做题思路:复述不是背课文,部分语言的词语更换是可以的,只要意思与原文相同或者类似,但是故事的主线是不能够改变。
正文:
从前有一家方帽子店。他们只卖方帽子。他们放在橱窗里的帽子,全都是方的。问他们为什么只做方帽子,他们只会这样说:“我们都是做方帽子的。方帽子才是好帽子,不能改。”做方帽子的人不仅做方帽子,就连买方帽子的人也买方帽子。 大人们喜欢戴方帽子,他们觉得方帽子是好帽子。可是小孩子们不这样觉得,他们觉得方帽子不好,因为,方帽子戴着紧的地方太紧,宽的地方太宽。
冬天戴着不暖。夏天带着满头汗。小孩子们不喜欢方帽子。便用纸和布做了一些方帽子。像碗一样扣在头上,既舒服又漂亮。大人看见了,拿起圆帽子,狠狠地摔在了地上,毕让他们带圆帽子。小孩们不理他,拾起圆帽子,一溜烟跑了。
孩子们长大后,开了一家新帽子店。并且开广告说:“他们只卖各种舒服的帽子。”而以前的方帽子店,你开了一个广告。说:“他们只卖方方正正的好帽子。”顾客们在新帽子店和方帽子店门口站来战去。不知进哪家店好。但是最终还是进了新帽子店。不久,路上的行人变了样,春天和秋天 戴碗形的布帽,夏天带宽边的香蕉形的草帽,冬天大圆筒形的呢绒帽。
B. 方帽子店讲述了方帽子店因什么而被什么取代的故事启发了们不能循守旧要什么
日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。
C. 我想麻烦问一下方帽子店续写怎么写
摘要 从前,有一家帽子店,他们的橱窗里都是方帽子。
D. 《方帽子店》读后感是什么
首先简要叙述原文内容,对所读文章做一个简要的概述。写作部分主要是为写自己的感想做一个前期铺垫。这部分写作的重点一定要突出“简”。接着表明自己的感想,即自己的观点。围绕观点写出能支撑观点的事实,展开联想。一篇简单的读后感就完成了。
正文:
最近看了一本书,叫《方帽子店》。这本书讲的是:有一家帽子店,他们卖的帽子全是方帽子。这种帽子紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太热,夏天戴着却满头大汗,一点儿都不舒服。小孩子们都不喜欢戴这种帽子,可是帽子店老板却认为很好。
但是因为只有一家店,人们也没有选择,面对小孩的质疑,大人们总是这样回答:“因为一直以来都是这样的”。后来,帽子对面也开了一家帽子店,这家帽子店的帽子有圆、尖的等各式各样的帽子。人们最后选择了新帽子店买帽子,方帽子店还是不改变,依然卖方帽子,最后方帽子成了古董。
读完这本书的时候,我觉得方帽子店的主人应该不要这么固执,也应该要变化。帽子是用来戴的,如果戴着不舒服,又不好看,肯定就要改变,不能只考虑到自己的感受。如果不懂得变化,不考虑别人,凡事固执己见,就有可能会走进死胡同,最后,伤害的还是自己。
E. 他们站在新帽子店门前心里可能又会怎样想呢
他们站在新帽子店门口,心里想到底进不进去再买一顶新款的帽子呢。
F. 顾客为什么最后进了新帽子店
我可为什么最后进了新帽子店,因为新帽子店现在刚开张,也优惠,再说质量也非常的好
G. 三年级下册方帽子店课堂实从不改变有什么好处和坏处呢请举例子来说明
方帽子店从不改变好处就是可以赢得老顾客的支持和喜爱,但是坏处就是从不改变,因循守旧容易失去年轻人的青睐,年轻人喜欢样式多的帽子
H. 方帽子店最后为什么没有顾客光顾
发帽子见的帽子很奇怪。最后对面又开了一家帽子店里面没有一件是方帽子。对面的那个新开的帽子件人越来越多。方帽子店的老板.最后倒闭了。方帽子也成了古董。
I. 他们最后还是进了新帽子店缩句
缩句~~他们进帽子店。
J. 在方帽子店的这篇课文中你还有什么问题没有弄懂
《方帽子店》这篇课文没有弄懂的问题:
1.
既然方帽子那么不舒服,这家店是什么原因开始卖方帽子的呢?难道他是个方脑袋,戴方帽子正合适?
2.
最后这家店的方帽子变成了古董,古董可值钱了,那他们还因为卖不合适的帽子挣了很多钱?