如何制服任性孩子

A. 如何改变孩子的任性

三岁是孩子的分水岭,三岁之前的记忆没什么,三岁后孩子的兴趣、习惯、人生观，社交、志向等各方面开始建立，所以父母在孩子这个阶段开始一定要特别注意，首先你要你老公与爷爷奶奶说说：不要在你们教育孩子时，当孩子面袒护孩子。在教育孩子上要全家观点一致，不然的话，两种态度，对孩子不利，因为孩子分辨是非的能力差，孩子很容易倾向于袒护自己的一方，造成孩子任性。另外，当孩子找你要学习以外的任何东西时，你不能立即满足他，你说：家里钱不够，你看路边那些讨钱的人，多可怜，如果我们有钱就应给点他们呀。这既培养了孩子的爱心，又知道钱不是天上掉下来的，是要靠双手劳动得来的。你不能立即满足孩子的要求，这是从小培养孩子的耐心和克制力，也就是培养孩子不要任性。你不想要孩子任性，那你就要学会“从拒绝孩子不合理的要求开始。”现在孩子才三岁 ，一些毛病纠正还不迟，如果他哭闹不止，你就让他哭，你不要看到他哭，你就心软，你理都不要理他，哭累了，你自然会停下来的，如果他一哭你就投降，那么下次他会用同样的办法得到他所要的东西，你还需要你的家婆家公配合。老人带小孩子只是溺爱，不能科学的教育孩子。

B. 如何纠正孩子任性倔强的性格

教育倔强的孩子，对家长来说，确是一件麻烦的事，但你应该看到，倔强的孩子往往有他独立的见解和个人意志，孩子能坚持自己的意见和主张，即表示具有强烈的自我意识，是为了加强和发展自己地位的表现。你若以粗暴的态度去对待，孩子会同你“顶撞”，倘若你听之任之，则更助长其“犟脾气”。因此，教育倔强的孩子应多动脑筋，多想办法才行。一、充分讲清道理。孩子往往只知道他“想做什么”和“不想做什么”，而不明白“为什么要这么做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此，随着孩子智力的发展，逐渐有了自主的意识，应该提出充分的理由告诉孩子什么事能做，什么事不能做，有了判断是非标准，孩子更能自已处理事情。相反，如果父母只简单地命令道：“我说这么做你就得这样做”。其结果只是强迫无条件服从自己，孩子往往会由于不明是非更固执已见。二、态度必须明朗。要孩子接受意见，态度必须明朗坚决，孩子就会知道自己再任性蛮吵也不会被接受，千万不能说“求求你，听妈妈的话吧?”这类话。这表示父母无能。父母采取低姿态向子女哀求、屈服，只能使孩子愈发任性。三、制定纪律规则。爱是至上的，但不能没有纪律。给孩子订立一些明确的行为准则，比如晚上几点钟必须关掉电视上床睡觉以及不许吃零食的标准等。同时，你应该让孩子明白你对他合情合理的限制是真正的爱心和关心。四、不要承认例外，要使教育发生功效，就得确立一个原则。五、制止任性行为要矫正孩子的任性，有时父母采取强制的手段。有位儿童心理学家主张纠正孩子偏食的方法，是在正餐的时间内给孩子吃父母所做好的食物。如果孩子不吃就收回，到下餐之前，即使孩子哭吵闹，也不要给任何东西吃，不出三天，孩子就会接受父母所给的食物、不再偏食。在这种情形中不迁就孩子的任性而达到了教育的目的。六、适当的惩罚而不要伤害孩子的自尊心。孩子故意捣蛋而不听劝罚。如果完全不采取惩罚，也会助长孩子的任性。他可能受得父母在鼓励他重犯，往后将有过之而天不及。不过。惩罚应适度，要坚决针对孩子所做的某一件错事，而不能伤害他们的人格，更不能损害他们的身体以免发生意外。
建议不要想太多 想多了累
这样的提问是没有任何意义的

