⑴ 什麼像什麼 二年級的比喻句
1、彎彎的月亮像一條小船一樣,掛在夜空中。
2、長城像一條巨龍一樣,在崇山峻嶺中盤旋。
3、雲彩像潔白的羽毛一樣,輕輕的飄浮在空中。
4、飛馳的汽車像一陣風似一樣,從我們身邊掠過。
5、春風像一支彩筆一樣,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
6、樹上的蘋果像燈籠一樣,又大又紅。
7、運動員像離弦的箭一樣,奮力地沖向終點。
8、雪花像跳動的音符一樣,譜寫出了冬日中最美的樂章。
9、大象的耳朵像兩把大大的扇子一樣,扇來扇去。
10、紅紅的楓葉像火花一樣,紛紛地飄落下來。
⑵ 姐姐的裙子像什麼
1、姐姐的裙子像怒放的花瓣,向四周散開。
2、姐姐的裙子像一朵朵盛開的蓮花。
3、姐姐的裙子像飛舞的蝴蝶。
4、姐姐的裙子像盛開的紅玫瑰。
5、姐姐的裙子像一道彩虹。
比喻修辭手法就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的。
(2)姐姐的裙子像什麼二年級擴展閱讀:
比喻能把一些不好想像的東西具體地說出,借其他類似事物加以說明,令人更加清楚明白。比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。
例如:
1、太陽會發光,會發熱,是個大火球。
2、人潮卷來捲去,地壩變成了露天舞台。
3、炕沿上坐著的那個鬼子軍官,兩眼紅紅的,像一隻惡狼。
⑶ 什麼的什麼像什麼的什麼二年級
紅紅的臉蛋像成熟的蘋果
⑷ 什麼像什麼比喻句二年級上冊
1、彎彎的月亮像一條小船一樣,掛在夜空中。
2、長城像一條巨龍一樣,在崇山峻嶺中盤旋。
3、雲彩像潔白的羽毛一樣,輕輕的飄浮在空中。
4、飛馳的汽車像一陣風似一樣,從我們身邊掠過。
5、春風像一支彩筆一樣,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
6、樹上的蘋果像燈籠一樣,又大又紅。
7、運動員像離弦的箭一樣,奮力地沖向終點。
8、雪花像跳動的音符一樣,譜寫出了冬日中最美的樂章。
9、大象的耳朵像兩把大大的扇子一樣,扇來扇去。
10、紅紅的楓葉像火花一樣,紛紛地飄落下來。
⑸ 什麼什麼像什麼似的什麼,二年級寫的
1、十五的月亮像一個大玉盤似的,又大又圓。
2、天上的雲像一團棉花似的,好美。
3、孩子們燦爛的笑臉像花兒似的,開心極了。
4、冬天的風像大力士似的,吹得小河結冰了,雪花飛舞,我瑟瑟發抖。
5、夏天,太陽像一個大火球似的,把大地烤得像蒸籠一樣。
6、下課鈴聲響了,同學們像一群快的的小鳥似的飛出了教師。
7、二月的春風像剪刀似的把柳葉剪的如此精緻美麗。
8、高粱就像喝醉了酒似的,隨著秋風擺動著身姿。
9、雨像斷了線的珍珠似的,不停地往下落。
10、小草像穿上了新的綠外衣似的,顯得格外奪目。
11、春天的風像媽媽的手似的,軟綿綿的,吹在臉上真舒服。
12、夏天的風像懶漢似的,躺在那裡,動也不動,我感覺不到它的存在。
13、秋天的風像畫家似的,輕輕一吹,楓葉變紅了,稻子變金黃了真美麗。
⑹ 什麼像什麼二年級
冬天像一個白發的老奶奶,冷冷清清,安安靜靜。
⑺ 什麼像什麼又好像什麼造句二年級
這種簡單的造句是非常容易的,可以說月亮像一個圓盤,又像一個的亮亮的燈,可以把一個事物用兩種比喻方法形容
⑻ 作文姐姐穿上裙子後
「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。在詩人的淺誦低吟里
,又到了荷葉飄香荷花玉立的夏天了。
「綠槐高柳咽新蟬,熏風初入弦。」太陽和急驟的雨是夏天的
主旋律,偶爾有些老爺爺老婆婆搖著蒲扇在樹蔭下喝茶聊天,小孩
子們捧著西瓜東跑西顛,還有姐姐那滿滿一櫃子的花裙子,都是夏
天的獨家記憶。
「小妹,把床上的裙子打包起來,今天我們有公益活動。」?
