷ 「思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知。」是什麼意思

意思是：應該好好地回想你們還小時，高飛背棄母親的那一刻。你們父母當時是什麽感覺，現在應該體驗到了吧！

出自唐代白居易《燕詩示劉叟》，原詩為：

樑上有雙燕，翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，一巢生四兒。四兒日夜長，索食聲孜孜。

青蟲不易捕，黃口無飽期。觜爪雖欲敝，心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中飢。

辛勤三十日，母瘦雛漸肥。喃喃教言語，一一刷毛衣。一旦羽翼成，引上庭樹枝。

舉翅不回顧，隨風四散飛。雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。卻入空巢里，啁啾終夜悲。

燕燕爾勿悲，爾當返自思。思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知。

譯文：

在一戶人家的樑上，有兩只燕子，一雄一雌，輕快的飛舞著。它們口銜著泥，在兩椽之間築了個鳥巢，生了四隻小鳥。這四隻小傢伙，一天接一天的長大，片刻不停的叫，不斷的向父母乞食，好像永遠吃不飽似的，可是，捕捉活的小蟲並不容易啊！

為了捕蟲，他們的爪和嘴都快破了，但仍不覺得疲倦，只是不斷地、重復地，在捕蟲、餵食。片刻之間, 便往來穿梭忙碌了十多次，如此勞苦，僅僅只是擔心巢里的愛兒吃不飽得挨餓。

辛苦的三十天哺育期里，小鳥一天比一天肥壯，母燕卻因操勞過度而漸漸消瘦。盡管如此，母燕卻不願多休息，還是不辭勞苦地教小燕鳥語，一個接一個的幫它們刷羽毛。

終於有一天，小燕的羽毛和翅膀全長齊了，可以飛了，便帶領著它們飛上庭院的樹枝上。想不到的是，小燕們一得到自由，便馬上舉起了翅膀，頭也不回地隨風四散飛走了，盡管雌雄雙燕邊追邊呼叫，叫到嗓子都啞了，還是叫不回小燕們，最後只好無奈的飛回空空的鳥巢里，一整夜傷心地悲鳴個不停。

燕子啊，你們別傷心。應該好好地回想你們還小時，高飛背棄母親的那一刻。你們父母當時是什麽感覺，現在應該體驗到了吧！

(2)一一刷衣的語譯是什麼擴展閱讀

全詩借雙燕的遭遇諷勸那些不顧父母痛苦而獨自遠走高飛的人們。它還強調：想要子女對自己盡孝，自己就應先帶頭對父母盡孝；同樣，教育人者首先要教育自己。詩里也運用了鮮明對比的技巧，使讀詩時的感受性得到極大的強化。比如：

