1. 校服质量问题的例子
作为比较寒冷的东北,冬暖夏凉,冬季需要穿棉服,夏季需要半袖短裤,每个人都如此。所以校服也有半袖短裤夏季穿,长袖长裤春秋季穿,棉服冬季穿,至少三套。
对于穿校服,孩子一定是深恶痛绝的,因为不能穿自己个性的衣服,没有美感,当然对于我儿子这个比较后知后觉粗枝大叶的男孩子来说,没什么喜与恶,穿什么都无所谓,但是,因为小学时规定每周一必须穿,还因为忘穿而被罚过。
当然作为家长来说,学校规定穿校服还是支持的,毕竟可以免去孩子攀比的心理,你穿李宁,他要耐克,这攀比之风不可长。
刚刚上了初中,开学没2个月,已经发了3套校服:2套长袖的,1套棉服(关于校服的制定,没有学校会问家长定与不定。)
接着问题就来了9月份的沈阳,天气还是相当热的。9月中旬的时候,家长穿着半袖去开家长会,而孩子们却要穿着长袖长裤坐在教室里,一个教室挤满了学生,孩子们个个汗流满面,这味道也就好闻了,这么多人的汗味,汗脚的臭味。。。。
然后冬季校服发下来了,一拿回来,打开就是一股刺鼻子的气味,赶紧拿卫生间用水泡上洗一洗,先除除游离的甲醛味。
作为家长,没有权利也没那勇气说不定,一个班级都定了你一个人不定吗?那么就来了,甲醛味这么浓的衣服学校却要求天天穿,每天必须穿。
于是去找学校,电话里,和德育主任沟通还算好,他也说看能不能和校长沟通一下这个问题,找个解决办法。。结果当我到了学校后,先是保安不让找校长,说明来意后他找了德育主任,德育主任上来披头盖脸就说有质量问题我是否有检测报告?还说你不穿可以,我批准你一个人可以不穿,末了还说我不服可以去找记者。
真不知这德育主任是怎么当的。中国学校把这官僚作风学了个透彻,却忘了学校的本质是教书育人。
这校服真是个大问题,教育局负责采购的衣服, 至少采购来的质量大家心知肚明。可是,这种有明显有害物质的衣服,学校却要求孩子们每天必须穿,一点商量余地没有,,,,真不知作为家长的你们,是个什么想法,我只是可怜我的孩子,每天被迫呼吸着有毒气体:30几个孩子衣服散发出来的甲醛充斥着一个10几平方米的小空间里,这些孩子怎么办??????
所有学生都穿校服,我孩子一个人不穿吗??气不平,我找教育 局监察机构么?我找记者么??找完之后又能怎样?一顿闹下来,估计这学校我孩子也是呆不下去了的!!!
作为一个中国人的无奈与悲凉,有冤你都没处诉!!
2. 请问校服有质量标准吗
1、法律层面肯定是这样规定的,要求所有的校服厂家在生产的时候,都要遵循国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》、同时14岁以下的校服,还必须同时符合儿童服装标准,GB 31701婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范,其他的相关服装标准就很多的,不再赘述。
2、任何行业,任何产品,都会分为高中低端,这些个不同档次的产品对应着不同档次的消费阶层,当然法律层面的要求,就算是低端产品也得高于法律的底线要求。但是所有的人类行业,都会存在弄虚作假、或者工艺不成熟等等原因造成的产品质量不合格。所以作为校服来讲,肯定会有害群之马,但是作为法制越来越完善,市场化程度越来越高的,网络越来越发达的今天,生产不合格产品的后果和成本是很高的,所以绝大多数企业应该都是会遵守底线的,这个应该没有疑问。但是因为总是会有企业因为工艺水平、原材料采购、管理不善等一些原因造成了校服不合格,那只要查到,肯定是会被处罚的。
3、现如今的校服采购,都是在走向民主化、透明化、程序化、公开竞标的模式的,家委会、和学生参与,可以通过学校、家长、教育主管部门,以及各省的市场监管局、纤维检验局,参与之下,在采购环节就把不按照国家要求生产的企业淘汰,那就不会存在你担心的不按照要求生产所造成的风险。
4、为了避免买到不遵循国家生产要求生产的校服,一般而言,可以找行业内稍微知名点的校服品牌,比本地,特别是学校本地的不具名的厂家生产的肯定相对而言有保障得多。特别是县乡一级的校服服市场,如果执着找本地的不一定便宜,而且还容易有猫腻。采购校服还是多对比学校外地的,这样可以相对而言,减少裙带关系带来的负面影响。
3. 校服质量如何判定
校服的质量我感觉首先要看手感如何,其次就是洗了以后变化怎样
4. 为什么现在学校的校服质量越来越差
这年头,哏系为咗钱啦! 哎__开学过咗半学期咯.学校到E+仲欠我一套校服. "透明"@O@! 嗯嗯....冬装的都悟保暖噶! 冻S啦_ D猪米走光晒!!哎___!
