关工委为贫困学生赠校服

⑴ 社区关工委组织的夏令营是否需要穿校服

摘要 你好，很高兴为你解答。一般来说夏令营要统一着装，是否要穿校服，看这个工委组织的规定。

⑵ 贫困山区儿童资料

55 热心网友
今年13岁的于雅露是安宁区桥头社区的一名残疾儿童，由于患有重度耳聋，而且家庭又比较困难，所以早早就辍学在家。

桥头社区的工作人员了解到情况后，为了能让露露（小名）在不上学的情况下接受到一定的教育，就主动找到露露并安排她在社区办公室，使得露露不但能在其家长不在的时候由社区来帮助照顾，同时社区工作人员也能为孩子教一些基础文化知识和其他方面的技能。就这样，这个孩子已经在该社区生活学习了1年，并学习和掌握了许多方面的技能知识。现在社区几乎就变成了露露的家，她已经离不开社区，同样桥头社区也离不开露露，大家都亲切的称她为“社区的孩子”。

据了解，露露的家庭条件比较困难，父母都是下岗失业人员，长期在外打工，没办法来照顾孩子。而且，露露又是一名残疾儿童，不能和正常孩子一样去学校上学，使得露露在大多数时间只能呆在家里用看电视来打发时间。为了使孩子能多学些知识，桥头社区的工作人员就当起了她的“临时老师”，教露露学习掌握电脑、书写和基础的文化知识。而且，桥头社区的工作人员实行轮流制来照顾孩子日常生活起居，还经常带露露到公园玩，并给她买衣服和零食。记者从桥头社区王主任那里了解到，这个孩子以前就不怎么说话，而且基本也不出门，有严重的自闭行为。自从来到社区后，露露慢慢打开了自己的心扉，使得她的性格有了转变，也主动愿意和别人交往了，有时候还会和社区的工作人员开玩笑呢。露露自己也是一个非常爱学习的孩子，有时候遇到什么不懂的问题，就到处向别人请教，甚至自己跑去图书馆查阅资料。社区王主任说：“我们社区帮助和照顾这个孩子，就是希望她将来能有一技之长，在她长大以后不会被社会所淘汰。一年时间的接触后，大家和她都有了感情，而且社区的工作人员也非常喜欢他。现在，露露已成了我们社区的一员，所以大家都把她当成自己的‘孩子’一样来看待。我们有信心把这个孩子培养成才。”（记者石镇华）
地址：甘肃省安宁区桥头社区
姓名：于雅露
邮编：730070 赞同6| 评论(1)