1、開頭時，先讓讀者感受到雌雄雙燕對未來寄予厚望、編織美夢的幸福感，與最後它們遭到背棄時的悲痛絕望形成強烈對比；

2、中段強調了母燕撫育子女的無私真情，對比小燕羽翼已豐、展翅離去的自私薄情；

3、以母燕與小燕形體上的對比，極形象的描繪了母燕不計回報的付出。

❸ 燕詩的詩詞賞析

「樑上有雙燕，翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，一巢生四兒。」
詩歌一開始，只用了短短的兩聯，就生動地描述了一對燕子燕爾新婚的幸福景象。由「翩翩」兩字即可感受到兩只燕子那種無拘無束、自由自在的愉快心情。試想，它們為什麼要築巢？築巢時的心情又如何？當然是懷著興奮的心情，共築愛巢，希望從此過著甜蜜幸福的日子。尤其是「一巢生四兒」，幾個現代人有這種福分？單只這一句，便勾勒出一幅美滿家庭生活的畫面，使讀者不禁要深深地祝福這一對燕子，為它們充滿希望的未來而歡喜。
「四兒日夜長，索食聲孜孜。青蟲不易捕，黃口無飽期。觜爪雖欲敝，心力不知疲。須臾十來往，猶恐巢中飢。」
接著的四聯，敘述了雙燕辛勞撫育幼燕的經過，深刻地反映了父母養育之恩的偉大。兩只燕子對子女的愛是無私的。雖然「青蟲不易捕」，但聽到小鳥「索食聲孜孜」，為了孩子們能吃得飽，它們不怕艱難與危險，甘於犧牲，四齣尋找食物。日復一日的勞碌奔波，使得它們「觜爪雖欲敝」，但還是「心力不知疲」，不辭勞苦的「須臾十來往」，如此折騰，僅僅是因為「猶恐巢中飢」。讀到這里，是否感到這與我們的父母非常相似？我們是否只知道飯來張口，常常嫌飯菜難吃，卻很少問起父母喜歡吃些什麼？
「辛勤三十日，母瘦雛漸肥。喃喃教言語，一一刷毛衣。」
這兩聯可說是整首詩里最令人傷感的一段。 雖然「母瘦雛漸肥」，但母燕寧願犧牲自己的健康，也要爭取時間，無怨無悔、滿懷期待地「喃喃教言語，一一刷毛衣」，以便子女們能盡早學會言語，盡早長出健康豐壯的羽翼，好迎接它們不可知的未來，那種對子女無限愛憐的心、溫柔的目光、輕巧的動作，再聯想即將發生的悲劇，不禁為母燕的命運感到無比的難過。
「一旦羽翼成，引上庭樹枝。舉翅不回顧，隨風四散飛。」
就在讀者深陷於詩句所營造出來的美好家庭氣氛時，白居易筆鋒一轉，「殘忍地」將這個美滿家庭推向悲情。被「引上庭樹枝」的小燕子們，仗著羽翼已成，趁父母放鬆對自己的約束時，做出了令其父母，及讀者都感到愕然、驚慌失措的事：「舉翅不回顧，隨風四散飛」了。
「雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。卻入空巢里，啁啾終夜悲。」
讀到這里，相信我們都免不了為雙燕的遭遇而感到悲傷，啞然無言。一句「聲盡呼不歸」赤裸裸地表達了雙燕在受到離棄時的驚慌、焦慮與絕望。它們對子女的愛越深，所受的傷害也越深。原本熱熱鬧鬧的家，瞬間成了冷清清的空窩，這兩夫婦，除了傷心絕望的啁啾終夜，還能做什麼呢？
「燕燕爾勿悲，爾當返自思。思爾為雛日，高飛背母時。當時父母念，今日爾應知。」
最後兩聯，詩人以第一人語安慰燕子勿悲傷，應當反思年幼時是不是也曾那樣殘忍的傷害了最疼愛自己的父母。當然，燕子聽不懂人話，這句話的對象，恐怕是劉老頭而不是燕子吧？詩人也真滑頭，知道劉老頭少年時德行有虧，忍不住想訓責一番，但礙於他是長輩，不宜直接說教，結果語氣最嚴肅的這一段，只好對燕子說了。反正劉老頭心裡有數。

❹ 關於感恩父母的古詩

1、《蓼莪》——先秦佚名

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。

譯文：看那莪蒿長得高，卻非莪蒿是散蒿。可憐我的爹與媽，撫養我大太辛勞！看那莪蒿相依偎，卻非莪蒿只是蔚。可憐我的爹與媽，撫養我大太勞累！

2、《送母回鄉》——唐代李商隱

母愛無所報，人生更何求。

譯文：母親對自己養育之恩都無法報答，人生還有什麼事情值得追求呢？

3、《遊子吟》——唐孟郊

誰言寸草心，報得三春暉。

釋義：有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？

4、《別老母》——清黃景仁

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

釋義：在這風雪之夜不能孝敬與母親團聚，從而開了這凄慘的分離的柴門遠去，養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