5. 校服质量差怎么办
找别人在做一套!
6. 求小学少代会提案一篇(关于改进校服质量)
读书,读课外书对学生来说是很重要的事。在少代会开幕前,我想趁着这股热潮,提些建议。
从古至今有许多名句,诸如“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”、“奇文共欣赏,疑义相如析”……这些都是劝人多读书的。读课外书可以丰富阅历、提升见识、陶冶情操、培养人格。
然而,随着社会竞争越来越激烈,大批课外读物被各式各样的习题集取代了。孩子们离课外书也越来越远了。即使有少许的时间,也被看电视或上网冲浪而占领。
我们,真的要和课外书“再见”了吗?
我个人认为,有益的课外读物对小学生学习成绩的提高是有帮助的,从课外书上可以了解到许多课本内没有出现过的知识点,学习到更多的更全面的知识。书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由自在的在海洋中遨游;书是一扇大门,让我走进知识的世界;书是一双翅膀,使我在知识的天空中飞翔。
是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到知识世界的指南针;是书使我从中获取精神营养,让我在学习中慢慢成长 …… 我和书的故事永远不会画上休止符,只会越来越完美。因为是书改变了我!
现在的小升初考卷上也出现了越来越多的科普知识、古诗词、名人名言、社会热点新闻……这时,考验我们的就不仅仅是课本上的知识了。
有的家长会认为,读课外书就该读作文书、古典名著、各类辅导用书,其它的书都是“乱七八糟”的。其实不然,我们可以选读些名人传记,如《假如给我三天光明》、《摇着轮椅上北大》……还有一些倾情小说,如《闪着泪光的决定》、《神奇女生祝如愿》……在这些故事中学到知识、培养坚强的意志品质。
对于我们选读的课外书,家长们也可以读一读,甚至我们可以一起讨论书中的情节、书带给我们的启迪,让我们从课外书中吸取更的营养。
因此,我希望家长能让孩子多读些有益的课外书。同时,祝愿少代会顺利召开!
7. 教育局回应家长反映学生校服质量差,你们学校的校服质量如何
一:质量教育局回应家长反映的学生校服质量差的问题,我们学校的校服质量相对来说还是不错,虽然款式一般。
我们学校的校服因为是提供给我们学生穿,而且男女生是同一个款式,因此在颜色上是经典的蓝色以及长裤长袖,虽然没能等到梦寐以求的小裙子,但这并不妨碍我对于它的喜欢。而且因为是每一天都需要穿的,因此一般会买上2到3套,以便更换。数量不多,所以我们经常需要穿到它。所以被洗涤的频率是相对经常,但是我们往往也要穿上个一两年之后才会发现它会变性,例如颜色变浅变淡许多以及那些白色变得发黄,还有弹性减弱。因此我们学校的校服质量还是可以的。
8. 校服的质量究竟有多么差
校服的质量是有多差,只有你想不到,没有它做不到的。
在我读小学的时候,我们就交了几十块钱买了一套校服,这套校服发下来,我才穿第一天,校服上就有很多线都开始在断了,而且,布的质量是非常差的,只要轻轻一用力,就会被撕坏,那一年我穿了烂的校服,上了一年的课,崩溃。
9. 校服有希望被废除吗 现在的校服又贵,质量又差,其实按市场价半价都不值,而且还非常不舒服。例如我
应该可以吧。我这一届买了校服的,接下来的两届都没买了,我们学习应该不得穿校服了。