童装小西装

A. 童装大小规格型号怎么区分

童装型号区分

大童：XL:58-60CM，中童：XL:50CM，中小童：XL：45CM，小童：XL：35CM。

1、一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

2、儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%； 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

3、例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

(1)童装小西装扩展阅读：

选择方法：

选购童装时应充分考虑儿童的生理特点，要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。

一、在质地选择上，宜全棉，忌化纤

首先，全棉面料比较柔软，而儿童的皮肤又比较娇嫩，全棉面料能温和地接触宝宝皮肤，起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬，容易刮伤宝宝皮肤，引起感染；其次，全棉面料具有很好的透气性，不会妨碍汗气的蒸发，让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点，往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发，导致宝宝衣服潮湿，如果不及时更换衣物，很容易感冒。

二、在颜色选择上，宜淡色，忌鲜艳

颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留，容易导致宝宝患皮肤病，所以在选择时应慎重。同时也应该注意，一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的，这需要妈妈们在选择时加以辨认。

三、在做工选择上，宜精细，忌粗制滥造

小衣物的制作，应该精巧细致，毛边少，缝合仔细，线头清除，这样才能保证宝宝穿着舒适，不被粗制的衣料刮伤。

四、在大小款式选择上，宜宽松，忌紧绷

1、宝宝好动，如果穿着过紧，将不利于他四肢的舒展和活动，长期缺少活动，宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主，给宝宝提供宽松的衣服，宝宝活动起来灵活自如，不仅心情愉悦，而且能加强锻炼，对宝宝身体健康大有好处，太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装，如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等，对年幼的孩子来说比较实用，三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。

2、孩子的裤子一般都是松紧带带，但有的松紧带过紧，会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育，宁愿稍微松一点。

3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿，尤其女孩，尿道短，以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤，以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。

参考资料：网络-童装

B. 1_15元童装小西装外套批发

哪里？有电话号码吗？

C. 儿童穿得正式点是什么样的

如今西装已经不是男士的专属了，西装而且现在不仅仅局限于童装了，还有儿童款式的西装。今天小编就给大家提供两套好看的儿童西装，看看适不适合你家小孩吧。
1、搭配一：两色拼接的西装款式的设计。外套采用经典的黑红两色的拼接搭配，袖子是黑色皮质，衣服是红色的羊毛材质。内搭一件黑色的套头衫，下半身搭配一条棕色的休闲裤和黑色的休闲短靴，看上去十分帅气呢。

2、搭配二：可爱风，藏青色的针织毛衣面料拼接西装面料，内搭一件橙黄色的衬衫，还戴了黑色的小蝴蝶结，非常可爱，裤子搭配的是黑色的牛仔裤。想要搭配配饰的话可以戴一副黑框无镜片眼镜，真是把阿姨们的心都要萌化了。

通过这两组搭配可以看出来，儿童西装一般都是采用拼接设计，比起成人西装来说更加活泼可爱。裤子一般也不会穿西裤，搭配休闲裤就可以了。不过如果是在特殊场合，比如参加婚礼时穿上一整套的西装，戴个小领结真的是很可爱呢。

D. 兰州哪里有卖的男童小西装

兰州东部儿童服装城有儿童西服但是比较少，而且质量一般，因为西服是比较正式的，一般家庭不太需要，如果正式的是需要定制的。
儿童服装简称童装，指适合儿童穿着的服装。按照年龄段分包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装等。按照衣服的类型分为：连体服，外套，裤子，卫衣，套装，T恤衫，鞋等。
童装衣服的料子要求比成人高，既要好看，穿着又要舒服，关键还是童装质量要有保证，不能损害儿童健康。

E. 童装和成人装的区别

1、材料不同

童装面料相比成人装面料，除了手感更加舒适外，在环保、安全等方面均要求更加严格，并且增添了一些功能指标，如吸湿排汗等。此外，在婴幼儿装中更是增加了耐唾液指标和阻燃指标。

根据GB-18401-2010安全质量指标，普通童装最低要求达到B类，婴幼儿装最低要求达到A类，而成人装的最低要求则是C类。不同的级别，对面料的甲醛含量、pH值、色牢度等方面均有着不同的标准。

2、服装工艺不同

在成人装中常常使用的经过烫金、烫银、植绒等工艺处理后的面料产品都不适宜使用于童装，而荧光色系的面料产品则不适宜应用在婴幼儿产品中。

3、款式涉及不同

考虑到儿童安全问题，在款式设计上比如拉链绳带之类的零碎细节在童装上不会出现的，而成人则不需要考虑同样的服装设计安全方面的问题。

F. 在舒服的基础上，有哪些时尚的童装可以推荐呢

现如今社会，时尚宝妈在为孩子选择服装的时候，我们不单单要注意到宝宝们的身体特征、年龄特征、性格特征和审美特征，更要注意到服装的市场动向，价格以及款式风格。下面槑槑好妈咪为时尚宝妈们介绍下近期童装风格流行类型。

