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裙子的钩织方法

发布时间:2024-10-31 17:24:48

怎样钩女童半身裙

钩织女童半身裙方法及步骤:

1、做的时候根据女童现在的体型和身高,钩了小样后,再对起针针数进行了调整。

2、起针:170针,钩完装松紧的部分.

3、第二部分多钩一行。

4、第三部分加至190针,多钩一行。

Ⅱ 钩织儿童裙子的教程

钩织儿童裙子教程如下:

材料准备:钩针、毛线。

方法步骤:

1、准备钩针和毛线,我们起针先钩出30针做示范用。具体钩宝宝裙要根据实际需要宽度来决定起针的针数。

Ⅲ 裙子花边的织法

1、第仔兆一行:起针30针拉好后,先拉一个辫子针,做这一行的起立针,然后返回在倒数第2针里钩一个短针,再拉3个辫子针,再隔三针钩一个短针(这样就是一个花样的钩织),下面的针数都是按照一个短针,拉3个辫子针,隔三针钩1个短针完成。

4、继续按照上述的钩织方法将余下的针数钩织完成,再拉4个辫子针,再钩织2个长长针的并针,然后就是引拔针,一直都是按照这样的方法将余下的花闷滚样钩织完毕,这样一个花边花样就钩织好了。

Ⅳ 女孩吊带裙子的全部钩织方法

工具/原料:一块布、针线、热胶。

1、首先我肯能准备好一块布将它对折起来。

2、接着在布的边缘缝上一根绳子。

3、缝上过后再给芭比娃娃孝凳穿上裙子量一下尺寸。

4、接着再准备一条布,粘在裙子上面后用来做成裙子的腰带。

5、然后在腰带的两头用针线缝上一颗扣子。


孩子做手工的好处

1、丰富孩子的童年生活

手工制作不仅可以帮助孩子仿梁学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。

2、促进生理机制发展

在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑之间的协调。通过实践练习,会有感性认知,从而促进大脑的进化。

3、增加大脑容量

根据国外的一项研究,小时候多接触艺术类的活动(手工、绘画、音乐等)能够提升大脑的容量。

4、提升手脑眼协调能力


精细的动作不仅可以增加手的灵活性,还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。

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