姐姐一邊忙著整理書包一邊穿裙子一邊喊我。
姐姐喜歡夏天,喜歡夏天的繁花,喜歡夏天鋪天蓋地的陽光,
喜歡夏天急驟的暴雨,喜歡夏天的那份熱情,像夏天一樣風風火火
。
當然了,這都是近些時候的事,以前的姐姐是從不穿花裙子的
,校服和短褲可是姐姐的最佳搭檔。一到夏天就像我一樣整天宅在
家裡,不出門,不曬太陽,淑女的典範。看著那滿滿一櫃子的花裙
子,我好像跌入了花的海洋,這些花裙子好像把整個夏天的花都引
得花團似錦。不知道姐姐為什麼突然喜歡上了花裙子,那麼多的花
裙子!
天空被烤得一絲雲也沒有,像倒掛的海,大概是受不了陽光肆
虐的折磨,路人大多行色匆匆躲避陽光,可是在經過姐姐的時候,
他們總會停下匆匆的腳步,聽聽姐姐講他們為殘疾人而發起的公益
活動的有關內容,接過姐姐的廣告,再往姐姐懷里的捐款箱塞上幾
張人民幣。有大人,有小孩,有白領,也有農民工。無一例外,他
們大多會給姐姐一個笑臉,而姐姐,也會笑著說聲謝謝。她穿著白
底兒藍碎花的裙子,眉眼彎彎……
我跑過去給姐姐送水,看見姐姐頭上細密的汗珠和幹得開裂的
嘴唇,不禁心疼姐姐,想勸姐姐回家。姐姐接過水喝了一口,咧開
嘴笑了:「沒關系的,我雖然行動不是很方便,可是一想到可以為
社會做一些事,整個人好像馬上就充滿了能量一樣。」
話剛落音,姐姐突然微微欠身,提起裙擺,踮起腳尖,旋轉,
轉起來的花裙子像一朵盛開的玫瑰。「怎麼樣?好看吧?你知道,
姐姐以前是不曾像現在這么熱情奔放和外向的,而且也並不喜歡夏
天,也不喜歡穿那麼惹眼的花裙子,但是,這些,都讓姐姐看到了
世界的美好,給了姐姐希望和抬起頭生活下去的希望和力量。」
「夏天,太陽,裙子和花。」
「就算我生長的地方不被天光射入眼,我也想像它們一樣漂亮
。」說完,姐姐轉身繼續去發廣告,她一拐一拐花裙子也跟著扭動
,我看得發了呆。
是的,姐姐成了殘疾人,從膝蓋到腳踝的兩道長疤一直是她的
夢魘。在這之前,她最多是只穿校服短褲的三好學生,但自從那次
車禍後,姐姐在家裡昏天黑地的睡了不知多少天後,卻突然改了性
子,紮起了馬尾,變得開朗外向,特別是開始喜歡穿花裙子,整個
人都明媚、陽光了許多,從一片苔蘚長成了一束玫瑰。
我終於知道了原因。姐姐喜歡的,不僅是夏天的熱情和花裙子
的美好,更重要的是姐姐有了自信,熱情,樂觀,積極,熱愛生活
的態度和飽滿的正能量。給姐姐的心底投下了一片陽光,給了姐姐
正視前方並勇敢生活下去的希望和力量。
就像那些夏天的花裙子,燦爛起舞。即使遍體鱗傷,也要鮮衣
怒馬,活得漂漂亮亮。
⑼ 什麼好像什麼就像什麼造句二年級
造句有:
1、冬天好像一點兒也不精神,總是昏昏沉沉的,不,有時太陽公公也會露露面帶給人們一些溫暖,但在這季節里,雪的力量還是勝過太陽的,因為這畢竟是冬天。
2、他傷心得無以復加,好像一個被挖空了心的蘋。
3、她尖聲怪腔地喊叫著,好像垂死的野獸一般。
4、時間就像一支無形的箭,無影無蹤;時間就像一陣風,給人帶來的或者是寒意,或者是暖意!
5、那些從山頂流下來的瀑布,就像一群四蹄生風的白馬如潮水般的涌來。
(9)姐姐的裙子像什麼二年級擴展閱讀:
好像、就像都屬於比喻詞。
常見的比喻詞有:「如」、「像」、「似」、「好像」、「像…似的」、「如同」、「好比」等。
比喻是根據事物之間的相似點(思想的對象同另外的事物有了類似點),把某一事物比作另一事物(用另外的事物來比擬這思想的對象,即用某一個事物或情境來比另一個事物或情境),把抽象的事物變得具體,把深奧的道理變得淺顯。
構成比喻內容上有三個要素:一是思想的對象,即本意;二是另外的事物,喻意;三是兩事物的類似點,(共同處和相似處)。文辭上分為三個成份,即:本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關系的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。
⑽ 小麗的裙子二年級上冊30字作文
保利的裙子二年級上冊可以寫一些她的裙子漂亮,然後突出她的愛美之心