⑶ 关于关心下一代作文

一年来，关心下一代工作高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，认真学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（以下简称《若干意见》），在县委县政府的领导、中关工委、省市关工委的指导下，围绕中心，紧密与有关部门配合，抢抓机遇，努力发挥“五老”在关心下一代工作中的作用和优势，进一步做好关心下一代工作，为推动我县物质文明、政治文明、精神文明协调发展，取得了一定的成效。一年来，主要在以下五个方面做好关心下一代工作。一、认真贯彻执行《若干意见》认真学习。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下达后，县关工委办公室及时向班子成员中的离退休老同志送发了《若干意见》等学习资料200余册，在集中学习与分散自学的基础上，谈认识、议措施、提建议，交流学习体会，并向各级关工委发出宁关〔2004〕7号文件，要求及时组织学习、认真贯彻落实。今年暑期，县关工委协助县社会文化管理委员会对辖区“网吧”等互联网上网服务营业场所违规违法经营活动进行集中整治，“扫黄”、“打非”，文化市场秩序有了明显的好转。对学校周边环境的整治，，也取得了较好的成效。如实验小学曾被“发廊”包围，严重影响孩子们的身心健康，现已得到有效的整治。建立阵地。在各级领导重视下，县关工委配合县委组织部、宣传部、党史办、岔路镇等七单位，岔路、长街、前童、大佳何、西店、跃龙、桃源等20个镇乡街道关工委在清明节期间组织了31800余名中小学师生缅怀先烈，参观爱国主义和革命传统教育基地，160多名老同志向青少年讲爱国、谈传统。强蛟镇关工委开展了弘扬民族精神的教育，举办讲座四期，从小学一年级到初中三年级，听讲座的有1000多人次。园丁社区关工委也开展了以“弘扬民族精神，争做文明使者，共建美好社区”的活动；车河社区关工委开展了“讲道德、读好书，为百位老人做百件好事”的活动；县关工委的班子成员，一年来也经常参与社会各界组织的青少年的各项教育活动。三、加强法制教育，建立预防机制发挥“五老”人员的独特优势、加强对未成年人的思想道德教育和法制教育、提高未成年人整体素质、预防违法犯罪、帮助未成年人健康成长为内容的帮教工程，列入县关工委的重点工作之一。深入调研。县关工委今年作过三次调查研究。第一次是对2003年度全县未成年人犯罪情况进行调研。这份调查报告引起县委高度重视，县委张拓原副书记亲自作了转发批示，县委办《调查与研究》第二期全文刊登，并加了编者按。省、市关工委也转发了这份调查报告，并被中国关工委网站采用和《宁波法学》杂志刊载，收到了很好的社会效果。第二次是对2003年底至今年上半年我县在校学生犯罪情况进行了调研，并与县教育局共同商讨防范措施，目前在校生犯罪已明显减少。第三次是对力洋镇的“问题少年”情况进行了调研。该镇“问题少年”有十多名，发生多次向在校学生强拿硬要和殴打学生事件，影响很坏。我们调研后向当地有关领导反映，有关方面已采取措施，现在情况有了好转。优化队伍。积极配合县综治办、县教育局，选配65名优秀干警担任中小学法制学校副校长，今年5月14日在柔石中学召开中小学法制教育现场会，会上通过了《关于规范兼职法制学校副校长职责和选聘管理工作的意见》，促进了我县中小学法制教育逐步经常化、规范化，努力提高学生的法制观念和法律意识。为进一步加强德育教育，县关工委与县教育局联合召开两次校外辅导员会议，建议由综治办牵头，在县教育局召开预防在校生违法犯罪联席会议。之后县关工委配合城区教育办公室召开城区中小学校长防范学生违法犯罪研讨会，开拓了法制教育的工作思路。一年来，县关工委采取多种形式，配合加强对学生进行法制教育：一是组织老同志到学校宣讲法制，全年讲课20余场次，受教育10余万人次；二是组织学生到法院少年庭旁听，接受现场教育。三是会同县法院庭审进校园、上半年进宁海中学、下半年进县职教中心，进行公开审判，使6000余名师生受到生动形象的法制教育。四是组织归正青少年现身说法，大佳何镇关工委在大佳何中学举办了未成年人思想道德建设专题报告会，并由归正人员进行现场说法，收到了较好的效果。热忱帮教。茶院乡明确地提出了帮教重点是“三不管”（即学校管不着、家庭管不好、社会未能管）的青少年。该乡的先进经验在宁波市关工委召开的北仑会议上作过交流发言。对归正的失足青少年要求帮助解决有关问题的，县关工委配合司法部门做好协调工作，帮助解决生活出路，做到“正其人，安其身，暖其心”。桥头胡街道帮助回归少年陈某解决3500元安家费，使其自食其力。长街镇关工委帮教失足青少年3人，安置归正人员1名。越溪乡关工委举办了“远离犯罪”法制知识讲座，开展法制教育进校园、进家庭、进社会的“三进”活动。一市镇关工委会同镇综治办、公安、团委、文化、教育等部门以及学生家长，努力营造预防青少年违法犯罪的氛围。四、拓宽为青少年服务的渠道一年来，县关工委与各级关工委坚持对青少年思想道德教育与解决实际困难相结合，不断拓宽为青少年服务的渠道，为他们健康成长做好事，办实事。关爱助学。为了不让未成年人失学辍学，不让高考落榜青年流落在社会，县关工委主办的培训学校十二年来没花国家一分钱，共培训青年学子3491人，其中输送全国各大专院校3028人。今年高考也取得了理想成绩，136名学员，113人上线，录取103人，录取率为91%，中关工委《中国火炬》刊载了这一信息。“五老”人员在助学工程中，开展结对助学活动，全县各级关工委的老同志与当地贫困学生结对助学，据不完全统计，今年结对千余名，助学资金10余万元，如长街镇关工委配合镇班子成员帮困35人；县财政局关工委全局心系贫困学子，结对帮扶三年来，助学80人次，出资15000元；今年11月份，潘天寿中学学生童琦仗、葛琦强双双荣获浙江省中小学生庆祝建国55周年“中国魂、浙江情”网上知识竞赛初中组二等奖，省关工委向他俩颁发了荣誉证书与奖品。多办实事。继县关工委为双峰乡百余名贫困学生解决“营养餐”之后，今年桑洲镇又为全镇住校学生提供了免费“营养菜”，增强了贫困地区学生的营养，促进他们健康成长。今年“六一”，县关工委再度赴原双峰乡进行节日慰问，送去了慰问金及少儿有益读物，充实了该校的图书阅览室。园丁社区关工委老人奉献爱心，举办了假日学习辅导班、各类讲座，开辟了社区图书室、活动室，开展球类、书画、科普、交通安全等系列活动，受到社区未成年人的欢迎。今年被评为宁波市关心下一代工作先进集体。大佳何镇关工委全面落实“三无”村，长街镇关工委在14个村开展“三无”、“三好”活动，为青少年做好事、办实事。五、加强自身建设，更好发挥组织作用提高认识。《若干意见》提出：“要重视关心下一代工作委员会的工作，支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设贡献力量。”这是中央对各级关工委的信任，使我们关心下一代工作迎来了最好的时期。时代在前进，形势在发展，关心下一代工作要适应时代的要求，形势的需要，就必须加强自身建设。跃龙街道党工委召开了关心下一代工作会议，各社区和各村的党支部书记出席，部署了加强和改进未成年人思想道德建设工作。其他各镇乡也通过各种形式宣传关工委的工作，提高了认识，摆上了议事日程。调整班子。县委十分重视县关工委的班子建设，今年8月23日，县委研究调整县关工委组成人员，由县委常委、组织部长谢群华兼县关工委主任，县四套班子分管领导任名誉主任，又充实了6位近年从县级领导岗位退下来的同志任顾问。副主任、常务委员、委员的平均年龄低于上一届，大大增强了县关工委班子的活力。10月29日，调整后的班子举行了第一次全委会。各镇乡、街道、社区、村以及县直机关的关心下一代工作组织，人事变动后大部分作了及时调整班子，保证工作顺利开展。完善制度。县关工委为了逐步实现工作制度化、规范化，今年11月份起草，经过主任、常务委员会议的多次讨论，反复修正，于12月8日出台了《宁海县关心下一代工作委员会工作规则》，成为我县各级关工委组织建设与工作制度的规范文件，今后将认真贯彻执行。在加强自身建设中，认真接受上级关工委的指导，虚心向兄弟县市关工委学习。今年9月2日，中国关工委来宁海调研贯彻落实中央8号文件及发挥“五老”人员作用工作情况，对我县关心下一代工作作了很好的评价，我们认真听取了上级关工委的指导性意见，在今后工作中进一步落实。在加强自身建设中，重视向兄弟县市关工委学习先进经验。今年海盐县关工委考察政法系统关心下一代工作，两县进行了交流。。