5、《慈烏夜啼》——唐代白居易

慈烏失其母，啞啞吐哀音。晝夜不飛去，經年守故林。

釋義：慈烏失去了它的母親，哀傷的一直啞啞啼哭。早晚守著舊樹林，整年都不肯飛離。

❺ 九九重陽節孝親敬老詩句

1.出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。
意思是：父母出入（門）要小心攙扶，早晚伺候父母不要厭煩。出自《勸報親恩篇》。
2.爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。 意思是：孝敬父母就是好兒男，孝敬公公、婆婆，能落個既孝敬又賢惠的名聲。出自《勸報親恩篇》。
3.弟子入則孝，出則弟。
意思是：少年弟子回到家裡要孝敬父母，外出要敬愛兄長。出自（春秋）《論語學而第一》。
4.父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。
意思是：父母呼喚，要趕快答應；父母有命令，應趕快去做。出自（清）李毓秀《弟子規》。
5.夫孝，天之經也，地之義也。
意思是：孝是天經地義的。出自《孝經》。
6.呼喚應聲不敢慢，誠心誠意麵帶歡。
意思是：父母召喚，應馬上答應，不能怠慢，要誠心誠
7.意，面帶歡笑。出自《勸報親恩篇》。
8.好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。
意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿。出自《勸報親恩篇》。
9.家貧知孝子，國亂識忠臣。
意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。出自《名賢集》。
10.慢人親者，不敬其親者也。
意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。出自《三國志魏書》。
11.孟子曰：「不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。」
孟子說：「（在舜的眼中看來）兒子與父母親的關系相處得不好，不可以做人；兒子不能事事順從父母親的心意，便不成其為兒子。」出自（春秋）．《孟子離婁上》。
12.孟子曰：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」
孟子說：「尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。」出自（春秋）《孟子梁惠王上》。
13 .孟子曰：「親親，仁也；敬長，義也。」
孟子說：「親愛父母親，便是仁；尊敬兄長便是義。」出自（春秋）《孟子盡心上》。
14.孟子曰：「人人親其親，長其長，而天下平。」
孟子說：「只要人人各自親愛自己的雙親，各自尊敬自己的長輩，那麼，天下自然就可以太平了。」出自（春秋）《孟子離婁上》。
15 .勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。
意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔你的憂愁。出自《勸報親恩篇》。

