抚松外国语的校服

㈠ 东北师范大学实习会去哪里啊~~

本科教育实习基地分布在黑龙江、吉林、辽宁三省17个市（县级市）、县，83个实习基地学校。实习基地分南、北两片；南片以理科为主，北片以文科为主。以县为单位实行区域管理，每一个县有一位教师作为区域组长负责该区域总体实习管理
我们学校当然会有实习基地了，最好的要属于东北师范大学附属中学，还包括周边的高中和初中，很多，按任务和人数以及学院的实力分配到不同的学校，每个学校由一位老师负责。学校要求你去哪个学校就去哪个学校实习，不准自己找地方实习，但是负责你的实习教师可以让你自由选择，就看你跟老师的关系或者那个老师的态度了。你要是非师范类，那么学校就不给提供实习的单位，这个就需要自己找了，自己想去哪个就去哪个，只要你能找到就可以
我们学校的实习单位很多在长春本市，师大附中、实验、周边的城市的高中，比如九台。公主岭、德惠、扶余等等，给你举个例子，校内的资料啊，
长春市农安高级中学（高中）
农安县实验中学（高中）
永吉县朝鲜族第一中学
永吉县实验高中（高中）
永吉县第四中学（初中）
蛟河市第一中学（高中）
洮南市第一中学（高中）
舒兰县第三中学（初中）
舒兰市第一中学（高中）
安达市育才高级中学
榆树市第二中学（初中）
九台市实验高级中学
九台市第一中学（高中）
榆树市实验中学
长春市榆树高级中学

安达市第七中学
农安县合隆镇高级中学（高中）
农安县伏龙泉镇中学（完中）
洮南市第八中学
蛟河市第五中学（初中）
舒兰市第十一中学（初中）
榆树市第一高级中学
九台市营城一中（高中）
林甸县第一中学
林甸县第二中学

洮南市第四中学
农安县柴岗中学（初中）
洮南市第十中学
蛟河市第十中学（初中）
舒兰市实验中学（高中）
永吉县第七中学（初中）

长春市九台高级中学（高中）
榆树市第五中学（初中）
舒兰市第二中学（高中）
永吉县第十中学（初中）
蛟河市第二高级中学
农安县第十中学（高中）

抚松外国语学校
农安县合隆镇初级中学（初中）
蛟河市实验中学（高中）
永吉县第三十五中学（初中）
舒兰市第七中学（初中）
榆树市第六中学（初中）

柳河县第八中学（高中）
柳河县第一中学（高中）
柳河县朝鲜族完全中学（完全）
梅河口市实验中学（初中）
辽宁省桓仁实验高中
辽宁省桓仁满族自治县第一中学（初中）
桓仁县西江中学（初中）
东丰县实验中学
梨树县第二中学(完全)
公主岭市第四中学（初中）
长春市第一五一中学（高中）
抚松县第一中学（高中）

梨树县第四中学（初中）
东丰县第三中学
桓仁县五女山学校（初中）
梅河口市博文中学（完中）
柳河县第十中学（初中）

柳河县第三中学（初中）
桓仁县二户来学校（初中）
东北师大农村附属实验中学
梨树县第一高级中学
长春市第153中学（初中）

柳河县第九中学（初中）
梅河口市第五中学（高中）
东丰县第二中学
梨树县第三中学（初中）
公主岭市第六中学（初中）
公主岭市第七中学（初中）
长春市第154中学（初中）
抚松县第二中学（初中）

柳河县第七中学（初中）
梅河口市实验高级中学（高中）
桓仁县沙尖子学校（初中）
东丰县第四中学
公主岭市第一中学（高中）
长春市第一五零中学（高中）
抚松县第三中学（初中）

安达高中
林甸县四中

㈡ 抚松县的初中有哪些

抚松县内是抚松三中 抚松二中 其他周边的乡镇还会有一些 二中和三中还是不错的

㈢ 抚松外国语好吗

你是小学还是初中？外国语是一所很好的学校，在白山市全是一流的了，老师们都很认真负责，虽然我不是外国语毕业的，但是我高中在抚松一中上学，我们同学外国语毕业的都很强，外语没的说，我这里指的是中等以上的，毕竟不是去了外国语就等于进保险箱。我是2010年从一中毕业的，你应该是抚松人吧，今年白山市的高考理科状元是我同学，外国语毕业的，考清华，文科那个北大的也是外国语的，还有一个外国语的高中不是一中，走的北大，倒不是说外国语一定出人才，但是他们的基础非常好，和他们一起学习这种感觉很强烈。另外，外国语的同学一说起他们的学校和老师非常自豪，平时他们也总说起他们初中老师如何，他们是外国语第一届学生，老师同学关系极好，学习风气也不错，没有白山市内那些攀比的现象，他们的成绩真的不只是说出来的好，我都后悔初中没有去外国语。
我说的都是自己真实感受，我从抚松毕业半年，我堂弟今年初一，我姑也让他去抚松了，外国语不给我广告费，我只是说说我的看法，希望能帮到你