⑷ 在哪找关于卢世强的资料

阳 光 下 的 小 树
卢世强同学现为乌海市第十一中学高中学生，他出生在残疾人家庭，父亲眼睛残疾母亲因病导致精神时常，说话不清。党和政府时刻把他们记在心头多方给与照顾，妇联、残联、共青团、关工委等多部门多渠道进行帮扶。低保政策实施后，社区居委会及时将他们纳入了低保，社区书记刘俊培、主任彭金兰和关工委的老同志张秀阁、章泽华、刘翠梅等经常到他家了解困难并送去衣服和学习用品同事在空余的时间给他辅导功课、讲故事、鼓励他好好学习、天天向上，世强不但学习很努力成绩优秀，团结同学、尊敬老师，经常受到老师的表扬和奖励。
世强是个好学上进很懂事的孩子，从小就爱听讲故事爱动脑筋。上三年级的时候就经常到社区“爱心书屋”去借书看。尤其是有时看到历史故事书真是到了爱不释手的程度，非把他看完才行。他用过的课本、作业本保存的很好，作业本正面用完了就用反面当草稿纸，从不乱撕乱扔。上了初中同学们都买些课外书，他从为向家人要钱买书，他从不愿意在给父母增加经济负担。每逢双休日他都尽可能抽出时间到新华书店去看书、查资料、做笔记。后来父亲知道孩子这么辛苦觉得很对不起他，一天硬拉着世强到新华书店给他买书，转来转去世强总说不需要，最后他看到爸爸真谛生气了，才选了一本不足十元钱的书，笑着说：“这本书太好了，有这一本足够了.”父亲知道这是儿子在哄自己高兴，看到儿子又这样懂事心里既高兴又内疚。
世强升入初中后费用相比多了些，为了不增加父母的负担，四年来世强没有向父母要过一件新衣服，穿的是左邻右舍及领导捐献的衣服，外面总是套上干净的校服。世强从十岁起开始自己洗衣服，从小养成了自立自强的好习惯。2006年世强升入高中，学校离家远了对学习抓紧了，每天都有早自习和晚自习尤其是冬季上学和放学都不见太阳，附近几个学生都住校了老师和同学们也劝他住校，可他一直走读。世强说：“住校是好即省力又节省时间，可住校的费用对我们这个每月只有570元低保金收入的家庭是个很大的负担。“父母亲看他来回这么跑想给他买个自行车，他却不肯，别人一劝她住校他总是风趣的说来回跑即锻炼身体又节约车费，三年下来我还可能锻炼成飞毛腿呢，在说我边走可以边背英语、古文诗词或回忆老师讲课的内容，逼近加强了记忆而且增加了学习时间。”就这样一年四季一天四趟奔跑在家和学校之间，一趟2.5千米四趟就是10千米，冬天丄完晚自习天就已经黑了，在遇上西北风这是寒风刺骨，有时候冻的手和脸有点麻木了可他从不叫苦、从不退缩，在家里和同学们面前总是笑呵呵的。今年开学不久下了一场大雪，路上都是雪和水行走很不方便，从家到学校鞋和裤脚都湿透了，天气又冷。同学们拿出自己的衣服鞋袜让他换上，放学时有的同学让他做公交车替他买票，有的同学要用自行车带着他，都被他拒绝了，在学校一有时间他就给同学们讲历史故事或讨论难题，同学们都很佩服他，愿意帮助他，世强和同学们相处的很好。
有时也有同学问他你每天这样不觉得很苦很累吗？他笑着说我一点也不觉得哭和累，一是我父母身体有残疾为了我他们付出了全部精力，我现在十七岁了为他们减轻负担还不应该吗。二是我爷爷奶奶常给我讲，像我家庭这种情况在旧社会连饭也吃不上，哪有机会上学，现在我随比不上别的同学条件优越，可社会上还有很多好心人关心我爱护我，我感到很满足，很幸福，我要珍惜现在的学习机会，学好知识回报党和国家，回报社会，回报关心我帮助我的好心人。
一代新人在成长，卢世强就是其中的代表，我们号召青少年向卢世强同学学习，学习他的勤奋好学的思想：学习他自立自强、吃苦耐劳不怕困难的精神；学习他尊敬师长团结同学勤俭节约的品质，让所有的青少年在党的阳光照耀下茁壮成长。

向 卢 世 强 同 学 十 对 照
1、卢世强从十岁开始自己洗衣服，你能做到吗？
2、卢世强从三年级开始一有时间就到社区爱心书屋借书，你能做到吗？
3、卢世强的作业本保存的很好，正面写完就用反面当草稿纸，从不乱撕乱扔，你做到了吗？
4、卢世强和同学们相处的很好，你和同学们团结的怎样？
5、卢世强十分尊敬老师，你做到了吗？
6、卢世强经常帮助父母做家务，你做的怎样？
7、卢世强从不乱花一分钱，你向父母要钱买零食吃吗？
8、双休日卢世强挤时间到新华书店看书、查资料、记笔记。你双休日做什么？
9、遇到难题卢世强就找同学讨论，从不照抄别人的，你是怎样做的？
10、卢世强四年为向父母要过一件新衣服，外面总穿着干净整齐的校服，你做的怎样？

有好多学校和教育部门都号召了向他学习哦：）
卢世强是乌海市第十一中学高中学生，父母均为残疾人。卢世强同学克服家庭贫困带来的许多不便，自强不息，孜孜不倦，从小学到高中，不仅学习成绩优秀，而且养成了良好的思想道德品质，成为师生学习的榜样。为全面贯彻落实这一文件精神，团旗委近期将在全市中小学中广泛开展向卢世强学习的活动。

向“优秀中学生卢世强”学习的系列活动：
吉兰泰第二小学的
接阿左旗教育系统关工委、内团办[2007]15号文件《关于开展向优秀中学生卢世强学习活动的通知》以后，我们利用了晨会、班会和国旗下教育这三块少先队活动阵地，并通过广播宣传优秀学生卢世强的可贵精神和优秀品质。学校少先大队部利用周一的晨会课通过广播向全体学生介绍“优秀学生卢世强”的先进事迹和优秀品质。然后根据卢世强同学“勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、克服困难、体谅父母、尊敬师长、团结互助、热爱同学”等这些优秀品质。让同学们展开讨论：我们应学习他的什么精神？具体应怎样去做，现在，正面临期末复习考试,我们如何把这种可贵的精神付诸在我们的实际行动当中,并且让同学们找一找在我们身边有没有这样的好儿童、好少年。我们也可以向身边的这些好同学学习。通过学习、讨论，同学们深受感动，纷纷谈了自己的感想。有的同学还写了学习心得，谈得很深刻，很感人，对于写得好的文章，我们少先大队部还进行了播诵，使“卢世强的优秀品质和可贵精神”深入到我们吉镇二小的每一位学生心中。