❻ 喃喃教言語，一一刷毛衣是什麼意思

喃喃不斷教小燕發音，一一為它們梳理打扮。

❼ 關於母親的的詩句

《遊子吟/迎母漂上作》——（唐）孟郊

關於母親的古詩20首

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

《別老母》——（清）黃景仁

搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

《思母》——（宋）與恭

霜殞蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。

去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。

《送張參明經舉兼向涇州覲省》——（唐）孟浩然

十五綵衣年，承歡慈母前。孝廉因歲貢，懷橘向秦川。

四座推文舉，中郎許仲宣。泛舟江上別，誰不仰神仙。

《凱風》——（先秦）佚名

凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。

凱風自南，吹彼棘薪。母氏聖善，我無令人。

爰有寒泉？在浚之下。有子七人，母氏勞苦。

睍睆黃鳥，載好其音。有子七人，莫慰母心。

《慈烏夜啼》——（唐）白居易

慈烏失其母，啞啞吐哀音。

晝夜不飛去，經年守故林。

夜夜夜半啼，聞者為沾襟。

聲中如告訴，未盡反哺心。

百鳥豈無母，爾獨哀怨深。

應是母慈重，使爾悲不任。

昔有吳起者，母歿喪不臨。

嗟哉斯徒輩，其心不如禽。

慈烏復慈烏，鳥中之曾參。

《母別子》——（唐）白居易

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。

關西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。

不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

應似園中桃李樹，花落隨風子在枝。

新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。

但願將軍重立功，更有新人勝於汝。

《燕詩示劉叟》——（唐）白居易

樑上有雙燕，翩翩雄與雌。

銜泥兩椽間，一巢生四兒。

四兒日夜長，索食聲孜孜。

青蟲不易捕，黃口無飽期。

觜爪雖欲敝，心力不知疲。

須臾十來往，猶恐巢中飢。

辛勤三十日，母瘦雛漸肥。

喃喃教言語，一一刷毛衣。

一旦羽翼成，引上庭樹枝。

舉翅不回顧，隨風四散飛。

雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。

卻入空巢里，啁啾終夜悲。

燕燕爾勿悲，爾當返自思。

思爾為雛日，高飛背母時。

當時父母念，今日爾應知。

《墨萱圖·其一》——（元）王冕

燦燦萱草花，羅生北堂下。

南風吹其心，搖搖為誰吐？

慈母倚門情，遊子行路苦。

甘旨日以疏，音問日以阻。

舉頭望雲林，愧聽慧鳥語

《歲暮到家》——（清）蔣士銓

愛子心無盡，歸家喜及辰。

寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。

低徊愧人子，不敢嘆風塵。

《短歌行》——（唐）王建

人初生，日初出。上山遲，下山疾。百年三萬六千朝，

夜裡分將強半日。有歌有舞須早為，昨日健於今日時。

人家見生男女好，不知男女催人老。短歌行，無樂聲。

《慈母愛》——（元）楊維楨

慈母愛，愛幼雛，趙家光義為皇儲。

龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢日殊。

膝下豈無六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。

百官不執董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼？

於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金櫃書。

❽ 高分懸賞啊，幫幫忙吧！！

浣 溪 沙
晏 殊
小閣重簾有燕過。晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。
一霎好風生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。

晏殊的《浣溪紗》春恨詞:

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

千秋歲引
王安石
別館寒砧，孤城畫角，一派秋聲入寥廓。
東歸燕從海上去，南來雁向沙頭落。
楚台風，庾樓月，宛如昨。

無奈被些名利縛！無奈被它情耽閣！
可惜風流總閑卻！當初謾留華表語，
而今誤我秦樓約。夢闌時，酒醒後，思量著。

點絳唇:姜夔
雁燕無心，太湖西畔隨雲去；數峰清苦，商略黃昏雨。
第四橋邊，擬共天隨住。今何許？憑闌懷古，殘柳參差舞。

詠燕
史達祖
過春社了，度簾幕中間，去年塵冷。差池欲住，試入舊巢相並。還相雕梁藻井，又軟語商量不定。飄然快拂花梢，翠尾分開紅影。 芳徑，芹泥雨潤。愛貼地爭飛，競誇輕俊。紅樓歸晚，看足柳昏花暝。應自棲香正穩，便忘了天涯芳信。愁損翠黛雙蛾，日日畫闌獨憑。

蝶戀花
花褪殘紅青杏小，
燕子飛時，
綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少，
天涯何處無芳草。

踏莎行

【宋】姜夔

自沔東來，丁未元日至金陵，江上感夢而作。

燕燕輕盈，鶯鶯嬌軟。分明又向華胥見。夜長爭得薄情知？春初早被 相思染。

別後書辭，別時針線。離魂暗逐郎行遠。淮南皓月冷千山，冥冥歸去無人管。

❾ 問一首詩有分啊!!~~~~來回答吧!

燕詩示劉叟
白居易

叟有愛子，背叟逃去，叟甚悲念之。叟少年時，亦嘗如是。故作《燕詩》以諭之矣。
樑上有雙燕，翩翩雄與雌。
銜泥兩椽間，一巢生四兒。
四兒日夜長，索食聲孜孜。
青蟲不易捕，黃口無飽期。
觜爪雖欲敝，心力不知疲。
須臾十來往，猶恐巢中飢。
辛勤三十日，母瘦雛漸肥。
喃喃教言語，一一刷毛衣。
一旦羽翼成，引上庭樹枝。
舉翅不回顧，隨風四散飛。
雌雄空中鳴，聲盡呼不歸。
卻入空巢里，啁啾終夜悲。
燕燕爾勿悲，爾當返自思。
思爾為雛日，高飛背母時。
當時父母念，今日爾應知。