(七) 民间民族风格

这种风格的服装具有乡村乡土气息和民族文化的风味。它运用民间的、民族的、传统的装饰纹样以及十足的乡土味的面料或传统手工刺绣来设计服装。它的款式造型多是中式样子，色彩多是运用对比色和浓艳的色彩组合。常常以民族的、民间的、传统的吉祥物为装饰图案，或是以民间的成语、寓言的主题为内容来进行装饰，用刺绣、十字绣、电脑绣、中国结、中式纽扣、乡土的手寸：扎染、滚边、花边镶嵌等手法来进行设计和制作。民间民族风格的儿童服装作为孩子的节日盛装或礼服最好。

G. 儿童服装标准几码代表是什么尺寸，例如4码是什么尺寸

各尺码对应的尺寸如下表：

儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

H. 童装店里有西装么我儿子想穿西装，11岁了

有 挑一些好一点的童装店应该都有 其实小朋友也可以定做西服 现在做都不贵

I. 童装套装什么牌子好，童装套装品牌排行榜

童装套装品牌排行榜

夜里的月光皎洁,天空上的万点繁星好像在对我眨眼似的,一闪一闪的。在平常看来，这么柔美的夜色肯定会久久地把我吸引住，可是今天却截然不同。

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坐在课桌前的我，正对一道数学题发愁，嘴里还不停地唠叨：“这道数学题该怎么做呀！真是急死我了！”我急得跺起了脚，一副很不高兴的样子。

妈妈听见了，撞开门就说：“你干吗呢？你叮呤当啷的，别人哪儿还受得了啊！呆会儿楼下又要找上门来了！”“别说了，我正烦着呢！”我抱怨道。

妈妈等我气消了后，轻轻地推开我的房门，一脸微笑地半蹲在我的身旁，用轻柔的语气对我说：“怎么了，什么事让你百思不解呀？”“只是一道数学题，刚才我有些急，别太介意”我低着我那苹果红的小脸说。

妈妈连忙摆摆手说：“不介意，不介意。其实，妈妈也碰到过这样的事情，或许你可以换一种思维方式，读读题，你可能就会做了。” 听完妈妈刚才说的话，立刻使我信心百倍，我毫不犹豫地按照妈妈的话去做，可仍不见起色，这又是使我有些灰心。

我想，我一定要做出来，不能辜负妈妈对我说的一番话。我的大脑命令我把它做出来。

猛然，我看出了答案，自己不禁感叹道：“原来，这道题考你的就是认真读题呀！”我的大脑一下子就明白了许多。

我喜出望外，冲进了妈妈的房间，对妈妈高兴地说：“我会做了！”我和妈妈双手击掌，欢呼成功的喜悦。

现在想起来，自己也觉得可笑，不过也为我小小的成功而感到自豪。从那以后，再遇上这种事情，就会想起妈妈的话。同时，我也悟出了一个道理：无论做什么事，只要坚持不懈，拥有坚强的毅力，就会有成功的一天
人生会收获很多东西，这些收获会让你快乐，会让你烦恼，收获有好有坏，但他们都是你人生精彩的每一步。
我收获了友谊，那次的收获令我刻骨铭心。
那天，我和爸爸到老家去舅妈家做客。舅妈一看到我们立马迎上前，乐呵呵的把我们请进屋，屋里有个我的朋友——吴毅。吴毅一看到我，便笑嘻嘻的对我说：“走，挖红薯去！”“挖红薯？好玩么？”我问道，“当然好玩啦！我都挖了好几次了，今天我还约了几个小伙伴，如果你不去的话那我可走了啦！”说着，抬起脚要出门的样子，我急了，叫：“哎哎哎，我去，我当然去。”吴毅笑了，说：“那快走呀！”于是，我拿一个小铲子跟着吴毅，屁颠屁颠的向红薯地跑去。
一到红薯地，我看到已经有好几个小盆友在等我们了。吴毅一见到他们就边笑边说：“Sorry，我来晚了

”他们没有理吴毅的话，而是一起打断吴毅的话，指着我，异口同声的说：“他是谁？”“哦，他是我的朋友，不经常来，你们不知道。”吴毅解释说。他们“嗯”了一声，开始打量我。他们七嘴八舌的说我：“肯定不是农村的，别不会挖红薯啊！”“应该不会挖红薯，别拖我们后腿呀！”