内蒙古
在全区青少年中大力开展向卢世强学习活动.卢世强是乌海市第十一中学的高中学生,父母均为残疾人.在党和政府的热情关怀下,他克服各种困难,把社会各界的关爱和资助变为自强不息的动力,好学上进,品学兼优,成为全校师生学习的榜样.自治区关工委调查研究后认为卢世强同学的事迹有典型意义,对于加强青少年的思想道德教育,引导他们从小事做起,从自我言行出发,择善而从,知荣明耻,坚定中国特色社会主义理想信念,用社会主义的核心价值体系武装头脑,做"四有"新人都具有现实意义.自治区关工委和自治区团委,教育厅联合发出了"关于开展向优秀中学生卢世强学习活动的通知".广大"五老"人员积极协助各学校老师和共青团,少先队组织,带领中小学生向卢世强学习。

这里有一个“群英榜·乌海典型模范人物候选人风采”哦 http://whxw.ewuhai.com/news/zfgg/2040245EFHAIDJKKFD23.html
4 卢世强
他就读于第十一中学二年级。家庭条件困苦，父母均属残疾人，家庭无经济来源。在这样的条件下，他从小自立自强、刻苦勤奋，数年如一日照顾残疾父母，获得了邻里的一致好评；同时，他团结同学、尊敬师长，始终保持优异的学习成绩，他的先进事迹在当地传为美谈，是同龄人学习的楷模。
除了他还有其他人的相关简介呵

向优秀中学生卢世强学习活动http://www.wszzx.net/news.asp?id=315
向优秀中学生卢世强学习http://www.0476wx.com/shownews.asp?menuid=55&id=103

可能不够齐全但也希望能给楼主一些帮助^-^

⑸ 惠升基金阳光行动--资助贫困学生圆梦

7日，由哈尔滨市关工委等部门共同主办的“惠升基金阳光行动,青春随希望启航”惠升基金爱心助学捐赠活动在黑龙江三五国防文化博物馆召开。哈尔滨市、南岗、双城区关工委领导、受捐助学生及学生家长，以及惠升基金阳光行动员工代表参加了活动。授予青少年教育基地荣誉牌匾。

活动以“感恩感谢，成长成才”为主线。哈尔滨市红十字会副巡视员刘雅芬为黑龙江三五国防文化博物馆授予哈尔滨红十字青少年教育基地荣誉牌匾。哈尔滨三五将军文化博物馆馆长王军对精准育人进行了系统解读，并对9名捐助学生的学业情况进行了综合讲评。整个交流会以“感恩感谢，成长成才”为主线，受捐助学生和家长纷纷发言。

据了解，惠升基金阳光行动长期担当社会责任，已经连续6年捐助贫困孩子中的优秀学生，为了让课堂上能够安放这一张小小的书桌，从计划实施起企业携全体员工全程无偿资助，直到受捐助的孩子们完成大学学业步入社会。

交流会上，哈尔滨市关心下一代工作委员会常务主任许桂芝充分肯定了惠升基金阳光行动“精准育人”的经验与成效，对“扶强”“扶优”的理念给予高度的评价，同时，也向各区关工委就推广经验作法，传递爱心理念提出了具体要求。

⑹ 关于中国贫困山区儿童的资料

中国最最穷贫困大凉山贫困山区支教老师胡秋根提醒大家，现在学生免费9年义务教育，包吃住，学校教育局不允许一对一资助，捐款，国家扶贫不错，个别公益人拿一个孩子资料接受几十个人骗局，也会快手，抖音，火山盗用他人视频或搞个老人孩子悲情直播，说没有吃没穿，很多人发红包，买米买衣，收几十人的近万块，只买2~3百元的，然后拍照单独公示几十人违法行为，涉钱行为多为骗局。

贫困山区儿童

⑺ 温馨提示:明天参加关工委领奖的同学必须穿校服、系红领巾,仪表端庄,衣服干净

你好：
一个样品,敬请参酌.
校庆通知
经研究决定,我校将举行校庆活动.现在将有关事项通知如下.请
各位师生遵照执行,不得有误.
1 校庆的具体时间是2011年09月24日.
2 校庆当天,全校同学要穿校服,戴红领巾.
3 校庆当天,早晨八点到操场集合.
以后,有其他事项,及事情有变,及时通知.
某某学校
时间

⑻ 关工委德育家庭申请表主要事迹怎么写

我有一个温馨的三口之家，自组建家庭以来，我们一直相亲、相敬、相爱，真诚相处，家庭团结和睦，遵纪守法，积极进取，乐于助人，深受同事、邻里和社会的好评。

一、爱国守法、热心公益我的家庭成员坚决拥护党和国家的路线、方针和政策，支持改革开放，积极投身社会主义现代化建设。全家人遵纪守法，慎诺守信，是一个积极、文明、进取向上的家庭。我和妻子在工作和生活中能做到关心老人关心弱势群体。

积极帮助困难户和贫困户的学生，积极参与单位和社会组织的公益活动。201X年，我们都填表申请了曲阜市青年志愿者。

二、学习进取，爱岗敬业在工作中，我们连续多年担任班主任，既教书又育人，桃李满天下。我们热爱党的教育事业，模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表。有较高的理论水平，深厚的专业知识和扎实的教学基本功。

在教学中能认真钻研学习新课程标准、领会新教材，大胆进行新课程改革。面向全体学生，注重学生的全面发展，通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养，注重培养学生的学习习惯，丰富教学手段，激发学习兴趣，关注生活经验，创设教学情景。

充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学方式，努力向40分钟要质量，进一步提高课堂教学的效率。我们有较强的教育科研能力，充分利用本学科特点，积极进行课题研究，201X年我们参与实验的曲阜市级课题已顺利结题，现又参加了济宁市级的课题研究，并取得了初步的成果。

(8)关工委为贫困学生赠校服扩展阅读：

营造浓厚的学习氛围，使学生德、智、体、美、劳全面发展。班级成绩显著，多次荣获乡级优秀班集体。我们十多年如一日，勤奋工作，忠于职守，为党的教育事业勤奋工作，受到学校领导的依靠和同学们的爱戴。201X年5月，我妻子做了声带小结手术，医生要求休息三个月。