C. 如何把一个任性，目无尊长的小姑娘制服

你真的很天真啊。我建议你还是去问一问你的妈妈是什么意思。我想做为一个师傅，应该有这点肚量的。我想你还是和平共处五项原则你的母亲学习才是。

D. 浅谈如何纠正孩子的任性

教育倔强的孩子，对家长来说，确是一件麻烦的事，但你应该看到，倔强的孩子往往有他独立的见解和个人意志，孩子能坚持自己的意见和主张，即表示具有强烈的自我意识，是为了加强和发展自己地位的表现。你若以粗暴的态度去对待，孩子会同你“顶撞”，倘若你听之任之，则更助长其“犟脾气”。因此，教育倔强的孩子应多动脑筋，多想办法才行。一、充分讲清道理。孩子往往只知道他“想做什么”和“不想做什么”，而不明白“为什么要这么做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此，随着孩子智力的发展，逐渐有了自主的意识，应该提出充分的理由告诉孩子什么事能做，什么事不能做，有了判断是非标准，孩子更能自已处理事情。相反，如果父母只简单地命令道：“我说这么做你就得这样做”。其结果只是强迫无条件服从自己，孩子往往会由于不明是非更固执已见。二、态度必须明朗。要孩子接受意见，态度必须明朗坚决，孩子就会知道自己再任性蛮吵也不会被接受，千万不能说“求求你，听妈妈的话吧?”这类话。这表示父母无能。父母采取低姿态向子女哀求、屈服，只能使孩子愈发任性。三、制定纪律规则。爱是至上的，但不能没有纪律。给孩子订立一些明确的行为准则，比如晚上几点钟必须关掉电视上床睡觉以及不许吃零食的标准等。同时，你应该让孩子明白你对他合情合理的限制是真正的爱心和关心。四、不要承认例外，要使教育发生功效，就得确立一个原则。五、制止任性行为要矫正孩子的任性，有时父母采取强制的手段。有位儿童心理学家主张纠正孩子偏食的方法，是在正餐的时间内给孩子吃父母所做好的食物。如果孩子不吃就收回，到下餐之前，即使孩子哭吵闹，也不要给任何东西吃，不出三天，孩子就会接受父母所给的食物、不再偏食。在这种情形中不迁就孩子的任性而达到了教育的目的。六、适当的惩罚而不要伤害孩子的自尊心。孩子故意捣蛋而不听劝罚。如果完全不采取惩罚，也会助长孩子的任性。他可能受得父母在鼓励他重犯，往后将有过之而天不及。不过。惩罚应适度，要坚决针对孩子所做的某一件错事，而不能伤害他们的人格，更不能损害他们的身体以免发生意外。

E. 孩子任性如何管教

任性是孩子一种常见不正常的心理状态的反映。也是他们要挟父母，满足自己某种要求的一种手段。任性对孩子来说又是建立在父母对其行为的妥协基础上的报偿。父母对待任性的孩子缺乏有效的教育和纠正，会使孩子的任性无所控制的发展，后果不堪设想。那么，如何矫正孩子的任性呢？
（一）挖根究底，找其原因。 对任性孩子的行为矫正，分析孩子的任性心理是关键。孩子的任性是由多种心理引起的。有的是为满足某种物质需要，有的则为了得到父母娇宠，有的是为了表示自己的坚强，有的则为得到别人的承认等等。总之，各种心理需要，是任性行为的原因。
（二）找其原因，实施教育。 作为父母，要承认孩子有些要求是合理性。又要告诉他们有些要求是家庭和社会条件所不容许的。要让孩子懂得自己的物质要求，父母的娇宠，竞争中的取胜，别人的承认，都不是任性所能解决的，要靠自己的努力，靠自己与他人的合作。对孩子任性行为的矫正要注意采取儿童心理规律的方法。
1、精神转移法
当孩子任性起来时，可以让孩子从某一兴奋上转移开。可让孩子去干点别的事情。如；讲个故事、说个笑话等等，使任性的兴奋得以淡化。如孩子逛商场时，孩子看到遥控的汽车，非要吵着买，而家中已有类似的玩具，你可以说：“那边还有更好看的呢，我们一块去看看。”先把孩子引开，事后耐心教育。相反的，当时做父母的要是对孩子大声的训斥、责骂，不但起不到好的效果，而且还会引起孩子大声哭闹，最后做父母的只好妥协。
2、暂时回避法
让孩子自己冷静下来进行思考，使其失去人性释放的对象。待其冷静后实施教育，讲清原因，找出毛病，会使孩子的任性得到某种教训。
3、对比诱导法
任性的孩子好胜、自尊心强，可采取对比诱导法。所谓“对比诱导法”就是用它所了解的英雄和先知哲人的事迹或行为进行对比，使孩子的自尊心和好胜心得到激发，从而诱导孩子主动改变任性的行为。如：孩子非常害怕打针，在打针前，家长和孩子说：“打了针病就会好了”之类的话，孩子还是不愿意打针。还会任性的说：“我就不打针。”那么家长可换一种方法说：“你不是说要和解放军叔叔一样勇敢吗？我看你没有解放军叔叔勇敢！”以此来诱导和化解孩子的任性。
（三）切忌打骂、迁就
任性孩子的行为矫正要切忌打骂，切忌无边无际的迁就。这两种极端的做法都对矫正任性行为无益。美国心理学家威廉

F. 怎么制服调皮的小男孩

我一直都是这个观点小孩子还是调皮一些，

不管男孩女孩，个性上外向一些，利于以后的人际交往，

在不可预见的未来，其生存能力也会比较强一些，

如果，男孩子一个个都如女孩子般文静，女孩子都似林黛玉般纤弱，

你会更为他（她）担心，

调皮应该不是坏事情，只要不是达到歇斯底里的地步，应该因势利导给他发展空间，

父母的引导和潜移默化的影响都是很重要的

G. 如何管教脾气暴躁任性的孩子

关键找出导致孩子暴躁和任性的原因，如果家里所有人教育不一致，长辈偏坦等会使孩子钻空子，暴躁，任性，我认为说家里要有人唱红脸，有人唱白脸的这种说法是错误的，结果就是因为教育不一致导致孩子任性，进而脾气暴躁。一定要让孩子认识到自己的错误，改正才行，这样孩子才好教好管理。

H. 如何面对任性倔强的孩子

，是我在进行教育讲座时，家长们提问最多的问题之一。 一个家长说：“我女儿3岁了，以前一直比较听话。可是近来特别任性，不但不听话，还总跟大人闹别扭。前些天，天气特别冷，我要给她穿棉衣，可她就是不穿。我告诉她外面很冷，不穿棉衣会冻着、会生病。可她就是不听，坚决不穿。我勉强给她穿上，她一甩袖子，就又脱下来了。眼看上班就要迟到了，我急得冲她大喊起来，还打了几巴掌。最后索性强按着硬把棉衣给她套上，拉起她就往幼儿园走，但她一边走还一边不停地扭动着。你说我应该怎样对她？”也有不少家长提问：“孩子以前挺乖的，怎么现在越来越任性、越来越不听话了，不知道应该怎么管教？” 如果你是一位读过儿童成长方面书籍的家长就会知道，上述情况并不是孩子真的任性了，而是孩子正处于“第一反抗期”。这个时期，孩子有一定的叛逆性。你让他向东，他偏要向西；你要他向南，他偏要向北；你跟他来硬的，他比你还硬。这种情况，你不如先依了他，等他牛劲过了再跟他讲道理。比如用缓和的语气告诉她外面很冷，不穿棉衣会冻坏身体，接着带她到室外去感觉一下，如果确实冷，她自然会加衣服。这样做也用不了几分钟，这样孩子就不会任性、犯倔。如果你硬要孩子按你的想法去做，虽然孩子会暂时屈服于你，但时间长了，还真的会将一个正常、平和的孩子塑造成一个真正任性倔强的孩子。 那么什么是真正的任性倔强呢？真正的任性倔强就是：孩子做什么事情都很固执、抗拒、不服从父母管教、不按照父母的要求去做，或者表面上答应，内心不服，父母不在旁边时，就由着自己的性子来。 任性是人类性格品质中不好的一种表现。倔强虽然也有好的一面，但过了头也是不好的。一般来说，任性、倔强等性格有先天的遗传因素，但也有很多是由于早期家庭教育不当造成的。 造成任性、倔强的原因一般有三种情况：第一种是惯出来的；第二种是打出来的；第三种是家长提示出来的。 有一些家长，在孩子小的时候，给予孩子的爱护关照太多。家长对孩子的要求，无论对错一律满足，时间一长就给孩子形成了想要什么就得有什么，我想怎么着就要怎么着的错误认识。而当他们的愿望不能得到满足时，就大哭大闹，哭闹不止，而此时家长如果继续迁就，就更增长了他任性的成分。 也有一些家长，对孩子要求非常严格，他们希望孩子各方面都很优秀，不允许孩子有过失、有错误，信奉“棍棒之下出孝子”的落后教育观念，动不动就打骂孩子、使用暴力，久而久之孩子产生了逆反心理，明明知道自己错了也要对抗，养成了倔强的脾气，而此时家长更气不过，于是再狠打。这样越打越犟，越犟越打，本来平静随和的孩子，却被家长打成了一头不服管教的犟牛。 还有一些家长，孩子本来偶尔犯一些小脾气、使一点小性子是很常见的，但家长就认为是孩子任性、犯倔。于是人前人后地讲孩子多么任性、多么倔强，讲得多了，相当于给孩子暗示，反而强化了他的叛逆，由偶尔的任性犯倔，变成了真正的任性倔强。 找出了孩子任性倔强的原因，纠正起来似乎就有了方向。 对于由于娇惯造成的任性倔强，家长就要狠下心来，坚持原则，在孩子哭闹时不理睬、不迁就、不给他好处，等他停止哭闹了再给他讲道理，并告诉他以后越哭闹越得不到好处。还要告诉他无论什么事情、什么要求，都要用积极协商的办法去解决。这样不但可以纠正孩子的任性，而且培养了孩子用积极的方法处理问题的好习惯。 案例一：知心姐姐卢勤老师讲过这样一个故事：一天她去商场买东西，看到一个两三岁的孩子要买一个很贵的玩具，妈妈没有给他买，这孩子就大哭大闹，先是对妈妈拳打脚踢，后来索性坐在地上撒泼。搞得这位妈妈十分难堪，怎么劝怎么哄也不行。妈妈叹了口气，拿出钱包，准备“屈服”了。 就在这时卢勤老师制止了她：“不能惯着他！不能让无理取闹的孩子得到任何好处，不然你一辈子都要受苦。”卢勤老师劝她马上“离开”，不再理这个孩子，孩子哭得更厉害了。 然后，卢勤老师对这个孩子说：“你就坐在地上哭吧。你看，妈妈已经走了，她才不会给一个这么不懂礼貌的孩子买玩具呢！