忽然，吴毅大叫一声：“闭嘴！别说了！挖红薯去！”看来吴毅还挺有威望的，经过这么一吼，他们都乖乖的挖红薯去了。吴毅又转过来头，笑着说：“别多想，他们本来就是这样，我们去挖红吧。”我向他投去感激的目光，点了点头。
我和吴毅在红薯田上挖红薯，他一遍遍地教我，我把他的话牢牢记在心中。吴毅讲完了，我该大显身手了，我找了一块离吴毅他们比较远的地，开始挖了。我细心的挖着红薯，尽量不把它弄坏。费了一会儿劲终于把红薯挖出来了，“看！”我举着红薯向吴毅他们喊道，起初吴毅也很高兴，可一问我在哪挖的时候，我一回答，他们脸瞬间就僵了，还没等我问咋回事呢，就听见远处一个大人大叫：“小兔崽子，敢挖我家的红薯！给我站住！”我们一听，吓得拔腿就跑，可那人家放条狗来追我们。其他小伙伴对吴毅说：“还真”谢谢“你的”好“伙伴呀！‘’说完向着不同方向跑去。可狗还在追我们，吴毅说：”那有个铁门，爬上去！“我们一口气爬上了那个大铁门。狗爬不上去，只能在地下汪汪叫。
”这样主人很快会找到我们的。“吴毅说，”你等一会儿，我就回来。“说完，他跳下铁门，快速的跑走。吴毅跑走了，狗去追他了，只有我呆呆的坐在那里，泪水模糊了我的眼睛
因为友谊，我们不再伤心难过；因为友谊，我们不再失落迷茫。因为友谊，我们的慢慢走向成熟的殿堂；因为友谊，我们渐渐迈向成功的境界。因为友谊，我们的生活变得更加绚丽多彩；因为友谊，我们的人生变得更加精彩纷呈。朋友，我爱你！最喜欢的动画片——《樱桃小丸子》

在电视屏幕上,经常会有这样一个可爱的小姑娘,她剪着齐耳的短发,长着小小的眼睛,笑声清脆爽朗.她是谁?她就是我最爱看的动画片——《樱桃小丸子》中的主角“小丸子”!小丸子是个活泼可爱、机灵古怪、粗心大意的孩子,我觉得《樱桃小丸子》的工作人员把这个角色设计得很不错,正因为有了这个角色的加入,整部动画片显得生动有趣而又有意义.《樱桃小丸子》这部动画片常常以一些反面的事,来教育我们应该怎样做人做事.其中有一集讲述了“小丸子连夜补作业”的事情.动画片中小丸子的数学老师发了五张卷子,给大家一个星期时间慢慢写.小丸子因为贪玩,所以一直没有碰那五张卷子,结果要交的时候,小丸子写了一个通宵才算补完,交上去之后还错得一塌糊涂.看了这集动画片,不禁让我想起了自己的一件事.有一次,老师布置的作业我没有写完,到了晚上正好有一部非常好玩的电视剧开播,而且是每晚三集大量“供应”.我一看到电视剧中那搞笑的情节,听到那滑稽的语句,早就把作业抛到了九霄云外.当我看完三集电视剧时,已经快10点了.我伸了个懒腰,正准备睡觉,猛然想起还有一堆作业等着我……结果,可想而知,我和小丸子一样用了很长时间补作业,第二天,还因为错题太多,被老师骂了个狗血淋头.回想这件事情,我不禁羞红了脸.我常常看动画片《樱桃小丸子》捧腹大笑,可是我又比小丸子好多少呢?动画片《樱桃小丸子》中小丸子常常因为好吃而肚子疼,常常要面子而胡作非为,常常为了逃学而装病,常常晚睡晚起……她常常做一些傻事.这些事情就像我们身边发生的一样,特别真实有趣!看了这个动画片我会不断反省自己,是不是又跟小丸子一样.这样,我每看一集动画片,都会受到一次教育.

“噼哩啪啦,噼哩啪啦,读书真勤快……”一首熟悉的歌曲,又一集《樱桃小丸子》结束了.哎,我只能恋恋不舍地和《樱桃小丸子》说再见了!曾经听说这样的一个故事：
一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没以几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说："你和我一样，都是商人。"
一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。"
没想到商这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。不难想象，倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重，这就是尊重的力量！
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人，也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人。假如别人在某些方面不如自己，我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
尊重，是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重，表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重，表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎，更不是没有自尊的低三下四。懂得了尊重别人的重要，并不等于学会了如何尊重别人。从这个意义上说，尊重也是一门学问。学会了尊重别人，就学会了尊重自己，也就学会和掌握了人生的一大要义。
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧！