巴林左旗教育局校服招标网

『壹』 建始县教育局官网购买校服是县教育局硬性规定耍买吗长梁初级中学。

一般不会教育局规定，买校服都是学校自主决定的，教育局一般不管这种事情，教育局主要管校服是否有问题，或者校服招投标采购环节是否合规

『贰』 巴林左旗教育局局长是谁

周立军

『叁』 求问巴林左旗教育局长周立军的个人信息

巴林左旗人，时任教育局长。原来在收费站干过，隆昌的，也当过镇长。媳妇家有人是暴发户，他也跟着富裕了，然后无所不为，无所不作，你懂得，找他办事的话，你也该懂得。

『肆』 巴林左旗教育局什么时间考教师资格证

是在内蒙古考试的，内蒙古教师资格证考试一年一次，报名时间是每年12月下旬，次年5月中下旬考试。

『伍』 巴林左旗教育局网站教师职称改革方案

一、在《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》（粤人社发〔2010〕105号）的基础上，分类完善我省中小学教师高级、中级、初级之间的岗位结构比例。
（一）在事业单位人事综合管理部门原核定的岗位结构比例基础上，小学副高级和中级岗位比例分别上调不超过5%。
（二）适当提高评聘矛盾突出的中学高、中级岗位结构比例。副高、中级岗位已全部使用，且已取得副高级、中级资格但未聘用在相应岗位的教师人数超过相应层级岗位设置数15%的中学，在事业单位人事综合管理部门原核定的岗位结构比例基础上，副高级和中级岗位结构比例可分别上浮3%。
申请变更岗位设置方案的，应提供新的岗位设置方案、原岗位使用情况说明、人员聘用情况说明、已取得相应专业技术资格但未聘用在相应岗位人员情况说明等相关材料。按现行管理权限，各类学校经主管部门审核通过后报事业单位人事综合管理部门核准。
二、适当调整岗位数计算办法。
（一）男年满55周岁、女年满50周岁且现聘用在与已获专业技术资格相对应的专业技术高、中级岗位满3年的中小学教师，其所聘用的岗位可不占用本单位相应专业技术高、中级岗位数。上述人员退休前，其空出的岗位不能用于层级的内部等级岗位晋升。
（二）男年满55周岁、女年满50周岁，且已取得中小学教师高、中级专业技术资格但未聘用在相应层级岗位的中小学教师，按有关规定和聘用条件参加与其资格相对应层级的岗位竞聘，受聘后可不占用本单位相应层级岗位数。
上述第（一）、（二）款规定原则上执行至2018年12月31日。
（三）截至2015年12月31日前，已取得以下荣誉称号且聘用在专业技术高、中级岗位的中小学教师，其聘用的岗位可不占用本单位相应专业技术高、中级岗位数：
1. 享受国务院政府特殊津贴，全国优秀教师、优秀教育工作者、模范教师等4项荣誉称号；
2.“特支计划”教学名师、南粤优秀教师、优秀教育工作者，省特级教师、名校长、名教师等6项称号。
上述人员退休前，其空出的岗位不能用于同层级的内部等级岗位晋升。按上述适当调整岗位数计算办法，同时符合（一）、（三）两款情况的教师，计算其不占用相应的岗位数时不能重复计算。
三、不属占用本单位高、中级岗位的人员，如未聘用在本层级最高等级岗位的，仍可按有关规定和聘用条件参加本层级内上一等级岗位的竞聘。
四、使用空缺岗位解决高职低聘人员，首次聘用时只能聘用在与其取得专业技术资格相对应层级的最低等级岗位。
五、学校对空缺岗位的使用，应着眼长远，留有余地，严格控制。在高、中级空缺岗位数范围内，学校要根据实际情况及未来发展提出当年度岗位使用申请，按要求填报《中小学教师职称（职务）评聘岗位使用情况表》，由主管部门审核后报同级事业单位人事管理综合部门核准。学校要严格按照核准的岗位使用计划组织开展评聘工作。
六、存在高职低聘情况的学校，应将用于竞聘推荐的岗位数在取得职称的低（待）聘人员与拟申报该岗位级别职称的人员之间按合理比例（原则上中学、小学、幼儿园均按7:3的比例，可结合本单位情况调整）进行分配和择优竞争推荐，具体比例由学校确定，适当向前者倾斜。解决高职低聘人员时，应优先解决取得现资格以来年度考核结果均为合格及以上等次、没有受过相关处分的教师。
七、《关于事业单位岗位设置和人员聘用实施工作中若干问题的处理意见》（粤人社发〔2010〕256号）、《关于事业单位岗位设置和聘用后工资及退休等问题处理办法的通知》（粤人社发〔2012〕70号）等岗位管理政策规定继续执行。
上述事项适用于全省公办普通中小学校、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构，执行中遇到的问题和意见建议请径向省人力资源社会保障厅专技处和省教育厅师资管理处反映。
本通知于2016年7月20日起实施，有效期3年。

『陆』 校服是经家长委员会和学生代表选样,经教育局审批,并通过正式招标确定生产厂家。这个句子有语病吗

校服是经家长委员会和学生代表选样,经教育局审批,并通过正式招标确定生产厂家。这句话没有语病。

『柒』 2016年巴林左旗教育局关于教师资格证的通知

内蒙古教师资格证考试一年一次，每年3月初报名，4月中考试，考试内容教育学，教育心理学；两科笔试都合格后10月底报名面试，11月中下旬考面试，体检通过后最早12月领证，你如果笔试面试都过了，直接打电话问教育局能不能领证，网上没有相关通知。

『捌』 学校校服是学校定制还是教育局统一定制。谢谢

每个地区的政策不一样，像我们这普通学校是教育局统一定制的，然后有一个招标的服装公司生产（我所在的就是校服部），如重点学校就是安自己的喜欢再选择款式，也是由招标的服装公司生产，但是款式明显不同，还有一些私立学校也可以自己规定校服，可选择其它服装公司生产。

『玖』 小学生要一年换一套校服吗!教育局有没有规定

不需要，教育局也没有规定。

教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》：

校服购买主要有三种模式，一是完全进入市场流通，学校和家长共同确定样式后，由家长到校服门店购买，校服厂家和销售商接受市场监督。

二是由政府出资，通过政府采购方式购买，按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少，只有个别省进行了试点。

三是由采购单位直接面向生产企业采购，各地普遍采用此种模式。

为加强采购监管，《意见》明确要求采用代收费定向采购的地区，教育行政部门可依法制订校服采购操作规范程序和统一采购合同，全程公开采购过程。

采购单位要加强校服采购公示，向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。采购各环节相应材料要全部存档备查，同时要将采购合同向主管教育行政部门备案。这一系列措施将采购全过程置于阳光之下，确保公正公开。

(9)巴林左旗教育局校服招标网扩展阅读：

校服是学生的统一服装，推行校服的目的除了展示学生的健康的精神面貌外，便于管理，还为了预防同学之间的攀比炫富等不良风气，也可以说，校服本身就是一种很好的教育方式。

频繁地更换，每次更换后，校服的颜色和款式都不尽相同，这样学生聚在一起，穿的校服就会五花八门，显然不利于整体面貌和统一形象，再者，每次更换新款式新颜色的校服，就得把旧的淘汰掉，这种浪费行为也会对学生造成不良影响，不利于学生树立勤俭节约的品格。

可以说，频繁的更换校服，不仅是家庭的一次绑架，也是对教育的一次伤害。这样的行为可谓有弊无利。

『拾』 “废布料做校服”调查结果出来没有

近日，有网友称甘肃省兰州市32中学发的校服口袋内衬有红十字和“太平”等字样，怀疑校服内的部分布料是医院用过的。

相关责任人已经被处理

昨天上午，城关区教育局发布了兰州市第32中学校服问题的处理决定。城关区教育局称，相关部门鉴于学校在校服验收工作中存在履职不到位的问题。

教育部门对校长进行了诫勉谈话，对负责校服验收的总务主任进行停职检查，并取消该校当年评优选先资格，同时“责成学校就口袋布用料的真实情况和产生误差的原因向家长做出解释，以消除家长不必要的担心和错误推断”。

同时，相关部门对在政府采购工作中负有监督责任的教育局相关科室负责人进行了诫勉谈话，并取消该科室当年评优选先资格。

教育局表示，对于甘肃茹意服装有限公司使用其他产品余料替代服装辅料的不当行为造成的不良社会影响，教育局决定终止与该企业的合作，并建议城关区招标管理部门，依法依规将其列入政府采购黑名单，禁止其在3年内参加城关区政府采购活动。

城关区教育局称，今后将定期不定期联合质监部门，进一步加强校服生产前、生产后、生产后各环节用料质量监督，并协调工商、质监等部门，对该企业进行生产经营等各环节的全方位检查。

调查比较及时，给家长一个明确的答复，处理了相关负责人，以后严加管理。