大家也不会理你的！”说完，摆摆手，让围观的人全都走开。 孩子把抹眼泪的手指分开一道缝，看了看，大家都走了，妈妈也“走”了。他立刻停住了哭声，爬起来去追妈妈。看到妈妈头也不回地往前走，孩子急了，喊着：“妈妈，等等我！我不闹了！等等我！” 看，对待这样的孩子，就要采取这样的措施，如果不是卢勤老师的帮助，这位妈妈就会在教育孩子的战场上败下阵来。而孩子一旦在这样的“较量”中占了上风，那就会助长孩子的任性，如果以后再有冲突，妈妈就难于取胜了。 对于打骂造成的任性倔强，家长首先要检讨自己，要摒弃落后的教育观念和粗暴的教育方法。要尊重孩子，平等对待孩子，多和孩子沟通、多讲道理。要允许孩子犯错误，允许孩子按自己的意愿做自己喜欢的事情。当孩子按自己的意愿试了行不通的时候，你再给他指导，这时他才会心服口服，这样培养出的孩子，不但不会任性，而且还养成了自信、坚强、勇于创新、善于改正错误的好习惯。 案例二：我以前的同事柴老师，对学生很严厉，对自己的孩子更严厉，常常为一些小事骂学生、打孩子，结果和学生关系不好，和自己的孩子也闹得很僵。他的话孩子根本听不进去，他很烦心，老在办公室诉苦。我们都劝他：首先改一改自己的脾气，不要动不动就板着脸批评学生、打骂孩子，即使孩子有错误，也要心平气和地和孩子沟通，不要大事小事都上火，将心比心，谁愿意老被别人批评指责？通过同事们的开导，他改变了自己，结果不但和学生的关系好了，和自己孩子的关系也好了。对此他深有感触地对大家讲：“宽容、和颜悦色地和孩子沟通，确实比批评打骂好得多，孩子越打骂越倔强、越不听话！” 对于因为暗示造成的任性倔强，家长应丢掉人前人后讲孩子缺点的坏习惯。要淡化他的任性倔强，有意表扬他的平静随和。当孩子偶尔犯倔的时候，采取宽容的态度，容许孩子按自己的意思做事、允许孩子发泄不满，事过之后再和孩子进行交流。这样孩子的任性倔强就会一点点地消失，而且会变得通达随和起来。 案例三：我有个朋友，在孩子处于“第二反抗期”时，常常表现出一些不服从大人的举动。这本来是正常现象，但他们夫妇却老说孩子不听话，还爱在别人面前说孩子任性倔强。 一次我到他家串门，见我来了，他就叫孩子出去买个西瓜回来。但孩子就是不去，他很尴尬，就说：“我这儿子惯坏了，很任性……”使不动孩子，他就自己去买西瓜了。等他走后，孩子就来跟我道歉：“莫叔叔对不起，不是我不想听话，是我爸妈老说我任性倔强、不听话，我很烦，所以故意气他们……” 听了孩子的话，我的心里有底了。我先安慰了孩子，肯定他父母的错误，再给他讲自己应该怎么做。对于我的建议，孩子很顺从，根本看不出他是一个任性倔强的孩子。等我朋友回来后，我把孩子的感受向他讲了，又给了他具体的建议，让他不要再这样对待孩子，结果他们双方都发生了改变。为此，我的朋友和他的孩子都很感激我。 以上三点，是应对孩子任性倔强的最常用方法。

I. 小孩子很任性，该怎么管教

任性表现在生活上面就是不愿意和你们商量，原因还是出在你那里，你没有给他们制止商量的余地。下次他任性的时候，你如果不满足他的话，他很可能用不吃饭，不睡觉，闹来威胁你。你不要轻易的心软。你把他带到一个单独的房间里面，最好是卧室，你让他闹，你笑着看着他，让他闹，你也不和他讲什么道理，他是听不进去的，等他闹累了，你拿条热毛巾给他搽干净。然后问他，比如他为什么要买一个东西，你要听他怎么说。然后你跟他说：妈妈不是不跟你买，妈妈跟你买有条件。通常孩子对条件和时间观念都很模糊。这样也可以培养他的时间成本的观念，借此培养他的耐心。比如如果他能忍住在多长一段时间不把糖果或者是奖励消耗掉，就给他另外更丰厚的奖励。你要让他认识到要获得你的爱，是要有交换的，是要付出的，以后让他主动找你商量。

J. 如何制服在外胆小不说话家里脾气大任性的孩子

说实话，我也有孩子，我认为我国小孩不采取点暴力真的不行！别老学外国教育，因为我们生活在中国！