然而，在她开始在学校工作之前，她只休息了三个星期。在此期间，她帮助代课老师批改作业和试卷，感动了学校的师生。由于我们工作态度认真，成绩突出，多次被评为“优秀教师”、“教学专家”、“精品班主任”和“师德模范”等荣誉称号。

“男女平等、尊老爱幼、夫妻和睦”是一种良好的家庭规则和家庭习俗，整个家庭都互相尊重、互相尊重。晚辈对长辈尊敬、孝顺；长辈关心后辈，嫂子之间的关系，嫂子是非常亲密的，是一个名副其实的和谐家庭。整个家庭都可以善待他们的邻居在他们与他们的关系。

患难见真情，亲如兄弟。在众多的亲友关系中，要以诚待人，以孝敬父母。把兄弟姐妹的孩子当自己的孩子看待。在社会上，我们也可以尊重老人，照顾年轻人。在公共汽车上，经常给老人、孕妇和病人让座。

经常在街上或公园里帮助有需要的孩子。经常教导你的孩子尊重和礼貌他人。四、改变习俗，少生好生家人相信科学，可以不迷信，不相信邪教；人不讲究排场，不浪费时间，做新事，不坚持旧规。

积极响应国家计划生育号召，落实计划生育政策。201X，我们申请“独生子女荣誉证书”。在日常生活中，我们可以根据每月的工资收入合理安排自己的开销，以吃、穿为原则，勤俭节约，不乱花一分钱。我们的衣服、食品、服装和日用品从不追求时尚和名牌。

同时，我们还控制孩子的零花钱，教育孩子要合理消费，让他从小养成勤俭节约的好习惯。“保护环境，爱护身边的花草树木”是我们做人的基本原则。我们经常参加植树造林活动，并定期组织学生在校园内外、沿河、高速公路和景区拾捡垃圾。

消除白色污染；教育学生对垃圾进行科学分类，回收利用，变废为宝；教导学生保护水，节约能源。我们不仅实践，而且经常劝说邻居也这样做，努力用自己的力量去感染周围的人，共同创造一个“蓝天碧水”的舒适生活环境。

⑼ 德州市近期的公益活动有哪些

6月27日，由德城区委组织部、共青团德城区委、区关工委办公室、区青年联合会共同主办的德城区庆七一暨“迎全运促创卫 科学发展跟党走”知识竞赛在德城区法院举行。最终德城工商分局代表队、区直机关幼儿园代表队、德城区人民法院代表队获得一等奖。 6月28日，中国青年志愿者LP35手拉手志愿团组织的“爱心手拉手，成长心连心”社会公益活动在陵县一中图书馆举行，近80名来自全国各地的青年志愿者和该县近200名教师、学生及家长共同演出了一场“爱心大联欢”。 据了解，这是该志愿团第二次来到陵县一中与孩子们共同交流并资助贫困学生。活动开展的目的是用他们所学到的知识去帮助、感染别人，让“爱”在每位受助者的心中发芽结果。“我们是爱的源泉”是这次的活动口号，活动经费10万元全部由志愿者在社会上募集。来自滨州的志愿者杨亮说：“看到这些贫困孩子们的笑容，我们为他们募捐，再苦再累都值得！” 根据家庭的贫困程度，70名贫困学生都得到500元至1200元不等的资助，以及一些法律、励志类书籍等纪念品。 6月29日晚，随着浙江队对深圳队比赛的结束，历时九天的“好客山东”2009年全国青年男子篮球联赛暨第十一届全运会测试赛在德州市体育中心体育馆落下战幕。 此次比赛，场上始终充满了紧张、激烈、友好、和谐的气氛。各代表队尊重裁判，尊重对手，尊重观众，表现出了良好的体育道德风尚。全体裁判员认真履行职责，公证裁判，确保了比赛的公平、公正和顺利进行。市体育局全体工作人员和赛会志愿者兢兢业业，为比赛提供了良好的后勤保障和优质的服务。经过九天的激烈对决，根据各队的比赛成绩和体能测试成绩综合评定，最终辽宁、福建、深圳三支代表队获得了本次测试赛综合成绩前三名，浙江、江苏、陕西、东莞、天津分获4到8名。深圳队的6号于宵航、福建队9号贾俊龙等8名运动员、两名裁判员李大伟、于积鑫以及深圳队获得体育道德风尚奖。 本次测试赛的成功举办，全面检验了我市承办十一运会的场地器材、行政接待、安全保卫、医疗卫生、志愿者服务、电力保障等各方面的工作，达到了发现问题改进工作的目的，为十月承办十一运会正式比赛锻炼了队伍、积累了经验。

⑽ 我需要打印关工委工作汇报材料。

在全区教育系统关工委工作暨
“家长学校”经验交流总结会上的讲话
（2011年11月26日）
尊敬的各位领导、同志们大家好：
首先，感谢市教育局关工委领导对振安区教育局关工委工作的关怀和支持，同时也要感谢在坐各位对关工委工作的热爱和理解。振安区教育局关工委正式成立于2003年9月，几年来我们始终坚持以科学发展观为统领，以创新为动力，真正做到“教育围绕主题、重心放在学校、工作依靠五老，提高源于创新”的工作主线，以立足教育，关爱孩子，发挥余热，构建和谐，确保稳定为工作思路，把关心下一代工作推向一个又一个新的台阶。可以说，一个全新的育人铸魂的环境正在逐步形成。
下面我将振安区教育局关工委近几年来的工作展情况及做以简要总结：
领导重视，制度健全，确保关工委工作有序开展
关心下一代工作是一项社会性的系统工程，需要全社会的支持和参与。我们坚持把关心下一代工作作为教育局党政工作的重要组成部分，始终按照中央和省市的部署要求，狠抓“五老”队伍建设，切实加强基层工作，不断创新工作方法，特别是中央下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、省教育厅制订的《关心下一代工作12条例》、以及市教育局下发的《关于进一步加强全市关心下一代工作的意见》，使我们的工作有章可循。为了进一步推动我区教育系统贯彻落实丹教党[2009]14号文件精神，教育局党委高度重视此项工作，及时召开全区教育系统关工委工作会议，并以局党委名义向全区各中小学转发了市教育局丹教党[2009]14号文件，并要求各校形成自查材料上报区教育局关工委。从2009年到2011年已连续三年将关工委工作列为《振安区中小学教育管理综合百分考核》项目之中，针对关工委组织机构是否健全、“五老”档案是否齐全、如何规范建立家长学校、关工委活动开展情况以及上报信息、报表是否及时等各个方面对全区各中小学进行检查并赋分。通过检查，进一步明确全区学校关工委工作的性质和作用，不断提高关工委工作的能力和水平，充分发挥关工委工作在学生思想道德品质教育中的重要作用，实现以制度规范工作，以制度促进工作，使关工委工作逐步走上制度化、规范化轨道。
二、夯实基础，立足实际，不断完善关工委组织队伍建设
加强关工委领导班子和队伍建设是做好关心下一代工作的前提和基础。教育局关心下一代工作委员会主任由教育局党委书记张宗悦亲自挂帅；由副局长王庆生、倪晓虎及局长助理胡欣担任副主任；成员由各科室主管担任。同时经过党委会研究决定，由原教育局局长高玉录担任关工委常务副主任、原教育局工会主席滕志荣担任关工委办公室主任、教育局团委书记担任关工委秘书长。在教育局财政特别困难的情况下，让出基教科部分办公桌椅给老同志共用一台电话、电脑，用车由单位出。根据《意见》要求，结合各学校实际情况，在教育系统内进行排查，已建立关工委组织的单位要进一步完善，没有建立关工委组织的单位马上建立，村小建立关工委领导小组。乡镇各校要自查关工委小组落实情况，其他学校要完善组织建设。截止年底全区31所小学（含村小23所）、8 所中学、1所高中已全部成立关工委组织。各校建立健全关工委组织，设有主任、副主任、成员、八大员、常务副主任、秘书长、办公室主任、爱国主义教育基地、德育教育基地等，形成了一个比较完善顺畅的关工委组织网络。
三、在实施“青蓝工程”中充分发挥离退休老教师的教育资源优势
在建立健全组织网络的同时，我们注重不断扩大志愿者队伍，发动和吸引越来越多的“五老”人员加入到关心下一代工作中来。离退休的老教师在教育战线勤勤恳恳地工作了几十年，具有政治、经验、时空、威望、亲情等多方面的优势，是实施“青蓝工程”一支重要的主力军。几年来，全区各校在实施“青蓝工程”中,都十分重视这支队伍力量的发挥，充分发挥离退休老教师的教育资源优势，在“青蓝工程”质量上狠下功夫。为了把“青蓝工程”保质保量地实施好，教育局关工委要求各校关工委要配合教学工作安排，坚持做到：在安排教育教学工作的同时，要安排“青蓝工程”的内容；在检查教育教学工作的同时，要检查“青蓝工程”的实施情况；在总结教育教学工作的同时，要总结“青蓝工程”实施所取得的成果和存在的问题；在评比表奖教育教学工作的同时，要评比表奖“青蓝工程”实施的成果。通过上述举措充分调动老教师和青年教师帮学积极性，保证“青蓝工程”的顺利实施和所确定的既定目标的实现。
九连城镇中心校小学在实施“青蓝工程”的中，学校现职领导充分发挥关工委“五老”作用，逐步探索了一套成形的工作经验，确定培养目标，目标的确定含三个方面的内容，一是职业道德，二是业务能力，三是创新意识，组织有专长的老教师，在教育教学、班级管理、教育新理念等诸多方面给青年教师当“师傅”；组织离退休的老干部（校级、中层）在行政管理、以人为本、理论与实践的结合上、群众观念、创新意识上培养青年干部。多年来，这所学校由于坚持实施“青蓝工程”，实践中始终列入党委和关工委的重要工作议事日程上，抓得狠、抓得实，大批青年教育教学骨干脱颖而出，从而推动了教育教学质量全面提高，继承和发扬了九连城中心校教师队伍“身正、学深、教勤、业精”的优良传统。
汤山城镇中心小学关工委常务副主任王成杰老师一生热爱教育事业，当学校成立关工委后，他义无反顾地发挥着自己的余热，他说：“我虽然比不上这朝霞绚烂迷人，但我愿意用一片夕阳红换来七八点钟的太阳蓬勃升起。”就这样，王成杰老师从2003年9月担任汤山城镇中心小学关工委常务副主任到今天已经足足八个年头了，在这八年间，王老师用他的热情和执着为山里的孩子们托起了一片蓝天，也用自己的行动实现着他如诗如画的夕阳梦。在对孩子进行品德教育和培养孩子的良好行为习惯方面，王成杰老师更有“高招”。在工作中王成杰老师发现，随着网络的迅速发展，一些不良信息常常流入校园，这其中就有一些“灰色”童谣，孩子们对其特别感兴趣，争相传唱。这些五花八门的内容，很不利于孩子身心健康成长。王老师觉得孩子们喜欢唱童谣，缺少的就是正确的引导。于是，他利用寒暑假，双休日，组织了一些学生，开始了自编“新童谣”的活动，一本叫《自编童谣100首》的童谣集诞生了。王老师这个别出心裁的活动开展起来后，得到了学校、老师和家长的好评，六年二班的班主任马丽梅老师也说：“自从有了这些童谣，同学们争相传阅，以前的那些‘灰色童谣’没了‘市场’，班级学习风气浓了，组织纪律、文明礼貌都明显加强了。”一年二班李欣航小朋友的家长孙长敏说：“这些儿歌太好了，对培养孩子的学习习惯、行为习惯都很有帮助，读起来活泼、上进，很适合小学生，我们家长非常支持。”2009年3月，丹东《鸭绿江晚报》的记者来到学校采访并报道了王老师带领学生创编新童谣的事迹，引起了很大的社会反响。王成杰老师也多次被省、市关工委授予先进个人称号。
四、推进素质教育开展，进一步加强和深化家长学校工作
教育一个孩子，学校教育、家庭教育和社会教育都有不可推卸的责任，家庭是社会的细胞，也是孩子的第一所学校；家长是孩子的第一任教师，也是孩子的终身教师。随着学校教育、教学改革的不断深化，家庭教育的重要性日益加重。目前全区有中小学生8828人，这些孩子90%都生长在农村家庭，父母多数务农或长年外出打工，造成父母对孩子生活照顾时间减少，教育直接责任降低。农村父母通常将教育孩子的希望寄托于学校，认为学校教育能够取代一切，加之文化程度较低，一旦孩子成绩过低或行为出错最常见的教育方式就是打骂。这种沟通方式无论是内容还是形式都将对正在成长的少年儿童身心造成伤害。学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任，必须做好家长学校工作。而家长学校的建设，在不同地方有着不同的基础，呈现出不同的特点，有着不同的困难。在农村创办家长学校必须注重乡情，了解地域特色，灵活开展家长学校的活动，才会出成效。
1、健全家长学校组织机构
从组织结构上看，要建立科学合理的家庭教育指导组织管理网络，健全配套的管理制度，培养一支家庭教育指导队伍。家长学校以“提高家庭教育水平”为目标，有计划、有目的、有层次地开展家庭教育指导工作。《全国家庭教育“九五”计划》明确指出：“家长学校是普及家庭教育知识的有效渠道，是开展家长工作的较好形式，是学校、家庭、社会教育相结合的重要途径。”多年来的实践证明，家长学校是提高家长素质、端正家长观念、改进教育方法的有效途径。几年来，我们建立健全家长学校的三级管理网络：教育局成立家长学校指导中心，负责具体管理指导全区各校的家庭教育和家长学校的调研工作；各学校成立家长学校，具体实施对家长的培训。
2、扩大家长学校教师队伍
有一支热忱献身于家教指导工作的家教队伍，是我们有效开展家教指导工作的关键。家长学校没有专职的老师，都是学校教师兼职。家长学校是在学校师资力量没有增加的情况下衍生的任务，如何在没有资金支持的情况下做好这一工作，使得家长学校不是徒有虚名呢？首先，发动教师，让教师提高认识，不要总觉得家长学校工作跟自己关系不大。因为每一个教师都有几十个学生，都不可避免地要同家长打交道。掌握与家长交流的技巧，对于开展班级工作意义重大。通过家长学校让家长意识到自己义不容辞的责任。目前我们的家教指导已形成两支队伍：第一支是家教骨干教师队伍。从今年起，要连续举办了多期家庭教育骨干培训班，选派几名家教骨干教师参加省、市级家教骨干培训。第二支是家教讲师团队伍。聘请有丰富经验的老专家、老教师及教子有方的家长组成，为家长学校提供师资。
3、鲜明的办学理念
家长学校的开办是为了提高学生家长的素质，更新家长的教育观念，使他们与时俱进掌握符合时代特点的先进的教子方法，孩子需要好好学习，家长也要天天向上。因此，各家长学校急家长所急，想家长所想，尽力为家长排忧解难，以家长的困惑为自己的课题。家长教育需要什么，学校就尽力提供什么。家长学校要求老师讲课前既要备教材，又要备家长。针对不同家长的需求为家长带去及时雨。家长学校工作目标就是要正确引导家长树立正确的家，掌握科学的教学方法，提高家长教育子女的能力。然而，以往的家长学校往往成了控诉会、答辩会。那种尴尬的、单调的家长会令家长兴趣索然，老师也感到乏味，很难有成效。为此，我们提议每一次家长学校的活动要中心明确，以“专题家校交流会”、“学情恳谈会”、“主题家校交流会”为主要形式。在家长学校中让家长看到孩子成长的足迹，让孩子在家长与老师的勉励中得到发展，取得更大的进步。同时也认识到家长学校的对象虽是家长，但最终的受益者还要更多地落在孩子身上。如果每一位家长都把在家长学校所学的家庭教育理论及方法运用到孩子的教育上，孩子就能受到良好的家庭教育，自然就能身心健康成长。因此，孩子的进步、孩子的成人成才是家长学校的追求。
4、多样化的教育辅导方式
在家长教育工作中，各家长学校既有共同特征，又有各自特点。结合当地实际，探索出不同的家长教育辅导方式。农村孩子的家长跟城市里孩子的家长有很大的区别。农村家长在经济大潮的冲击下更加认准了经济才是生存的根本，再也没有过去那种无活半年闲的状态。他们忙时不着家，闲时去打工，孩子一般交给家中的老人。这为家长学校的开办造成了困难，因为有时候很难联系到家长。为了解决这一问题，我们首先留下每个家长的手机号并定期确认。随时通过手机、电话跟家长交流。特别是元旦、六一儿童节、五四青年节等重大节日，我们吸引多数家长参与我们的庆祝活动，一边欣赏一边交流。把握冬季农闲时间，在很多家长外出打工回来的时候举办家长会，让家长们有一个交流的平台。今年九月份在三十三中学组织家长参加丹东电视台《人间真情》栏目的现场录制，并发表感言，家长深深表示关爱孩子的成长不仅仅要靠学校的教育也要靠家长们的鼓励和教导。通过各种活动的开展提高家教能力。
5、设置“教学开放周”，让家长参与学校管理
为了使家长更好地了解学校教学规律和特点，了解孩子的在校表现，我们要求每学期开学初各学校都要举行教学开放周活动。在开放周里，家长可以到学校进教室听课，参与评课，并提出意见和建议。家长还可以观看学校的升旗仪式、课间操、黑板报、宣传栏等。在安全宣传月中请家长到校听取安全教育讲座，同时聘请主管法制教育的副校长作报告，使家长从中受到安全知识方面的教育。教学开放周是学校开展创新型、学习型家庭教育的一个内容，它促进了教师课堂教学水平的提高，促进了家长教育孩子的责任感不断增强，促进了学生更加主动地去学习，促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。
三、扎实工作，家长学校取得了取得显著的成效
经过努力奋斗，各家长学校要初步形成独特的运作模式，“家教工程”取得可喜的进展，收到了良好的社会效益。具体表现在：
1、家长欢迎。检验家长学校办学效果的标准是什么？是实践，是广大家长的认可。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖。通过培训，家长的素质提高了，教育子女的方法改进了，家庭中的亲子关系改善了，广大家长打心眼里热爱家长学校。在二十九中学，家长动情地讲述了他的家与家长学校的故事。夫妻俩都很重视儿子的教育，但就是不得法。他们的教子方法是一骂二打三放弃。母亲对待儿子的唯一方法则是没完没了的唠叨或高声训斥。在这样的教育之下，上初二的儿子对父亲是“怕”，对母亲是“烦”。为逃避打骂和唠叨，儿子养成了说谎的习惯，还开始去网吧打游戏、逃学。家里的空气越来越紧张，一家三口常常是在打骂哭闹中相处。自从进了家长学校，他们开始反思自己的教育方法。开始尝试着用老师讲的方法去与儿子沟通。抽时间与儿子谈心，带他一起去外面玩，儿子渐渐与他靠近了。在改变自己的同时，黄先生把老婆也带到了家长学校的课堂。妻子听课以后触动很大，为了改变自己，她在床头上写下了“不要骂，不要叫，一定要做到”的字幅来约束自己。随着父母的变化，父母也欣喜地看到了儿子的变化。儿子说谎少了，对父母亲近了，学习成绩也慢慢地赶上了。家里充满微笑、关爱和理解。黄先生说出了久藏在心底的一句话：感谢你，家长学校，是你给了我家里温馨、祥和。
2、孩子开心。许多家长通过学习，懂得了对孩子要全面关心、使孩子全面发展的道理。他们不再给孩子加添作业，而是更注重引导孩子开拓思维，培养创新意识，让孩子健全发展。二十四中学程伟同学，由于家庭原因，曾一度出现厌学情绪。其父亲参加家长学校学习后，站得更高，看得更远，认为与其让孩子放弃学业从此务农，不如投资培养孩子，让孩子学一身本领。他耐心教育和帮助孩子，使程伟增强了上进心，提高了自觉性，2007年中考取得了603分的高分，全家人乐得合不上嘴。这在本地人中是个奇迹。孩子们反映，父母亲参加家长学校学习后，思想比较开通了，我们更自觉了，生活也愉快了。
3、学校满意。家长参加培训，密切了家校联系，家长主动配合学校工作，支持班主任教育小孩，对学校完成教育教学任务提供了很大帮助，为学校德育工作开辟了新渠道。在目前全区共有19所中小学创办了家长学校，其中24中学、29中学、九连城镇中心小学、五纬小学、五龙背小学、经山小学6所学校被省教育厅授予家长学校实验校，今年我区将申报2－3所省级家长学校示范校。