㈣ 屈老师有视频吗

我爱老师又是九月，教师节的日子踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个学生来说，教师是最值得我们尊重和感恩的人。教师虽然生活清苦，但情系祖国未来，心联学子之心。有一句话说得好，生活不是只有一种可能性的，却没有生活不需要付出代价。工人付出了力量，学者付出了智慧，而老师则付出了毕生的心血。清晨，人们还在梦中的时候，老师就起来备课；深夜，当人们已入梦境，老师还在批改作业。工人面对竣工后的建筑是骄傲的；学者面对崭新的科学成果，是骄傲的。而老师呢？却一无所有。仁者乐山，智者乐水，老师既像山，也像水。用仁爱智慧来抚育我们。老师像山，仁厚朴实；老师像水，湍流清澈。而她不是名山，也不是圣水，只是默默付出，不求回报。可也许正是因为有这样的山，这样的水，才有海洋的浩瀚和山岭的伟岸。“捧一颗心来，不带半根草去”，这便是师爱，一种本能的，发自内心的爱，不需要伪装，坦然以待，是包容、是关爱、是最真、最美的感情。人们常常把老师比成园丁，用自己的青春培育祖国的花朵。也有人认为老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人。还有人把老师好比春蚕，“到死丝方尽。。。。。。”我们可以用不计其数形容它-----老师这个职业。的确，在每一个人的心中，老师是神圣的，而突然间又不知道怎么形容，是伟大、是兢兢业业，是默默无闻，或者是。。。。。。任何动人的词语都可以形容您，但不足以形容好您。您宽容、您从容、您对我们的爱无声无息。我若是一只沉重的船，您便是我那顺水的帆，逆水的纤。我若是一朵盛开的花，您便是晴风，为我播送芳香；我若是那干涸已久的禾苗，您便是那从乌云中落下的雨水，滋养着我们茁壮成长。而若您是那湛蓝的海，我就是那瓦蓝的天，那爱海的天，爱老师的我！吉林省白山市抚松外国语学校七年四班

㈤ 小学 三年级 四季风

[四季风]四季风正文：

四季风吉林省抚松外国语学校 三年一班 曲俊华春天的风很温暖，吹到了田野，它把沉睡了一个冬天大地吹醒了，小草揉揉刚睡醒的眼，探出了头，田野就变得绿油油的，四季风。这时，许多花都争相开放，有粉的、紫的、黄的，漫山遍野美丽极了。夏天的风很热，它吹到了小河边，给小河带来了温暖的歌声，小学三年级作文《四季风》。小朋友们也经常到河里抓鱼。夏天的风吹啊吹啊，吹到小朋友的脸上，就像妈妈抱着我们一样暧暧的。秋天，风变得特别凉爽。秋天的风吹到了树林里，树上的叶子变黄了，一片片地落下来，就像一把把小扇子。它吹到果园里，果园里的果子一个个成熟了，小朋友们可以大口大口地吃。冬天的风特别冷，吹到了我们的脸上非常刺骨，它把大地吹成了白茫茫的。这时的我们，可以堆雪人，打雪仗，冬天的风也带给了我们快乐。 指导老师：曲素梅

㈥ 抚松外国语运动会视频

昨天，我们在新堰小学开了运动会，我兴奋极了，今天可是个大晴天。
热闹欢腾的运动会，贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的秋季运动会。
此次运动会我们四一班共有十几名学生参加了9个项目的角逐。一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
过了一会，差不多是早上八点开幕式开始了，运动员们都精神抖擞地上场了。个个踏着步子：“一二一，一二一”向主席台走来，再过一会比赛马上就要开始了，我们三六班有十几个人参加了运动会。
当行进队伍全部入场后，接踵而来的是初一新生的广播操比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
八点十分当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最，共产生2个项目的冠军，有1人打破校记录，初三一班是获得冠军的班级，我们三六班获得了第三名的好成绩，看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

㈦ 抚松外国语学校的简介

学校是东北师大外语学院实践基地校、东北师大软件学院附属实验校、东北师大附小教学协作校、北大附中附小远程教育示范校。
学校总占地面积4.2万平方米，总建筑面积21000平方米，现建有综合教学楼、小学教学楼、专家公寓、学生公寓、师生餐厅。楼内配有电子备课室、电子阅览室、多功能电教室、微机室、多媒体语音室及物理、化学、生物、自然实验室，美术室、音乐教室、钢琴教室、舞蹈教室，设施一流。教师办公室和教师全部与国内知名学校联网，实现同步课堂的教学互动，达到了资源共享。

自建校之初，学校始终坚持“以学生发展为本，为学生一生奠基”的办学理念，制定了“严格、精细、实效”的管理目标；明确了“成人、成功、成才、成名”的培养目标；确定了“以德立校、以情理校、以质强校、名师扬校、科研兴校”的治校方略。2008年开学伊始，陈希国校长高瞻远瞩、审时度势，提出在学生中构建“享受快乐，体验成功”的新理念，在今后的发展中努力打造四种文化，即：教师文化做到和谐、勤奋、敬业；学生文化倡导我成长，我快乐，我自信；办公室文化要求有品味、整洁、融合；教研组文化体现出精品、互助、包容。
经过近五年的建设与发展，学校多次受到上级部门表彰；国家基础教育改革突出贡献奖、吉林省未成年人思想道德建设先进校、白山市依法治校示范校、吉林省依法治校先进校、吉林省青少年计算机主题竞赛优秀组织单位、全国心理健康教育研究先进集体等荣誉。
成绩只能代表过去，我们坚信，付出总有回报。经过全体抚松外国语学校教职员工的拼搏努力，必将会乘风破浪、扬帆远航。