五、发挥余热，关爱孩子，奉献真情，传递力量
充分发挥“五老关爱团”的作用，进行结对帮助。利用每年的“九九重阳节”，一方面请全体退休教师到校举行各类庆祝活动，另一方面要求他们做好助学帮困工作，在自己有限的范围和时间做好大手拉小手结对活动，对身边的孩子给予关心和教育。很多退休教师乐于做好这项工作，也经常与学校保持联系。每年五四期间，教育局关工委联合团委在全区开展“勤俭助学，奉献爱心”活动，为贫困学生捐赠爱心书包和爱心笔盒。5．12”汶川大地震发生之后，为了鼓励那些在灾难中幸存下来的孩子们，让他们从绝望中走出来，勇敢面对人生，全区师生共捐款30余万元。今年开学的时候，太平湾办事处中心小学两位贫困的学生韩辰和潘春同，接到市关工委常务副主任刘励威及其儿子徐彤送来的爱心助学金800元。刘主任对他们寄予厚望，相信他们今后会更加努力的学习， 成为理想远大，品德高尚的人。今年9月当得知楼房镇中心小学赵戌阳同学身患骨癌的消息传来，教育局关工委向全区中小学生发起倡议，鸭绿江办事处一名70多岁的退休老教师得知此事后，在街道关工委的帮助下，到教育局关工委个人捐款200元并送来一些生活用品。仅仅两周的时间，就为赵戌阳同学捐款21，138.7元。当市爱心协会副会长、区关工委常务副主任包华得知此事后，亲自为赵戌阳同学捐款200元。10月20日下午，赵戌阳的舅妈衣长英将所有捐款及棉被、书籍一同汇往山东，同时为振安区教育局送上一面印有“无私捐助 大爱无疆”的锦旗。当赵戌阳同学得知这么多的好心人为他加油时，他让父亲用手机录了一段谢恩的视频，他要通过这样的方式来感谢那些所有帮助过他的人们，祝愿天下好人一生平安！丹东电视台《人间真情》栏目组和丹东日报分别报道了这一感人的事迹。
我局关心下一代工作在市、区关工委的指导帮助下，做了一些工作，取得了一定成效，但还存在一些薄弱环节：
工作中存在的主要问题
1、关工委工作目前缺乏资金的支持，活动落实时打折扣，虽然我局已于2009年8月向区政府打过申报经费报告，但是至今仍未到位，导致工作运转不畅。
2、在组织开展各种活动时，还应不断提高对老同志的重视程度，安排具体的职责，活动任务等，使用老同志能够真正发挥作用。
3、在“青蓝工程”的形式上，还只限于“一帮一、一帮多”的基本形式上。老领导、老教师中的优秀人力资源没有得到很好的整合。
4、部分实验学校对开展家长学校工作认识不足，重视不够，对省市文件精神学习贯彻落实的不到位，没有使用统一的《家长必读》教材，造成了我区家长学校实验校发展上不平衡，形成先进校与落后校差距较大，从而影响我区家长学校工作整体部署和推进。
5、全区教育系统关工委工作仍需加大宣传力度，使全社会都能够认识到关工委工作的重要性。

今后，我们将严格按照中央和省市的要求，认真研究关心下一代工作的新特点、新情况、新问题，积极探索进一步加强和改进关心下一代工作的新思路、新办法，不断推动全县关心下一代工作上台阶、上水平。

振安区教育局关心下一代委员会2010年1月12日